【推荐2】某同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜。

（1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为 ___________cm；
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在 ___________（选填“同一直线”或“同一高度”）上，为实验探究做好准备；
（3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，生活中 ___________就是利用这一成像原理来工作的。若保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向右移动适当距离能再次得到清晰的倒立、___________（选填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果 ___________。
A.成一半的像
B.没有影响
C.仍能成完整的像，但亮度变暗
D.不能成像

【推荐3】小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中，如图所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。
   
（1）实验前调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______；
（2）图中成像原理与日常生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同。然后将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，且像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）小明在蜡烛和凸透镜间放上自己的近视眼镜，发现像变模糊了，若仍要在光屏上形成清晰的像，则需将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动适当的距离。

【推荐1】在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据：

空气中的入射角α	0°	30°	45°	60°
水中的折射角γ	0°	22°	32°	40°
玻璃中的折射角θ	0°	17°	24°	30°

分析表中数据，可以得到一些规律：
（1）当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向______ ；（选填“改变”或“不变”）
（2）光从空气斜射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而______（选填“增大”或 “减小”）；分析表中数据可知，光从空气射入水中时，折射角______（选填“可能”或“不可能”）达到 90°；
（3）当光线以 32°入射角从水中射向空气时，折射角等于______，依据是______；
（4）根据表中数据分析，用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”，与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比，“水凸透镜”的焦距更______（选填“大”或“小”）。

【推荐2】某科学兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的水
透镜，并利用水透镜探究“透镜成像”，如图所示．

（1）图甲中，从形状上可以判断此时的水透镜是_____（选填“凹”或“凸”）透镜．研究小组对水透镜中继续注入少许水，发现焦点左移，抽出少许水后，焦点右移；并测得了水透镜的多个焦距值．这一现象说明水透镜的凸出程度越大，水透镜的焦距越_____（选填“大”或“小”）．
（2）如图乙，在光具座上固定好蜡烛和水透镜，移动光屏到如图的位置获得了一个清晰的像，这个像是倒立、____（“放大”或“缩小”）的实像．

【推荐3】小明用矿泉水瓶做了以下实验：

（1）用力捏矿泉水瓶，可观察到瓶子变扁，这是因为力能___________；
（2）将装满水的矿泉水瓶放到太阳下照射，可观察到它的侧下方有一条亮线（如图甲），此时这瓶矿泉水相当于_________镜；
（3）用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动装满水的水瓶，弹簧测力计示数如图乙，则瓶底所受摩擦力大小为_________N。将瓶中水倒出部分后，重复上述实验，观察到弹簧测力计示数如图丙。分析两次实验数据，可以得到结论：在接触面粗糙程度相同时，_________，滑动摩擦力越大；
（4）在水瓶的不同位置扎三个小孔，取下瓶盖，观察到水从小孔喷出的现象如图丁，此现象表明：同种液体内部压强的大小与液体的_________有关。