小徐同学为了探究影响小磁针在电磁场中偏转情况的有关因素,他先将实验器材按图(a)所示连接,实验中保持小磁针和导线放置的位置不变.实验过程和实验现象分别如图所示.请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.
比较图(a)与(b)或(a)与(c)可知:___
比较图(b)与(c)可知:__
比较图(a)与(b)或(a)与(c)可知:
比较图(b)与(c)可知:
更新时间:2019-05-07 07:19:06
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解题方法
【推荐1】某同学利用图所示装置进行了一系列实验,闭合开关前、小磁针的指向如图甲所示;闭合开关后、小磁针的转情况如图乙中箭头所示;只改变电流方向,再次进行实验、闭合开关后、小磁针的偏转如图丙中箭头所示。
(1)由甲、乙两图所示实验可得电流可以产生__________ ;
(2)由乙、丙两图所示实验可得电流产生的磁场的方向与电流的__________ 有关。
(1)由甲、乙两图所示实验可得电流可以产生
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【推荐2】如图所示是探究通电直导线周围磁场的实验装置.
(1)小磁针放置在桌面上静止时,将直导线AB沿_____ (选填“东西”、“南北”或“任意”)方向放置在小磁针正上方,实验时效果更明显.
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明_____ .此时若移去小磁针,上述结论是否成立?_____ (选填“是”或“否”).实验中小磁针的作用是_____ .
(3)仅将电源正负极对调,小磁针偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与_____ 有关.
(4)为了验证是“通电直导线产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是_____ .
(1)小磁针放置在桌面上静止时,将直导线AB沿
(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明
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真题
【推荐3】请完成下列问题。
(1)在探究凸透镜成像规律时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调节____ (选填“蜡烛”或“烛焰”)、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。如图甲所示,光屏上呈现清晰的像。现将蜡烛向左移动10cm,然后将光屏向____ (选填“左”或“右”)移动,才能再次在光屏上得到清晰的像。
(2)做奥斯特实验时(图乙),若将小磁针替换成一根与导线ab部分平行的直导线cd并通电。请根据已学知识推测,通电导线ab与cd之间_____ (选填“有”或“没有”)相互作用力,依据是__________ 。
(1)在探究凸透镜成像规律时,将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,并调节
(2)做奥斯特实验时(图乙),若将小磁针替换成一根与导线ab部分平行的直导线cd并通电。请根据已学知识推测,通电导线ab与cd之间
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解题方法
【推荐1】为了做“比较水和煤油比热容大小”的实验,小民取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的电热棒给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题。
(1)小民用两个相同的电热棒加热水和煤油的目的是使水和煤油在相同的时间内______ 相同;
(2)分析表格中的数据可以得出结论:质量相同的水和煤油,在时间相同时,______ 升温较快;
(3)图中是小民根据实验数据画出的图像,其中______ (选填“A”或“B”)表示的是煤油吸热升温的情况;
(4)从表中数据可以得出,水的温度T水和加热时间t之间的关系式是______ 。
(5)本实验用到的探究方法有_____ 。
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的温度T水/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的温度T煤油/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(2)分析表格中的数据可以得出结论:质量相同的水和煤油,在时间相同时,
(3)图中是小民根据实验数据画出的图像,其中
(4)从表中数据可以得出,水的温度T水和加热时间t之间的关系式是
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【推荐2】小明同学利用 A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。如图所示:
(1)实验中小明是通过观察______ 来比较压力作用效果的;
(2)若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,如图甲、乙、丙中应通过比较_____ 两图来进行;
(3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积大小无关,小华同学作出的这个结论是_____ (选填:“正确”或“不正确”)的,原因是______ 。
(4)实验中采用的科学探究方法有______ 和______ 。
(1)实验中小明是通过观察
(2)若要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,如图甲、乙、丙中应通过比较
(3)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积大小无关,小华同学作出的这个结论是
(4)实验中采用的科学探究方法有
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【推荐3】在“探究液体压强的特点”实验中,小明进行了如下的猜想:
猜想一:液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二:液体内部压强大小可能与液体密度有关。
为了验证以上猜想,小明进行了如图所示的操作:
(1)实验过程中压强计探头受到的液体压强大小是通过___________ 反映的。
(2)为了验证猜想一,应选择___________ 两组实验对比,可初步验证出猜想一是正确的。
(3)探究液体压强与液体密度的关系时,对比乙、丙两组实验,小明可得出的结论是:___________ 。
猜想一:液体内部压强大小可能与液体深度有关。
猜想二:液体内部压强大小可能与液体密度有关。
为了验证以上猜想,小明进行了如图所示的操作:
(1)实验过程中压强计探头受到的液体压强大小是通过
(2)为了验证猜想一,应选择
(3)探究液体压强与液体密度的关系时,对比乙、丙两组实验,小明可得出的结论是:
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