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浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
浙江 九年级 期中 2021-10-30 220次 整体难度: 适中 考查范围: 身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
1. 将下列各组物质分别加入水中,能大量共存且得到无色透明溶液的是
A.K2CO3、CaCl2、NaOHB.NaCl、KNO3、CuSO4
C.Ba(NO32、NaCl、Na2SO4D.K2SO4、KCl、NaNO3
选择题-单选题 | 较易(0.85)
2. 下列四种变化中,与其他三种有本质区别的是
A.碳酸钠晶体在空气中风化B.浓盐酸敞口放置质量变小
C.氧化钙放入水中,水温度升高D.酸雨腐蚀大理石雕像
2021-10-30更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
3. 向盛有酚酞和NaOH溶液的烧杯中滴加稀硫酸,直至液体呈无色。为探究反应后溶液中溶质的组成,所选试剂不正确的是
A.锌粒B.稀盐酸C.碳酸钾溶液D.氧化铜粉末
2021-01-17更新 | 703次组卷 | 8卷引用:10.2 酸和碱的中和反应-2020-2021学年九年级化学下册课时同步练(人教版)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
4. 以铁、氧化铜、稀硫酸三种物质为原料制取铜,有两条途径:①;②,若需制得相同质量的铜,在实际实验过程中这两条途径所消耗的有关物质质量相同的是
A.消耗相同质量的氧化铜B.消耗相同质量的铁
C.消耗相同质量的硫酸D.生成硫酸亚铁的质量相同
2021-10-30更新 | 54次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
5. 往盐酸和氯化铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是

   

A.c﹣d 段有蓝色沉淀生成B.d 点溶质种类为三种
C.a﹣b 段,溶液 pH 不断减少D.c 所含的溶质只有氯化钠
2021-10-29更新 | 85次组卷 | 4卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
6. 化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是
A.提倡农家肥与化肥综合使用
B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素
C.磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿
D.常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等
7. 下列除去杂质的方法正确的是
A.除去 N2 中的少量 O2:通过灼热的 Cu 粉末,收集气体 N2
B.除去 CaO 中的少量 CaCO3:加入适量稀盐酸,充分反应
C.除去 NaCl 溶液中的少量 MgCl2:加入过量 NaOH 溶液,过滤
D.除去 Cu(NO32 溶液中的少量 AgNO3:加入足量氧化铜,充分反应后过滤
2021-10-30更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
8. 以下是探究铁生锈条件的实验,有关该实验的说法中正确的是
A.甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重
B.甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈
C.甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气
D.甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
9. 分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列镁条、干冰、高锰酸钾、食盐水物质中,属于Z范围的是________,属于X范围的是________
2021-10-29更新 | 37次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
10. 氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似,原因是它们在水中都能电离出_____。现有一瓶氢氧化钠和一瓶氢氧化钙溶液均无标签,请写出一种试剂来鉴别________, 并写出相应的化学方程式:______
2021-10-29更新 | 25次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
填空与简答-流程题 | 较易(0.85)
11. 建兰中学课外小组同学要从含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁的某废液中,回收铜并得到铁红(主要成分 Fe2O3),设计了如图所示实验方案,要求全过程不引入其他金属元素,请回答:

(1)A 物质是__________(写化学式);
(2)步骤②中加入过量盐酸的目的是__________
(3)溶液丙中溶质是__________(写化学式)。
2021-10-29更新 | 50次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

三、实验题 添加题型下试题

12. 某氧化铜(CuO)粉末中混有少量氧化亚铜(Cu2O),现有一课外活动小组利用如图所示装置测定其 Cu2O 的含量,请根据图示内容回答下列问题:
   
(1)X 是常见还原性气体 CO、H2中的一种(可能混有少量水和二氧化碳),请根据组合装置判断X的化学式为__________
(2)已知Cu2O 在加热的条件下也能被X 气体还原为Cu,写出C装置中所有发生反应的化学方程式______
(3)已知反应前玻璃管中粉末的质量为m1克,完全反应后玻璃管中粉末的质量为 m2克,m2:m1=8:a。当 a 的取值范围是________时,氧化铜粉末中一定有氧化亚铜。
(4)若进入C中的气体换成两种气体中的另外一种,同样要求用该装置完成Cu2O含量的测定实验,则D中的药品应改换为______
2021-10-29更新 | 152次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

四、综合应用题 添加题型下试题

13. 我国西北地区有很多咸水湖,其中最大的是柴达木盆地的察尔汗盐池。某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。
【提出问题】该湖盐样品的成分是什么?
【查阅资料】冬天捞碱的“碱”指 Na2CO3,夏天晒盐的“盐”指 NaCl。
【猜想与假设】猜想一:Na2CO3;猜想二:NaCl;猜想三:Na2CO3和 NaCl。
【实验探究】
实验实验操作实验现象实验结论
实验一取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀 HNO3产生能使澄清石灰水变浑浊的气体①猜想        不成立
实验二②向实验一所得的溶液中加入适量的           猜想三成立
【拓展延伸】为进一步确定该湖盐样品中 Na2CO3的质量分数,小伟同学再取该湖盐样品20.00g,做了如图所示的补充实验。

(1)把表格中三处横线处填写完整①______、②_____、③______
(2)反应结束之后通入空气的目的是__________
(3)装置 E 的作用是______(用化学方程式表示);
(4)实验结束后测得装置 D 增重 0.88g,则湖盐样品中 Na2CO3的质量分数为_______%。
2021-10-29更新 | 69次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市上城区建兰中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

五、计算题 添加题型下试题

14. 将Cu﹣Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中,所产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示.试计算:

(1)原样品中所含锌的质量.
(2)实验测得20g该样品与154.7g某稀硫酸恰好完全反应,求此时所得溶液中溶质的质量分数.

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘

试卷题型(共 14题)

题型
数量
选择题
8
填空与简答
3
实验题
1
综合应用题
1
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12,13,14
2
化学实验
3
物质的化学变化
4
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85盐类参与的反应  溶液中物质是否共存相关判断  常见物质的颜色单选题
20.85化学变化与物理变化判断  浓酸敞口放置的变化和现象  生石灰的性质及用途  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙单选题
30.85常见的酸碱指示剂及其变色情况  无明显现象的中和反应的判断  盐类参与的反应  几种常见阴、阳离子的鉴别单选题
40.85金属与盐溶液反应  金属与酸反应原理单选题
50.85溶液酸碱性及pH相关关系  盐类参与的反应单选题
60.85常见化肥的种类及性质  鉴别常见化肥单选题
70.85金属与氧气反应  酸的通性  盐类参与的反应单选题
80.85探究铁生锈的条件单选题
二、填空与简答
90.85纯净物和混合物的判断  单质和化合物的判断  氧化物的定义填空题
100.85碱的通性填空题
110.85化学式书写及读法  金属与盐溶液反应  金属与酸反应原理  盐类参与的反应流程题
三、实验题
120.4一氧化碳还原氧化铁实验  氢气还原金属氧化物
四、综合应用题
130.65含杂质的化学方程式计算  盐类参与的反应  碳酸根离子的验证  设计实验探究物质的成分
五、计算题
140.65含杂质的化学方程式计算  溶质质量分数结合化学方程式的计算
共计 平均难度:一般