2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题
山东
九年级
学业考试
2022-03-04
167次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题
山东
九年级
学业考试
2022-03-04
167次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是
A.侯氏制碱 | B.雕琢玉石 |
C.火药应用 | D.粮食酿酒 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2022-03-02更新
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57次组卷
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2卷引用:2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
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2020-04-11更新
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80次组卷
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2卷引用:江苏省南京市玄武区南京外国语学校2018-2019学年九年级下学期3月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
4. 预防新冠肺炎,除了做好防护,防止病毒入侵,还需增强机体免疫力。青少年增强免疫力的关键就在于全面均衡饮食,你认为下列叙述正确的是
A.不吃水果蔬菜,多吃含蛋白质的肉类,更能增强体质 |
B.人体必需的元素摄入量越多越好 |
C.食用加碘食盐作调味品可预防甲状腺肿大 |
D.罹患坏血症主要是因为缺乏维生素A |
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2022-03-02更新
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407次组卷
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8卷引用:2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是
A.在加油站、加气站内接打手机电话 |
B.禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品乘坐公交 |
C.室内喷洒消毒液后需要开窗通风 |
D.为防止煤气中毒,用煤炉取暖时保证烟囱畅通 |
【知识点】 一氧化碳的毒性及安全使用解读 火灾的预防及自救措施解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 化学家根据门捷列夫的预言,发现了镓元素,镓元素在元素周期表中的位置以及原子结构示意图如下图所示,则下列说法错误的是
A.镓原子在化学反应中易得到电子 | B.镓元素属于金属元素 |
C.镓原子核外有四层电子层 | D.镓原子与铝原子的最外层电子数相同 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释不正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 利用水银温度计测量体温 | 温度升高,原子的体积变大 |
B | HCl、H2SO4化学性质相似 | 溶液中都含有H+ |
C | CO和CO2的性质不同 | 分子的结构不同 |
D | 水加热沸腾变为水蒸气 | 分子的间隔发生变化 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
名校
8. 认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是
A.空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸 |
B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分 |
C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点 |
D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火 |
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2019-06-18更新
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1145次组卷
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32卷引用:山东省青岛市2019年中考化学试题
山东省青岛市2019年中考化学试题(已下线)专题10 空气的成分及其测定 氧气与燃烧灭火 碳的化合物《备战2020年中考化学真题分类汇编》(山东省)山东省济南市槐荫区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题备战2020中考化学考题专项训练——燃料及其利用备战2020中考化学考题专项训练——燃烧与灭火甘肃省平凉市崆峒区平凉七中2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《燃烧与灭火》选择题专项练习2020年山东省德州市禹城市伦镇中学中考模拟化学试题山东省青岛市胶州市2019-2020学年九年级下学期期中化学试题2020年天津市和平区中考一模化学试题2020年山东省淄博市桓台区中考一模化学试题2020年山东省烟台市芝罘区中考一模化学试题2020年山东省德州市夏津县中考一模化学试题山东省烟台市2020-2021学年九年级上学期开学考试化学试题2020年广东省潮州市潮安区中考模拟化学试题(已下线)《单元测试定心卷》第六单元 燃烧与燃料(能力提升)-2020-2021学年九年级化学上册单元测试定心卷(鲁教版)2020年辽宁省沈阳市法库县中考模拟化学试题江苏省南通市崇川区启秀中学2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题(已下线)天津市2020年一、二模汇编-燃烧、灭火和爆炸(已下线)2020-2021学年鲁教版化学九年级上期末模拟卷(二)-2020-2021学年九年级化学上册同步单元AB卷(鲁教版)天津市河东区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2020年湖北省武汉市青山区中考备考训练(一)化学试题山东省青岛实验初级中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题(已下线)专题16 燃烧与灭火-2022年初三毕业班化学常考点归纳与变式演练(通用版)2021年新疆乌鲁木齐市第七十中学中考一模化学试题山东省淄博地区2018-2019学年八年级下学期期末化学试题(已下线)第四单元 认识化学变化(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)(已下线)第22课 课题1燃烧和灭火-2022-2023学年九年级化学上学期课后培优分级练(人教版)湖北省十堰市房县2022-2023学年九年级下学期开学考试模拟化学试题(四)广东省惠州市惠东县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题2023-2024九化课后作业与单元测试 鲁教版 第六单元 单元测试C卷江苏省张家港市南沙中学2023-2024学年九年级上学期12月阳光测评化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列物质溶于水后,其pH值最大的是
