组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 做功与机械能 > 动能和势能 > 探究影响物体动能的因素 > 探究影响动能因素的实验装置及作用
题型:实验题 难度:0.85 引用次数:90 题号:9557328
如图所示,小明在探究物体动能大小与质量的关系时,设计了如下方案:让质量分别为m1m2(m1m2)的两个小球沿同一斜面从同一点A处由静止滚下,然后与放在水平木板上的纸盒相碰,记录纸盒移动的距离。

(1)小明是根据 _________ 判断小球动能大小的;若实验中所使用的斜面不够光滑 _________ (会/不会)给实验带来影响?
(2)小明顺利完成步骤①,记录下纸盒移动的距离x1,在进行步骤②时,纸盒被撞后滑出木板,导致无法记录移动的距离x2,此时同组的甲同学建议换一个较重的木块代替纸盒重做步骤②,乙同学建议降低小球m2的释放高度重做步骤②,你认为哪位同学的建议是合理的? _______ (甲同学/乙同学/都合理/都不合理)。
(3)上述实验操作可以得出的结论是: __________________

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实验题 | 较易 (0.85)
【推荐1】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景;图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。
   
(1)此实验是研究___________(选填“碰撞前小球”、“碰撞后小球”或“碰撞后木块”)的动能,通过___________来反映动能的大小;
(2)若要探究动能大小与速度的关系,应选择图___________(选填“甲”、“乙”)进行实验;
(3)木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),克服摩擦力做功的功率___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);最终木块静止,是因为机械能转化为___________
2023-04-26更新 | 253次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐2】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

一些物体的动能E/J

行走的牛

约60

跑百米的运动员

约3×103

飞行的步枪子弹

约5×103

   
(1)该实验通过观察木块被小球推动距离的远近来判断 _______(选填“小球”或“木块”)动能的大小,这种实验方法叫 _______法;
(2)换用质量不同的小球,使它们从斜面的 _______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与 _______的关系;
(3)由上述实验可知:物体的质量越 _____(选填“大”或“小”)、速度越 _____(选填“快”或“慢”),物体的动能越大;
(4)如果水平面绝对光滑,本实验 _______(选填“仍能”或“不能”)达到探究目的;
(5)通过表格中的数据对比可知,对 _______物体的动能影响更大。
2023-09-11更新 | 21次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐3】如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图。

(1)该实验探究的是___________(选填“小球”或“木块”)的动能,其动能的大小是通过___________来反映的;这样的探究方法称为___________法;
(2)让不同小球从斜面的同一高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与___________的关系;
(3)若要探究动能与速度的关系,则需将相同质量的小球从斜面___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下。
2024-03-17更新 | 59次组卷
共计 平均难度:一般