【推荐1】为了比较水和食用油的吸热能力，同学们做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的水和食用油，用两个电加热器对其加热，并用相同的两支温度计分别测量水和食用油的温度，实验数据如下表。

液体	质量/g	初温/℃	末温/℃	加热时间/min
水	250	20	35	6
食用油	250	20	55	6

(1)本实验中，对加热器的要求是规格______（选填：“相同”或“不同”），用______（选填：“加热时间的长短”或“升高的温度”）来反映物质吸热的多少。
(2)由实验数据分析可知：在本实验中，为比较水和食用油吸热能力的大小，同学们采用的方法是通过控制____相同，来比较升高的温度，质量相同的水和食用油，______升高的温度更高，______的吸热能力更强。
(3)如果质量相同的水和食用油，升高相同的温度时，______吸收的热量多。
(4)若不考虑热量损失，则通过实验数据求出食用油的比热容为______J/（kg·℃），已知水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃）。

【推荐2】如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。

（1）如图甲是小黄同学的实验装置，水和煤油吸热的多少是通过_____（温度计示数/加热时间）来反映的，这种解决问题的方法叫做_________；
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_______（填字母）；
A.采用相同的加热方法    B.使用相同的烧杯    C.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
（3）加热过程中某时刻水的温度如图乙，则其读数为_________℃；
（4）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图像（如图乙所示）。
①根据图像可知，要使水和煤油升高相同的温度，应给_____加热更长的时间，这说明_______的吸热能力强些；
②冬天，如果你想自制暖手袋，应选液体______（选填“水”或者“煤油”）作为供暖物质。已知水的比热容是4.2×10³J/（kg·℃），则煤油的比热容是______J/（kg·℃）。

【推荐3】在“探究不同物质吸热的能力”实验中。

加热时间/min	0	1	2	3	4
甲的温度/°C	30	34	38	42	46
乙的温度/°C	10	18	26	34	42

(1)小明选取了质量_________（填“相等”或“不相等”）的甲、乙两种液体，以及相同规格的电加热器对其进行加热，并记录了温度计上对应的温度，数据如表中所示。
(2)实验中可以使它们升高相同的温度，通过比较________来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。分析实验数据可知：_________物质的吸热能力强。
(3)该实验是利用__________的方法来改变两种液体的内能。

【推荐2】小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。

（1）本实验需要用到天平和温度计等测量工具，使用天平的目的是控制水和煤油的质量______，该实验装置的组装顺序是______（选填“自下而上”或“自上而下”），用到的实验方法是________ ；
（2）由图乙可知，当它们升高相同温度时，______（选填“水”或“煤油”）需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，_______（选填“水”或“煤油”）升温更高，_______的比热容大；
（3）加热10min，水吸收的热量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量。
（4）水的沸点是_______，煤油的比热容是________J/(kg•℃)。