某小组同学在“测量盐水密度”的实验中:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端零刻度线处,发现指针在分度标尺上的位置如图甲,这时应向_____ (选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡;
(2)在烧杯中倒入盐水,称量时,发现指针偏向分度标尺的左侧,应___________ 或移动游码使天平重新平衡,称出烧杯和盐水的总质量为96g;
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙),则量筒内盐水的体积是_____ cm3;
(4)称量烧杯和剩余盐水的总质量时,若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示,则倒入量筒内的盐水的质量为__ g,通过计算可知盐水的密度为_____ kg/m3。
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端零刻度线处,发现指针在分度标尺上的位置如图甲,这时应向
(2)在烧杯中倒入盐水,称量时,发现指针偏向分度标尺的左侧,应
(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图乙),则量筒内盐水的体积是
(4)称量烧杯和剩余盐水的总质量时,若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图丙所示,则倒入量筒内的盐水的质量为
更新时间:2020-01-15 20:23:01
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【推荐1】国庆节期间,小华和妈妈一起回老家去体验秋季土豆的采摘过程,他还和妈妈一起制作了狼牙土豆美食,在制作过程中爱研究的小华还借助于带回家的实验器材箱测出了土豆的密度,以下是他的实验步骤:
(1)将天平放在桌面上,并将游码移动至标尺零刻度线处,________ ;
(2)称量前,若指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_________ (选填“左”或“右”)端调节;
(3)用调节平衡后的天平测量一块切成了条状的土豆条A的质量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,其质量为_________ g;
(4)将量筒中倒入适量清水并记下此时读数为30mL,将该土豆条放入量筒中浸没,量筒读数如图丙所示,则该土豆的体积为_________ mL,密度是_________ kg/m3;
(5)研无止境的小华,还想用同一个土豆切成的另一块土豆条B去测量制作狼牙土豆的食用油密度,他找来电子秤,用图所示的方法测出食用油的密度;
①将一碗装有适量的食用油的碗,放在厨房里的家用电子秤上,这时的读数为m1=250g;
②用细线将土豆条B浸没在食用油中(未触底),电子秤上读数为m2=255.4g;
③将土豆条沉在碗底,电子秤上的读数为m3=257.2g;
④则土豆条B的质量为_________ g,食用油的密度为_________ g/cm3;
⑤实验结束后,小华取下电子秤上的碗,却发现电子秤示数并没有显示为“0.00g”,而是显示为“0.20g”,电子秤在使用前没有校零,则他所测得的食用油的密度与实际密度相比_________ (填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
(1)将天平放在桌面上,并将游码移动至标尺零刻度线处,
(2)称量前,若指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向
(3)用调节平衡后的天平测量一块切成了条状的土豆条A的质量,当天平再次平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,其质量为
(4)将量筒中倒入适量清水并记下此时读数为30mL,将该土豆条放入量筒中浸没,量筒读数如图丙所示,则该土豆的体积为
(5)研无止境的小华,还想用同一个土豆切成的另一块土豆条B去测量制作狼牙土豆的食用油密度,他找来电子秤,用图所示的方法测出食用油的密度;
①将一碗装有适量的食用油的碗,放在厨房里的家用电子秤上,这时的读数为m1=250g;
②用细线将土豆条B浸没在食用油中(未触底),电子秤上读数为m2=255.4g;
③将土豆条沉在碗底,电子秤上的读数为m3=257.2g;
④则土豆条B的质量为
⑤实验结束后,小华取下电子秤上的碗,却发现电子秤示数并没有显示为“0.00g”,而是显示为“0.20g”,电子秤在使用前没有校零,则他所测得的食用油的密度与实际密度相比
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【推荐2】小晨同学买了一个小吊坠(如图甲所示)作为母亲节的礼物送给妈妈,他利用天平和量筒测量小吊坠的密度进行鉴定。
(1)将天平放在___________ 上,拨动___________ 至标尺左端零刻度线,此时指针偏向分度盘中线左侧,他应该将平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。
(2)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为___________ g。
(3)先向量筒中加入30mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为___________ cm3。
(4)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是___________ 制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程发现,小吊坠密度的测量值与真实值相比___________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(1)将天平放在
(2)天平再次平衡后,砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为
(3)先向量筒中加入30mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为
(4)小晨将测得的密度和表格中数据进行对比,发现小吊坠可能是
材质 | 翡翠 | 和田玉 | 玻璃 | 有机玻璃 |
密度/g·cm-3 | 约3.3~3.36 | 约2.95~3.17 | 2.5 | 1.18 |
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【推荐1】小张发现外婆家的盐蛋咸味适中恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的左端______ 刻度处,观察到指针偏向分度盘的左侧(图1甲),应将平衡螺母向 ______ 调节,使天平平衡。
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作。
①测量空烧杯的质量m0,天平平衡时,砝码及游码位置如图1乙。
②向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g,然后将盐水全部倒入量筒(图1丙),读出体积V。
③算出盐水的密度ρ=______ g/cm3
(3)小华指出:以上测量过程中,烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏______ ,于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。进行了以下实验操作:
①取密度为8g/cm3的合金块,用电子秤测得其质量为80.0g(图2甲)。
②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,测得杯、盐水和合金块的总质量为100.0g(图2乙)。
③取出合金块后向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.0g(图2丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ=______ g/cm3
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的左端
