【推荐1】用如图所示的滑轮组匀速吊起重物时，所用的拉力为，重物升高2m，此过程中滑轮组的机械效率为，g取。求：
（1）拉力做的总功；
（2）求物体的重力；
（3）若克服摩擦和钢绳重所做的功为5.0×10³ J，求动滑轮重。
   

【推荐2】工人利用如图所示的两个滑轮组成滑轮组，向下拉动绳子来提升货物，已知货物重600N。不计绳重及摩擦。
（1）在图中画出绳子的绕法；
（2）若忽略动滑轮重，工人所用拉力多大；
（3）若不可忽略动滑轮重，工人实际所用拉力为350N，现将重物再增加150N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力为多大？
   

【推荐3】建筑工地上，某工人用如图所示的装置将重为900N的货物从地面匀速提升到3m高的二楼，此过程中货物匀速上升的速度为0.1m/s，已知动滑轮的重为100N，不计摩擦和绳重。求：
（1）拉力F的大小是多少？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）此滑轮组的机械效率是多少？        

【推荐1】用一个动滑轮在5s内将一重为150N的物体向上提起3m。
（1）如果拉力为100N，这时动滑轮的机械效率是多少？拉力的功率有多大？
（2）如果该动滑轮重为30N，不计绳重及摩擦，则该动滑轮此时的机械效率为多大？

【推荐2】某校研学活动中，师生乘坐了一辆如图所示的电动公交车。满载时公交车和师生的总质量为1.5×10⁴kg，公交车轮胎与水平地面总接触面积是0.3m²。这辆公交车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了40min到达研学基地。行驶过程中，公交车所受的牵引力为1.0×10⁴N。求：
（1）这次的研学基地离学校多远?
（2）这辆公交车对水平地面的平均压强多大?
（3）公交车所受的牵引力做了多少功?
（4）公交车所受的牵引力做功的功率是多少?

【推荐3】如图所示，已知这辆货车的重力为1×10⁵N，当货车在水平路面匀速运动时，所受阻力为重力的五分之一，货车牵引力功率为92kW。当货车运动100s时，求：
（1）牵引力的大小；
（2）牵引力做的功；
（3）货车通过的路程。

【推荐1】小明利用如图甲所示的装置，以1m/s的速度将两个不同物体匀速提升1m，不计绳重和摩擦，如图乙为拉力做的功和有用功随物重变化的柱状图。求：（g取10N/kg）
（1）第①次提升物体时拉力的功率；
（2）通过计算比较哪一次做功过程的机械效率更高；
（3）动滑轮的质量。
   

【推荐2】如图所示，用叉车把重为 G=1200N 的物体从A 点竖直向上举高至 B 点，叉车所用的燃料油的热值q = 4.0 ×10⁷ J/kg，叉车的综合效率为10%；叉车发生故障时， 工人用平行于斜面的拉力 F=600N 把物体沿斜面从C 点匀速拉至与B 等高的D 点。相关距离如图，求：
（1）叉车将物体从A 点竖直向上举高至B 点做的有用功；
（2）若连续提升 50 个这样的物体，叉车消耗的燃料油质量；
（3）工人用斜面拉物体时的机械效率。

【推荐3】如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为3m，用时3s，工人的拉力为50N，工人质量为50kg，（物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）
（1）求滑轮组的效率；
（2）如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为，已知（物体在水中仍匀速下降，动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦，），求当物体完全浸没水中后，人对绳子的拉力？

【推荐1】如图所示，小型牵引车通过滑轮组可以将重物匀速吊起，若每次重物均以0.2m/s的速度匀速上升，且滑轮的摩擦和绳重均可忽略不计。当吊起质量为243kg的重物A时，牵引车对绳的拉力为F，滑轮组的机械效率为90%，取g=10N/kg，求：
（1）拉力F的大小；
（2）动滑轮所受的重力；
（3）将重物A匀速吊起10s的过程中，拉力F做的功。
   

【推荐2】如图，某同学用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组将重物竖直往上匀速提升，该同学体重600N，他对地面的压强为8.75×10³Pa，已知该同学与地面的接触面积为0.04m²，滑轮提升重物的机械效率为80%，不计绳重和摩擦，g=10N/kg。求：
（1）该同学在提升重物过程中对地面的压力；
（2）该同学提升重物的拉力；
（3）该同学提升的物体A的重力。

【推荐3】如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5s内匀速上升1m。求：
（1）有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的功率。