我国月球车成功登上月球,以地球为参照物,月球是_____ 的(选填“运动”或“静止”),月球车的设计质量为140_____ (选填“克”或“千克”)。从地球到月球,月球车的质量 _____ (选填“变大、”不变“”或“变小”),月球车所受重力_____ (选填“变大、”不变“”或“变小”)。
更新时间:2020-01-05 22:31:48
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【推荐1】填上适当的单位.
(1)某中学生身高是16.8_____ ;
(2)一个鸡蛋的质量是0.06_____ ;
(3)今天的最高气温达36_____ ;
(4)空气的密度是1.29_____ .
(1)某中学生身高是16.8
(2)一个鸡蛋的质量是0.06
(3)今天的最高气温达36
(4)空气的密度是1.29
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(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】在下列数字后面添上恰当的单位:
(1)一只鸡蛋的质量大约为 0.05________ ;
(2)一瓶“雪碧”的体积大约为 1.25________ ;
(3)牛奶的密度大约为 1.2________ ;
(4)小学生小明背的书包约重 18________ 。
(1)一只鸡蛋的质量大约为 0.05
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【推荐1】2016 年 9 月 15 日,“天宫二号”在酒泉发射升空,“天宫二号“点火升空时,伴随大量的烟雾出现,这是大量高温水蒸气_____ (填物态变化)形成的壮观景象.当它与“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船对接时,以“神 舟十一号”为参照物,“天宫二号”是_____ 的.在远地点时,它的_______ 能最大.
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【推荐2】如图,当用 5N的水平推力推着书,书上的橡皮恰好随书一起向右做匀速直线运动,此 时橡皮相对于书本是_____ 的,书本对橡皮的支持力是由于____ 发生形变产生的,此时书对橡皮的摩擦力大小为____ N;如果书突然停止运动,橡皮将会向______ 倾(选填“左”或“右”),此现象说明________________ .
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解题方法
【推荐3】乘舟巡宇,再探天河。2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,如图甲所示,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,经过六次自主变轨,飞船于17时42分成功对接天和核心舱径向端口,20时50分,航天员乘组按程序完成各项准备后,依次全部进入天和核心舱。并通过天和舱内云台摄像机拍摄了向全国人民敬礼的画面,如图乙所示。
(1)运载火箭点火后,从火箭底部迅猛喷射出高温高压气体,火箭拔地而起,说明物体间力的作用是___________ ,同时说明力的作用效果是___________ 。
(2)载人飞船随火箭在加速竖直上升过程中,火箭对它的推力与其重力的合力方向是___________
(3)飞船与火箭分离前,选择火箭为参照物,飞船是___________ 的;
(4)航天员乘组通过摄像机拍摄时,由图乙所示的全身照要想拍摄半身照,他们到摄像机的距离应该再___________ 些。
(1)运载火箭点火后,从火箭底部迅猛喷射出高温高压气体,火箭拔地而起,说明物体间力的作用是
(2)载人飞船随火箭在加速竖直上升过程中,火箭对它的推力与其重力的合力方向是
(3)飞船与火箭分离前,选择火箭为参照物,飞船是
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【推荐1】为了抗击新冠疫情,许多措施涉及到不少物理知识:
(1)钟南山院士倡议大家“勤洗手,戴口罩”。洗手后,在水池边及时甩手,这是利用______ 将水甩掉。如图所示,同学们口罩戴久了会觉得鼻梁、耳后跟有勒痕而且疼,这是因为口罩上的金属条和耳绳受力面积较小,对鼻梁和耳后跟的压强较______ 。
(2)公安部门启动无人机巡逻模式,向群众宣传防疫知识。如图所示,质量为20kg的无人机匀速升空时,动能______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),无人机螺旋桨产生的升力是______ N。
(1)钟南山院士倡议大家“勤洗手,戴口罩”。洗手后,在水池边及时甩手,这是利用
(2)公安部门启动无人机巡逻模式,向群众宣传防疫知识。如图所示,质量为20kg的无人机匀速升空时,动能
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【推荐2】物体所受________ 跟物体的_____ 成正比,比值g=9.8N/kg的物理意义________ 。
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解题方法
【推荐3】(1)如图甲是研究“物体所受的重力G跟物体的质量m的关系”的实验装置,图中弹簧测力计的分度值为___________ ,读数为___________ ;如图乙是某同学绘制的G﹣m图象,由图可知物体所受到的重力与物体的质量成___________ 。
(2)如图丙是物理实验小组在课外做托里拆利实验时所测量的三个数值,则该位置的大气压强的值为___________ cm高的水银柱所产生的压强。若把此装置拿到高山顶上去做,则所测大气压的值将___________ 。(选填“变大”、“变小”、“不变”)
(2)如图丙是物理实验小组在课外做托里拆利实验时所测量的三个数值,则该位置的大气压强的值为
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