湖北省武汉市武昌区梅苑学校2020-2021学年九年级上学期12月质量检测化学试题
湖北
九年级
阶段练习
2021-09-19
303次
整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
湖北省武汉市武昌区梅苑学校2020-2021学年九年级上学期12月质量检测化学试题
湖北
九年级
阶段练习
2021-09-19
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整体难度：
容易
考查范围：
身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 下列用途中，主要利用物质化学性质的是
| A．用石墨作电极 | B．竹炭除冰箱中的异味 |
| C．干冰用于人工降雨 | D．食品包装袋中充入氮气 |
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2021-01-11更新
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141次组卷
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4卷引用：2020年6月福建省福州市长乐区中考模拟化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
3. 根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是( )
| A．②③化学性质相同 | B．它们表示两种元素 |
| C．①表示的元素是非金属元素 | D．①表示的是原子，②表示的是离子 |
【知识点】 原子结构示意图含义及应用解读
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2019-01-16更新
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55次组卷
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5卷引用：【市级联考】湖南省岳阳市2018届九年级下学期第二次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 推理是一种重要的思维方法，下列推理合理的是
| A．H2、CO在空气中点燃要验纯，所以点燃可燃性气体前都要验纯 |
| B．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 |
| C．单质均由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质都是单质 |
| D．混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 下图是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“●”代表碳原子，“○”代表氧原子），下列有关说法正确的是
①参加反应的分子个数比为1:1 ②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应 ④过程Ⅱ发生了物理变化
①参加反应的分子个数比为1:1 ②排列再紧密的分子之间也有空隙③过程Ⅰ反应类型为化合反应 ④过程Ⅱ发生了物理变化
| A．①② | B．②③ | C．①②④ | D．②③④ |
【知识点】 微粒图像的分析及应用解读
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2018-10-25更新
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204次组卷
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8卷引用：江苏省苏州市吴江中学2018届九年级上学期期中考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 下列知识整理都正确的是
| A．有关原子的描述 | B．实验现象 |
| ①某原子的相对原子质量，是该原子的质量与C-12原子质量的1/12作比，得到的结果 ②原子都由质子、中子、电子构成 | ①硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体 ②二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，再加热溶液，溶液颜色变化为紫色→红色→紫色 |
| C．实验推论 | D．实验操作 |
| ①过滤能去除水中的一些杂质，所以过滤能去除食盐水中的氯化钠 ②加热高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变红了，可能是因为试管口没有放一小团棉花 | ①部分实验的操作顺序：先检查气密性，再装药品 ②排水法收集氧气后，先盖好玻璃片再倒放桌上 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2020-12-16更新
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72次组卷
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3卷引用：江苏省苏州市常熟市2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是
A．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 |
B．探究MnO2能否加快H2O2分解 |
C．验证燃烧需要温度达到着火点 |
D．探究温度对分子运动快慢的影响 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 将37.2g 某种天然气水合物(CH4-xH2O)与一定量氧气在密闭容器中用电火花引燃，反应后得到二氧化碳、一氧化碳和水蒸气的混合气体的总质量为53.2g ，冷却至室温剩余气体的质量为10.0g ，下列说法中正确的是
| A．x=8 |
| B．上述反应消耗氧气的质量为26.0g |
| C．该天然气水合物中碳、氢元素的原子个数比为1:18 |
| D．若要使上述37.2g 天然气水合物充分燃烧至少需要19.2g氧气 |
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2020-06-04更新
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300次组卷
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6卷引用：2020年5月湖北省武汉市部分学校中考（5月调研）模拟化学试题
2020年5月湖北省武汉市部分学校中考（5月调研）模拟化学试题2020年湖北省武汉市中考五模化学试题2020年湖北省武汉市武汉七一寄宿学校九年级下学期5月调考化学试题湖北省武汉市武昌区梅苑学校2020-2021学年九年级上学期12月质量检测化学试题江苏省盐城市大丰区实验初级中学2023-2024学年上学期第15周培优练习化学试题（已下线）第十三讲 燃烧、能源与环境-备战2024年中考化学一轮复习学·练·考（全国通用）
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
名校
9. 本单元中我们学习了很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用。
（1）水的化学性质是由_____ 保持的，_____ 保持了金属锌的化学性质（填具体的微粒名称 ）；
（2）分子是由原子构成的。一个氨气分子（NH3）是由_____ 构成的；
（3）氯化钠由_____ 和_____ 构成的（填具体的微粒符号 ）。