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作。
①测量空烧杯的质量m0,天平平衡时,砝码及游码位置如图1乙。
②向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g,然后将盐水全部倒入量筒(图1丙),读出体积V。
③算出盐水的密度ρ=
(3)小华指出:以上测量过程中,烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏
①取密度为8g/cm3的合金块,用电子秤测得其质量为80.0g(图2甲)。
②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,测得杯、盐水和合金块的总质量为100.0g(图2乙)。
③取出合金块后向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.0g(图2丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ=
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【推荐2】如图所示,新冠病毒疫情防控期间,小红想知道家里用来消毒的酒精溶液的密度。于是她从厨房找出一台电子秤、一只杯子,并准备了足量的水(已知水的密度为ρ水);另外,她又从书包里拿出一把塑料直尺。请你利用上述器材帮她设计一个实验方案,测量该种酒精溶液的密度。要求:
(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出酒精溶液密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出酒精溶液密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
温馨提示 酒精是易燃易挥发的液体, 不要的空气中直接喷洒使用, 更不要靠近火源、热源。取用 后必须立即将容器上盖封闭。 |
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【推荐3】小明想知道甲液体的密度,于是他和小红用天平和量筒做了如下实验:(1)水平放置的天平如图1所示,在使用前必须进行的调节是:首先将______ 放在标尺左端的零刻度线处,接着调节______ 使横梁平衡;
(2)用调节好的天平测出装了甲液体的瓶子质量如图2所示,则瓶子和甲液体的总质量为______ g,将甲液体一部分倒入量筒中(如图3所示)。倒入量筒中甲液体体积为______ cm3,剩余液体和瓶子的质量为130g,则甲液体密度为______ g/cm3;
(3)小红再将甲瓶连同剩余的液体放在天平左盘,用规格相同的瓶子装了乙液体放在天平右盘,天平静止时如图所示,通过分析,比较甲、乙液体的密度大小:ρ甲______ ρ乙。
(2)用调节好的天平测出装了甲液体的瓶子质量如图2所示,则瓶子和甲液体的总质量为
(3)小红再将甲瓶连同剩余的液体放在天平左盘,用规格相同的瓶子装了乙液体放在天平右盘,天平静止时如图所示,通过分析,比较甲、乙液体的密度大小:ρ甲
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【推荐1】某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验方法如下:
(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,此时花生米所受的浮力__________ 重力(填“大于”“等于”或“小于”);
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米__________ (选填“上浮”“悬浮”或“漂浮”)随即停止加盐,此时盐水的密度与花生的密度相同;
(3)取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图甲,天平的读数为__________ g;
(4)将玻璃杯中的盐水倒入量筒适量,如图乙,量筒的读数为__________ mL;
(5)用调好的天平测杯子和剩余盐水的质量,如图丙,天平的读数为__________ g;
(6)利用密度公式计算出盐水的密度为__________ kg/m3,即为花生米的密度。
(1)选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,此时花生米所受的浮力
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米
(3)取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图甲,天平的读数为
(4)将玻璃杯中的盐水倒入量筒适量,如图乙,量筒的读数为
(5)用调好的天平测杯子和剩余盐水的质量,如图丙,天平的读数为
(6)利用密度公式计算出盐水的密度为
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【推荐2】小明想知道家里洗衣液的密度,于是与小华一起用天平和量筒做了如下实验。
(1)将天平放在水平台上,将______ 移至零刻线处,调节平衡螺母,直到天平平衡;
(2)调节天平平衡后,他们进行了以下实验:
①在测烧杯质量时,将最小为 5g 的砝码放在天平右盘中后,指针再次指在分度盘的右侧______ , 使横梁平衡。测出烧杯的质量为 37g;
②往烧杯中倒入适量的洗衣液,测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示;
③将烧杯中的洗衣液倒入量筒中,洗衣液的体积如图乙所示;
(3)实验测得洗衣液的密度是______ kg/m3,由此测得洗衣液的密度与真实值相比______ (填“偏大”、“偏小”或“等大”);
(4)要精确的测量洗衣液的密度,步骤(2)中的实验顺序排列合理是______ (只写①②③的序号);
(5)若用测得的密度值进行计算,一桶 500mL 该洗衣液的质量为______ kg。
(1)将天平放在水平台上,将
(2)调节天平平衡后,他们进行了以下实验:
①在测烧杯质量时,将最小为 5g 的砝码放在天平右盘中后,指针再次指在分度盘的右侧
②往烧杯中倒入适量的洗衣液,测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示;
③将烧杯中的洗衣液倒入量筒中,洗衣液的体积如图乙所示;
(3)实验测得洗衣液的密度是
(4)要精确的测量洗衣液的密度,步骤(2)中的实验顺序排列合理是
(5)若用测得的密度值进行计算,一桶 500mL 该洗衣液的质量为
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解题方法
【推荐3】小刚用天平和量筒测量牛奶的密度时,进行了实验操作。请回答下列问题:
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,应将平衡螺母向_____ 调节(选填左或右),才能使天平水平平衡;
(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为 106g,将烧杯中部分牛奶倒入量筒,如图乙,则倒出的牛奶体积为V =_____ mL;
(3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量,如图丙,则量筒中的牛奶质量为m =_____ g;
(4)根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ =_____ g/cm3;
(5)若操作第(2)时有少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将_____ (选填偏小、不变 或偏大)。
(1)将天平放在水平台面上,游码归零后,发现指针指示的位置如图甲所示,应将平衡螺母向
(2)往烧杯中倒入适量牛奶,测得烧杯和牛奶的总质量为 106g,将烧杯中部分牛奶倒入量筒,如图乙,则倒出的牛奶体积为V =
(3)再测出烧杯和剩余牛奶的质量,如图丙,则量筒中的牛奶质量为m =
(4)根据以上数据可求出牛奶的密度为ρ =
(5)若操作第(2)时有少量牛奶附着在量筒内壁上,测得的牛奶密度将
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