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2021-2022学年九年级下学期人教版化学课后习题举一反三专题第八单元课题3金属资源的利用和保护(原题举一反三)(2)
全国 九年级 课后作业 2021-12-01 441次 整体难度: 较易 考查范围: 身边的化学物质、化学与社会发展

一、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
2. 钢铁是重要的金属材料,人类每年要从自然界中获取大量的铁矿资源。
(1)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_____(填字母)。
A 节约金属资源
B 合理开采矿物
C 防止钢铁生锈
(2)铁矿石的种类很多,例如磁铁矿(主要成分Fe3O4)、黄铁矿(主要成分FeS2)及赤铁矿(主要成分Fe2O3)等。一般不选用_____,原因是_____
2021-01-04更新 | 145次组卷 | 2卷引用:课题6.4 珍惜和保护金属资源(练习)——九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)
填空与简答-填空题 | 容易(0.94)
3. “低碳生活,绿色出行”。下图为公共自行车。请回答下列问题:

(1)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止铁与_______ 接触而生锈。
(2)防止公共自行车链条生锈的有效措施是___________
(3)废旧自行车回收利用的意义是______________
2020-07-14更新 | 139次组卷 | 3卷引用:2020年内蒙古兴安盟乌兰浩特市卫东中学中考一模化学试题

二、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
4. 下列垃圾能用于废旧金属的回收利用的是(  )
A.废电池B.瓜果皮C.塑料瓶D.旧报纸
2021-01-15更新 | 152次组卷 | 2卷引用:课题6.4 珍惜和保护金属资源(练习)——九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)
选择题-单选题 | 容易(0.94)
5. 下图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”,废弃易拉罐应放入标有_____(填序号)图标的垃圾桶内。
A.   B.   C.   D.   
2020-09-07更新 | 188次组卷 | 4卷引用:《初中同步单元卷》第01单元 化学的魅力 单元测试卷(A卷基础篇)-2020-2021学年九年级化学上册同步单元AB卷(沪教版上海)
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 下列说法中正确的是
A.铁锈的主要成分是Fe3O4B.铁在干燥空气中容易生锈
C.铁锈可用于冶炼钢铁D.生了锈的铁应随手丢弃
2021-12-01更新 | 229次组卷 | 4卷引用:2020年江苏省常州市部分学校中考二模化学试题
选择题-单选题 | 容易(0.94)
解题方法
7. 有人估计,回收一个废弃的铝质易拉罐要比制造一个新易拉罐节约90%~97%的能源。与用矿石冶炼相比,若回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨(提示:1吨氧化铁中含铁0.7吨),并可以减少空气污染、水污染和固体废弃物。根据信息推测错误的是(  )
A.制造新易拉罐的铝的冶炼可能需要消耗大量的能量
B.金属冶炼会产生污染空气的气体
C.废钢铁中的铁全部已经被氧化
D.回收废弃金属可以减少空气污染和水污染
2021-01-15更新 | 226次组卷 | 2卷引用:课题8.3 金属资源的利用和保护(练习)——2020-2021学年人教版九年级化学下册同步精品课堂
选择题-单选题 | 容易(0.94)
8. 下列有关金属的说法不正确的是(  )
A.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
B.防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径
C.回收废旧金属有利于保护环境
D.铝制品不需要涂保护层来防腐蚀,因为常温下铝不与氧气反应
2021-01-04更新 | 242次组卷 | 5卷引用:课题6.4 珍惜和保护金属资源(练习)——九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)
选择题-单选题 | 适中(0.65)
解题方法
9. 取一块废旧的铁丝网剪成几小片,用稀盐酸除去铁锈后,放入锥形瓶中。向锥形瓶中加入3~4mL浓食盐水,塞紧带导管的单孔塞,导管的另一端伸入滴有红墨水的水中。下列说法不正确的是
A.一段时间后,可观察到除去铁锈后的银白色铁丝表面生锈,同时红水上升到玻璃管中
B.铁丝生锈为化学变化,发生的反应属于氧化反应
C.生活中的铁制品容易生锈,应避免长期接触潮湿的空气
D.密闭体系内气压变小的原因可能是体系内气体总量增多
2020-10-20更新 | 212次组卷 | 3卷引用:江苏省徐州市沛县2020-2021学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题 名校
10. 下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验,一段时间后观察现象。下列说法不正确的是
A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲
B.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水
C.③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂
D.四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉
2020-08-21更新 | 3901次组卷 | 59卷引用:山东省日照市2020年中考化学试题