（1）水的化学性质是由
（2）分子是由原子构成的。一个氨气分子（NH3）是由
（3）氯化钠由
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2019-12-16更新
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93次组卷
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3卷引用：新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市第七中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
10. 依据如图所示装置回答问题。
(1)用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______ 。
(2)B装置用于测定水的组成，正负两极产生的气体体积比为______ 。
(3)C用于研究CO2的性质，该实验可以得出的结论是______ 。
(4)实验D说明氧气约占空气总体积的
，该实验成功的关键是______ （填序号）。
①装置气密性良好
②红磷过量或足量
③反应结束后立即打开止水夹
(1)用A装置制取氧气，反应的化学方程式为
(2)B装置用于测定水的组成，正负两极产生的气体体积比为
(3)C用于研究CO2的性质，该实验可以得出的结论是
(4)实验D说明氧气约占空气总体积的
，该实验成功的关键是①装置气密性良好
②红磷过量或足量
③反应结束后立即打开止水夹
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实验题
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较难(0.4)
11. 氢气可用天然气制取，这种方法制取的氢气中往往混有二氧化碳和一氧化碳，为了证明混合气体中H2、CO2、CO三种气体都存在，某化学实验小组设计以下实验。
【阅读提示】①实验前，装置内的空气已排尽。②实验过程中的尾气已处理。③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。
请回答下列问题。
(1)A装置的作用是______ 。
(2)C装置中的实验现象是______ 。
(3)E装置中盛放的试剂应该是______ ，该装置中发生反应的化学方程式为______ 。
(4)证明氢气存在的实验现象是______ 。
(5)另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：
（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）
利用如表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是______ 。（用m1、m2、n1、n2表示）。
【阅读提示】①实验前，装置内的空气已排尽。②实验过程中的尾气已处理。③无水硫酸铜是白色粉末，吸水后变蓝。
请回答下列问题。
(1)A装置的作用是
(2)C装置中的实验现象是
(3)E装置中盛放的试剂应该是
(4)证明氢气存在的实验现象是
(5)另一小组同学利用上述实验装置（把其中的E装置换成装有碱石灰的干燥管），仿照上述实验过程，通过定量的方法确定一氧化碳存在，记录实验数据如下：
（注：反应生成的水蒸气被D装置完全吸收，不考虑其他水蒸气对实验结果的影响）
| 实验前C装置玻璃管内固体总质量/g | m1 |
| 实验后C装置玻璃管内固体总质量/g | m2 |
| 实验前D装置总质量/g | n1 |
| 实验后D装置总质量/g | n2 |
利用如表数据，计算出能证明CO存在的质量关系是
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2021-09-19更新
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148次组卷
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2卷引用：湖北省武汉市武昌区梅苑学校2020-2021学年九年级上学期12月质量检测化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
12. A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。
(1)若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为______ 。B→C的化学方程式为______ 。
(2)若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则A为______ ，B→C的化学方程式为______ 。
(1)若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为
(2)若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则A为
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
13. 为测定某过氧化钠样品的纯度，将2.0g该样品与足量水发生反应产生氧气（杂质不参与反应）：其反应原理为：xNa2O2+yH2O=zNaOH+O2↑生成气体质量与时间的关系如图所示。回答问题：
(1)生成氧气的质量是______ g。
(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。
(1)生成氧气的质量是
(2)列式计算该样品中过氧化钠的质量分数。
【知识点】 化学方程式配平解读 含杂质的化学方程式计算解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展
试卷题型（共 13题）
题型
数量
选择题
8
填空与简答
2
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 空气中各成分的用途 石墨的相关知识 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 物质的加热 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 元素的概念 氢气的检验和验纯 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 相对原子质量的概念及有关计算 高锰酸钾制取氧气实验 二氧化碳与水的反应及实验 过滤 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 微粒的观点解释现象 实验探究燃烧条件 探究人体吸入和呼出气体成分 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 用质量守恒定律确定物质组成 不含杂质的化学方程式计算 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 9 | 0.85 | 分子、原子的区别与联系 离子的概念及形成 物质化学性质的决定因素 元素与原子、物质的区别与联系 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 碳及其化合物间相互转化 电解水原理 物质推断的综合应用 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 10 | 0.65 | 测定空气中氧气含量的实验误差分析 高锰酸钾制取氧气实验 二氧化碳物理性质及实验 电解水生成物的验证 | |
| 11 | 0.4 | 二氧化碳与碱的反应及实验 一氧化碳还原氧化铜实验 氢气还原金属氧化物 | |
| 四、计算题 | |||
| 13 | 0.65 | 化学方程式配平 含杂质的化学方程式计算 | |
