(1)两个相同的烧杯中装有
(2)根据实验数据,小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(见图乙).由图乙可知,杯中的水和煤油,升高相同的温度时,吸收的热量
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【推荐1】为了探究不同物质的吸热能力,在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
(1)实验中,应该向两个烧杯中加入
(2)根据实验数据,小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示,由图像可知
(3)小华的实验数据如下表所示,则分析实验数据可知
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
C液体的温度/℃ | 25 | 32 | 39 | 46 | 53 |
D液体的温度/℃ | 25 | 40 | 55 | 70 | 85 |
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
A的示数/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
B的示数/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(2)请根据表格数据,在图乙的坐标系中画出热牛奶在水中温度随时间变化的图像
(3)分析表中数据或图像可得出结论:
(1)用如图所示的实验装置演示气体扩散现象。将玻璃板抽掉后下面瓶空气中红棕色的二氧化氮气体颜色会逐渐变浅,这一现象说明了
(2)探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
方案一:取相同质量的两种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化;
方案二:取相同质量的两种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量;
①实验中使用相同的酒精灯对进行加热,通过
②下表是某小组探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据,请你将表格空缺内容填充完整。
液体名称 | 液体质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min | 物体吸热情况“多”或“少” |
甲 | 10 | 30 | 40 | 6 | |
乙 | 10 | 30 | 40 | 3 |
分析表中数据,可得出的结论:
③如果在甲、乙两种液体中选择一种作为冬天取暖的暖气中充装的液体,应选
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是
(2)对满足上述条件的水和煤油,加热10min,水吸收的热量
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图象可知,水的沸点是
(4)若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧放出的热量是
(1)小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热的目的是
(2)他得到如下数据:
物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度Δt/℃ | 加热的时间t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
②我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较
(3)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出