三、填空与简答 添加题型下试题

11. 如表是某同学对铁制品生锈情况的调查:
调查内容掉漆的自行车裸露在混凝土外的钢筋涂油的无锈铁钉镀铬的铁质剪刀
铁制品锈蚀的现象风吹雨淋,时间长了掉漆的部分会生锈在潮湿的空气中,时间长了,裸露的钢筋表面会出现锈层铁钉较长时间不生锈剪刀较长时间不生锈
(1)从以上调查中,可知铁制品生锈的主要条件是与空气和_____直接接触.
(2)下列保护铁资源的建议,正确的是_____(填字母)。
A 防止铁制品腐蚀       B 回收利用废旧铁制品       C 任意开采铁矿石
(3)请你写出一种防止铁制品生锈的方法____________
2020-10-19更新 | 176次组卷 | 4卷引用:海南省昌江县思源实验学校2019-2020学年九年级上学期月考二化学试题

四、科学探究题 添加题型下试题

12. 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题。
【发现问题】(1)小雨发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最容易生锈。
(2)小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈。
(3)小玲发现苹果切开后不久,果肉上会产生一层咖啡色物质,好像生了“锈”一样。
【提出问题】这三种物质“生锈”的原因是什么?
【收集证据】(1)回忆已有知识;铁生锈的条件是______
(2)查阅有关资料,“铜绿”的主要成分是(俗称铜绿);苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的氧气发生了一系列的反应,生成了咖啡色的物质。
【实验探究】将四块小铜片分别按如图所示放置一个月,观察现象如下:(提示:碱石灰可以吸收水和二氧化碳,可吸收二氧化碳)
实验装置
实验现象铜片不生锈铜片不生锈
实验装置
实验现象铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重
由实验可知:铜生锈是铜与水、____________等物质共同作用的结果。
【得出结论】经过交流谈论,三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外,还可能都与______(填物质名称)有关。
【反思与应用】利用所得出的结论填空。
(1)写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法:______
(2)请你提出一条延长食品保质期的建议:______
科学探究题 | 适中(0.65)
13. 小林学习金属的相关知识后,关注到生活中有以下现象:
Ⅰ.海边的铁制品,锈蚀程度比其他地方更严重。
Ⅱ.切过咸菜的菜刀,不及时清洗,很容易就锈蚀了。
针对Ⅰ和Ⅱ的现象,小林结合学习内容查阅了相关资料并进行实验探究。
【资料卡片】
探究铁生锈的条件
编号
实验

现象7天后,铁钉表面没有变化2天后,铁钉表面出现红色1天后,铁钉表面出现红色
【家庭小实验】
为了探究食盐水对铁钉锈蚀速率的影响,小林设计并完成了如图的家庭小实验,很快看到实验现象。

(1)该实验中红墨水液面可能出现的现象是______(填序号);
A两端仍持平                         B左高右低                                C左低右高
你选择的理由是______
(2)小红认为小林的实验不足以说明食盐水能加速铁钉的锈蚀,请在小林实验的基础上完善此实验方案______
(3)结合资料及实验结果,解释现象Ⅰ和Ⅱ______
(4)常温下一些金属的物理性质数据如表。据此可知高压输电线最好选用金属______ (填字母);C的合金通常可以做菜刀、锤子等,其合金的硬度______5(填“>”、“<”或“=”)。

金属

A

B

C

D

导电性(以100为标准)

99

61

17

7.9

密度/(g·cm2

8.92

2.70

7.86

11.3

熔点/℃

1083

660

1535

327

硬度(以10标准)

3

2.7

5

1.5

(5)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式______
2021-02-09更新 | 732次组卷 | 5卷引用:第八单元 金属和金属材料章末检测-2020-2021学年九年级化学下册同步课堂帮帮帮(人教版)

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展

试卷题型(共 13题)

题型
数量
填空与简答
4
选择题
7
科学探究题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13
2
化学与社会发展

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空与简答
10.65保护和利用金属资源的有效途径  废弃金属对环境的影响及回收  金属资源现状及保护措施填空题
20.85保护和利用金属资源的有效途径  空气污染及其保护填空题
30.94废弃金属对环境的影响及回收  金属的防锈措施填空题
110.85废弃金属对环境的影响及回收  钢铁的锈蚀  金属的防锈措施填空题
二、选择题
40.94废弃金属对环境的影响及回收  垃圾分类(北京)单选题
50.94废弃金属对环境的影响及回收单选题
60.85工业炼铁的原理及装置  废弃金属对环境的影响及回收  探究铁生锈的条件单选题
70.94废弃金属对环境的影响及回收  金属资源现状及保护措施单选题
80.94废弃金属对环境的影响及回收  金属资源现状及保护措施  金属的防锈措施单选题
90.65探究铁生锈的条件单选题
100.85探究铁生锈的条件单选题
三、科学探究题
120.65钢铁的锈蚀  金属的防锈措施  探究铁生锈的条件
130.65探究铁生锈的条件  控制变量法在实验设计中的应用
共计 平均难度:一般