【推荐1】如图所示的这些现象说明：___________。

【推荐2】你会做下面的实验吗？取两支完全相同的音叉，按图所示的方式放置，注意要让两音箱的开口端相对，用细线悬挂一泡沫塑料球（或乒乓球）与左边的音叉轻轻接触，用锤敲击右边的音叉使其振动发声，观察左边的音叉及泡沫塑料球的反应，你会发现泡沫塑料球被弹起，这时用手握住右边音叉的叉股，使其停止振动，我们会听到左边音叉发出的声音，实际做一做，通过该实验能得出哪些结论？

【推荐3】如图所示，有两只相同的音叉，靠得较近，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉会把泡沫塑料球弹起．从这个实验中可探究得出哪些结论？请至少写出两个_____________          ___________．

【推荐1】通过学习，我们知道声音既可以传递信息，也可以传递能量，请你从这两个方面各举出一条声音在生产生活中应用的例子。

【推荐2】阅读下列材料，并回答问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
根据上述材料，请你回答：
(1)超声波的频率范围是________。
(2)超声波的奇异特性主要有_______、______。
(3)能够清洗物件是因为声波具有____，再举一个应用超声波的类似实例_____。
(4)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于______。

【推荐3】声波既可以传递信息，也可以传递能量，请你至少举出两例声音传递能量的例子。

【推荐1】请你设计一个实验，证明电磁波的存在，要求写出实验所需的器材，方法和现象．

【推荐2】为验证扩散现象的快慢与温度有关这一结论，请你设计实验，要求写出所需器材和简要步骤、验证该实验时你研究问题的方法是什么？

【推荐3】如图所示的装置中：

(1)敲击乙音叉会看到泡沫小球_____________，这说明____________________．
(2)如果想让泡沫小球弹起的高度增加，可采取的措施是_______________或__________________．
(3)若把此装置带到月球上做实验，敲击乙音叉会看到泡沫小球__________，这说明_____________．