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2021-2022学年九年级下学期人教版化学课后习题举一反三专题第十单元课题1常见的酸和碱(原题举一反三)(4)
全国 九年级 课后作业 2021-11-30 457次 整体难度: 容易 考查范围: 身边的化学物质、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验

一、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
1. 回答下列有关碱的性质的问题。
(1)无色酚酞溶液滴入NaOH、Ca(OH)2溶液中都会变成___________色;
(2)NaOH、Ca(OH)2都需要密封保存,因为他们都能与空气中的___________反应而变质;
(3)Ca(OH)2可用来改良___________(填“酸”或“碱”)性土壤,但NaOH不能,因为NaOH具有强腐蚀性。
2021-11-28更新 | 457次组卷 | 5卷引用:2021-2022学年九年级下学期人教版化学课后习题举一反三专题第十单元课题1常见的酸和碱(原题举一反三)(4)
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
名校
2. 石灰石、生石灰、熟石灰在一定条件下可以转化,根据图中的转化规律,请回答以下问题:(主要成分之间的转化)

(1)反应①的基本反应类型为_____
(2)反应②是典型的_______反应(选填“放热”或“吸热”);
(3)反应③中反应物为熟石灰和气体_____
A CO2B CO C O2

二、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
解题方法
3. 下列物质中能导电的是(     
A.食盐水B.氯化钠晶体C.酒精溶液D.蔗糖溶液
2021-04-20更新 | 196次组卷 | 3卷引用:江苏省苏州市姑苏区平江中学2020-2021学年九年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
解题方法
4. 酸具有相似的化学性质的原因是(  )
A.分子中都有氢原子B.酸溶液中都含有
C.都能使紫色石蕊试液变红D.酸都是化合物
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
5. 下列关于酸的说法正确的是(       
A.都含有氧元素B.能与碱反应生成盐和水的物质都是酸
C.都能与金属反应生成氢气D.都能解离出H+
2020-09-29更新 | 530次组卷 | 6卷引用:2020年广西河池市罗城县中考三模化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
解题方法
6. 醋酸(CH3COOH是食醋的成分之一,其水溶液中存在H+和CH3COO-。下列说法正确的是
A.醋酸属于氧化物
B.醋酸不能用于除铁锈
C.醋酸能与镁反应产生氢气
D.醋酸中碳元素的质量分数最大
2020-07-22更新 | 1381次组卷 | 19卷引用:贵州省遵义市2020年中考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
7. 柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸的通性,下列物质不能与柠檬酸反应的是
A.Fe2O3B.CO2C.CaCO3D.Zn
2021-11-28更新 | 591次组卷 | 9卷引用:2021-2022学年九年级下学期人教版化学课后习题举一反三专题第十单元课题1常见的酸和碱(原题举一反三)(4)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
8. 下列有关氢氧化钠性质探究实验的叙述中,错误的是(  )
A.     甲向接近沸腾的水中加入一定量NaOH固体,液体迅速沸腾
B.     乙将少量头发加入到热的浓NaOH溶液中,头发逐渐溶解消失
C.     丙向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液变红色
D.     丁向盛满CO2气体的集气瓶中加入适量浓烧碱溶液,鸡蛋被“吞”入瓶中
2021-02-02更新 | 455次组卷 | 6卷引用:专题8.2.2 常见的碱(练习)——九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
解题方法
9. 某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。下列说法错误的是
A.向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色
B.反应②为放热反应
C.反应③可用于检验某种温室气体
D.甲一定是碳酸盐
2021-01-31更新 | 444次组卷 | 10卷引用:山东省滨州市阳信县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题

三、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
10. 用CuO、稀H2SO4、Fe制备铜的方法有两种:
方法一:
方法二:
(1)以上反应属于置换反应的有_______;(填写序号)
(2)方法________更理想,原因是________

四、科学探究题 添加题型下试题

11. 甲、乙两同学用下图所示装置进行实验,验证CO2与NaOH是否发生反应。

(1)甲同学用A装置进行实验,看到气球变鼓,认为CO2与NaOH发生反应,反应的方程式为________。乙同学指出:CO2与水接触也能看到上述现象,因此上述实验不足以证明CO2与NaOH发生了反应,两位同学经过认真思考,决定从盛NaOH溶液的装置再向烧瓶中加入足量的稀盐酸,又看到气球变瘪,从而确定CO2与NaOH发生了反应。解释气球变瘪的原因________
(2)如果用B装置证明CO2与NaOH溶液发生反应,需要利用该装置做个对比实验,你补做的实验操作是________,实验现象_______
(3)通过实验发现,对于无明显现象的化学反应,可以从两个角度证明反应的发生,①通过检验反应物减少证明反应的发生,②通过_________证明反应的发生。
2021-01-14更新 | 421次组卷 | 7卷引用:河北省唐山市迁西县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
科学探究题 | 适中(0.65)
12. 某课外化学兴趣小组的同学们在老师的指导下,对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究,请你一起参与。
【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质?
【猜想与假设】猜想①:氢氧化钙溶液可能全部变质,变成碳酸钙。
猜想②:氢氧化钙溶液可能部分变质,其成分是______
【实验探究】
实验步骤实验现象实验结论
(1)取样于试管中,滴加稀盐酸,充分振荡____生成原溶液中一定含有碳酸钙
(2)另取样于试管中,滴加酚酞试液溶液呈红色原溶液中含有______
【实验结论】综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想_____成立。
【反思与拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质,原因是_______(用化学方程式表示)。
(2)在分析化学反应后的物质成分时,除了考虑生成物外,还需考虑的是_______
【探究创新】
学习了氢氧化钠的性质之后,知道其溶液能使无色酚酞试液变红色,氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-,某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红?
【提出猜想】猜想①:可能是H2O:猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-
【实验验证】
实验操作实验现象结论
①用试管取少量蒸馏水,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡试管内溶液仍为无色水分子不能使无色酚酞试液变红色
②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡_____________
③用试管取少量氢氧化钠溶液,滴入1滴~2滴无色酚酞试液,振荡_____________
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是_____
2020-01-20更新 | 446次组卷 | 5卷引用:山东省济宁市汶上县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验

试卷题型(共 12题)

题型
数量
填空与简答
3
选择题
7
科学探究题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
2
物质的化学变化
3
物质构成的奥秘
4
化学实验

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空与简答
10.85强碱露置在空气中的变质  常见的酸碱指示剂及其变色情况  中和反应的实际应用填空题
20.85分解反应  生石灰的性质及用途  氢氧化钠与氢氧化钙的制取  根据碱的性质推断其他物质的性质填空题
100.65金属与氧气反应  金属与盐溶液反应  氢气还原金属氧化物  根据酸的通性推断物质的性质填空题
二、选择题
30.94酸碱溶液导电的原理单选题
40.94酸的通性的微观实质单选题
50.65酸的概念、组成  酸的通性单选题
60.85氧化物的定义  根据化学式计算元素质量比  金属与酸反应原理  酸的通性单选题
70.85金属活动顺序理解和判断  酸的通性  碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙单选题
80.65二氧化碳与碱的反应及实验  几种常见碱的物理性质及用途  碱的通性  实验的设计与评价单选题
90.85碱的通性  碳酸根离子的验证  铵根离子的验证单选题
三、科学探究题
110.65碱的通性
120.65强碱露置在空气中的变质  碱的通性  常见的酸碱指示剂及其变色情况
共计 平均难度:一般