2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

全国 九年级 课后作业 2021-08-22 445次 整体难度： 容易 考查范围： 身边的化学物质

一、选择题 添加题型下试题

21-22九年级下·全国·课时练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

溶液基础知识

1. 下列有关溶液的说法正确的是

A．饱和溶液一定是浓溶液

B．溶液是均一、稳定的混合物

C．溶液蒸发溶剂，一定会析出晶体

D．不饱和溶液一定是稀溶液

2021-08-21更新 | 311次组卷 | 3卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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21-22九年级下·全国·课时练习

选择题-单选题 | 较易(0.85)

解题方法

溶液基础知识

2. 如图是小博进行的物质分离的相关实验。他将热的硫酸铜溶液（如图甲）静置一段时间后，变成如图乙、下列说法正确的是
   

A．甲一定是不饱和溶液

B．甲一定是饱和溶液

C．乙一定是不饱和溶液

D．乙一定是饱和溶液

2021-08-21更新 | 242次组卷 | 4卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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20-21九年级上·江苏宿迁·期中

选择题-单选题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

溶解度曲线

3. 现有一接近饱和的溶液，下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是 （        ）
①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温

A．只有①②

B．只有②③

C．①②③

D．①②④

2020-11-03更新 | 1710次组卷 | 24卷引用：江苏省宿迁市沭阳县修远中学2020-2021学年九年级上学期第三次月考（期中）化学试题

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21-22九年级下·全国·课时练习

选择题-单选题 | 容易(0.94)

解题方法

溶液基础知识

4. 下列叙述正确的是

A．加溶剂可以使饱和溶液变成不饱和溶液

B．某物质的饱和溶液降低温度后，一定有固体析出

C．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多

D．一种物质的饱和溶液中，不能再溶解其他溶质

2021-08-21更新 | 376次组卷 | 3卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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二、填空与简答 添加题型下试题

19-20九年级上·山东济宁·阶段练习

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

5. A、B、C、D 四个烧杯中分别盛有相等质量的水，在温度相同的条件下，向四个烧杯中分别加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物质，充分溶解后观察到如图所示的现象．请完成下列问题：

（1）在 A、B、C、D 四个烧杯中，_______ 中盛的一定是饱和溶液；_______ 中盛的一定不是饱和溶液；__________中盛的可能是饱和溶液．
（2）若固体是 KNO₃，对盛有一定是饱和溶液的烧杯加热，随着温度升高，先变成不饱和溶液的是_____．
（3）在一定温度下，往 A、B 中加入相同质量的水，B 中固体刚好溶解，A 中固体能否全部溶解？_____．

2018-10-18更新 | 482次组卷 | 10卷引用：山东省济宁市嘉祥县第二中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题

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三、选择题 添加题型下试题

19-20九年级下·福建福州·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

6. 室温下，无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是（   ）

A．降低温度

B．加一定量的水

C．加入少量硝酸钾晶体

D．室温时，蒸发一定量水

2020-03-18更新 | 200次组卷 | 4卷引用：福建省福州市鼓楼区延安中学2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试题

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21-22九年级下·全国·课时练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

溶液基础知识

7. 现对某物质的不饱和溶液进行恒温蒸发，若蒸发水析出固体，若蒸发水析出固体，若蒸发水析出固体，则下列关系正确的是

A．	B．
C．	D．

2021-08-21更新 | 316次组卷 | 4卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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2021·贵州毕节·一模

选择题-单选题 | 适中(0.65)

解题方法

溶液基础知识

8. 已知硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大，但氢氧化钙的溶解能力随温度升高而减小。如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法正确的是

A．硝酸铵固体溶解时会放出热量

B．A杯溶液变成不饱和溶液

C．A、B两杯溶液中都有固体析出

D．A、B两杯溶液中溶质的质量都保持不变

2021-05-16更新 | 357次组卷 | 4卷引用：2021年贵州省毕节市中考一模化学试题

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四、填空与简答 添加题型下试题

18-19九年级下·安徽芜湖·阶段练习

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

9. 如图所示，一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质（悬挂物不参与反应）．说明弹簧秤读数变化情况（填“变大”“不变”或“变小”）．

（1）如果加入氯化钠晶体，弹簧秤读数 _____ ．
（2）如果加入蒸馏水，弹簧秤读数 _____ ．
（3）如果加入KNO₃晶体，弹簧秤读数 _____ ．

2019-04-07更新 | 206次组卷 | 7卷引用：【市级联考】安徽省芜湖市2019届九年级下学期第一次月考（2月份）化学试题

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21-22九年级下·全国·课时练习

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

解题方法

溶液基础知识

10. 如图所示的四个圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合。

(1)、集合分别表示：______；______，从图可以看出，饱和溶液与浓、稀溶液的关系是______。
(2)的医用生理盐水可归于上图中的______（选填“”、“”、“”或“”）区域，现有一瓶接近饱和的溶液，要使它变成饱和溶液，一般采用的方法是______或______。

2021-08-21更新 | 488次组卷 | 8卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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21-22九年级下·全国·课时练习

填空与简答-填空题 | 容易(0.94)

解题方法

溶液基础知识

11. 烧杯中盛有一定质量、温度为、溶质为的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体的质量。测定结果记录如下表：

溶液的温度/	75	65	50	35	20
析出固体的质量/	0	0	2.0	4.5	8.4

若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题：
(1)时，该溶液是否为饱和溶液？______（选填“是”、“否”或“无法判断”）。
(2)将时接近饱和的溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的有______（填序号）。
①升温   ②降温   ③加溶质   ④加水   ⑤加另一种固体   ⑥恒温蒸发水   ⑦与时的饱和溶液混合
(3)分析表中的数据可知的溶解性受温度影响的情况是______。

2021-08-21更新 | 553次组卷 | 5卷引用：2022年春人教版九年级下册第九单元课题2溶解度第1课时 饱和溶液导学测评

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