【推荐1】噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的_____产生的．现代城市里常在主要街道上设置噪声监测仪，若某一时刻该仪表的显示屏显示50.6的数字，这个数字的单位是_____；如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图_____是噪声的波形．

【推荐2】声音在不同介质中的传播速度一般是_________（选填“相同”或“不同”）的。凡是影响人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都称为_________。为了保证工作和学习，应控制噪声不超过_________dB。（选填“50”或“70”或“90”）

【推荐3】在这次疫情期间，小明在家中学习，突然听到外面有人大声喧哗，他从窗外看，原来是一个不戴口罩就要出小区的人，被保安拦住而发生了争执，小明觉得这影响到了他的学习，于是关紧了窗户，在自己的房间放起了音乐，但是邻居来敲门了，对小明说他家还有婴儿正在睡觉，希望不要放音乐。从物理学的角度来看，“大声喧哗”描述的是声音的_____（选填“音调”、“响度”或“音色”）；关紧窗户是从_____（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，小明放的音乐对于邻居来说属于_____（选填“噪声”或“乐音”）。

【推荐2】小红同学每天坚持通过跳绳来锻炼身体，她在跳绳时听到“呜……呜……”声，这是由于绳子引起周围空气__________而产生的；而常常失眠的小红奶奶每晚关闭门窗是为了在__________来减少噪音（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）。

【推荐3】在“九一八”纪念日举行防空演练时，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声音可以传递______（信息/能量）；学校附近装了一个噪声监测仪（如图），在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4______，该装置显示了噪声的______（音调/响度/音色）。利用噪声监测仪______（能/不能）减弱噪声，小明同学感觉教室外的噪声过大就关闭了门窗，从减弱噪声的途径看，这是在______控制噪声的。