A.二氧化碳气体 | B.食盐 | C.醋酸 | D.碳酸钠固体 |
【知识点】 溶液酸碱性及pH相关关系解读
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2022-03-02更新
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114次组卷
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3卷引用:2020年山东省济南市济阳区学业水平模拟考试化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理中正确的是
A.单质只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质 |
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
C.不饱和溶液转化为饱和溶液后,溶质质量分数不一定增大 |
D.在化学变化中,分子可再分,原子也可再分 |
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 2020年3月24日,我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将遥感三十号06组卫星发射升空,此次任务是长征系列运载火箭的第329次航天飞行。下图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中发生反应的微观过程,下列说法不正确的是
A.甲的化学式为N2O4 | B.生成丙和丁的分子个数比为1:1 |
C.该反应不遵守质量守恒定律 | D.丙的相对分子质量为28 |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 已知某溶液X是稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钙溶液中的一种,取三份等量的该溶液,分别向其中滴加Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述。则下列对该溶液X的判断中,正确的是
加入的物质 | Na2CO3溶液 | NaOH溶液 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 气泡 | 无明显现象 | 白色沉淀 |
A.常温下,该溶液的pH<7 | B.该溶液能使酚酞试液变红色 |
C.该浓溶液具有挥发性 | D.该溶液与NaOH溶液发生中和反应 |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 下列除去杂质的方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | CaCO3 (CaCl2) | 溶解、过滤、洗涤干燥 |
B | N2 (O2) | 通过灼热的铜网 |
C | HNO3 (H2SO4) | 加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
D | Fe (Fe2O3) | 加入过量的稀盐酸,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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三、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
14. 某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸铜和硝酸锌,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入少量的稀盐酸,无明显现象,则下列有关说法不正确的是
A.滤出的固体中一定含有铜,一定没有铁和锌 |
B.滤出的固体质量大于原铁粉的质量 |
C.滤液一定是无色溶液 |
D.滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸锌,可能含有硝酸铜 |
【知识点】 金属与盐溶液反应
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四、多选题 添加题型下试题
多选题
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困难(0.15)
解题方法
15. 向盛有56.3gNaCl和Na2CO3固体混合物中,加入适量的稀盐酸至恰好完全反应,将所得溶液蒸发结晶,得到58.5g的固体(不考虑过程中物质质量的损失),则下列说法正确的是
A.得到的58.5 g固体全部为NaCl | B.得到的58.5 g固体为混合物 |
C.原混合物中碳元素的质量为2.4 g | D.反应过程中看到有气泡产生 |
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五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 回答问题:
(1)按要求从二氧化硫、氯化钠、铝、氢氧化钙、碳酸、硫酸、碳酸钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中。
①一种金属单质:______ 。
②一种可作为调味品的盐:______ 。
③一种易分解的酸:______ 。
④一种难溶于水的盐:______ 。
⑤一种非金属氧化物:______ 。
(2)冠状病毒是一类具有包膜的RNA病毒,当包膜被消毒剂破坏后,RNA也非常容易被降解,从而使病毒失活,所以冠状病毒对化学消毒剂比较敏感。目前针对新冠病毒采用的化学消毒剂以含氯消毒剂(常见为“84”消毒液)和医用75%酒精溶液为主。
①医用75%酒精溶液,其中75%指的是酒精的体积分数,酒精的化学式是C2H5OH,它属于______ (填“氧化物”“无机物”或“有机物”),其中碳、氢两种元素质量之比为______ (填写最简整数比)。
②“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO),“84”消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑,X是一种有毒的气体, X的化学式为______ ,NaClO 中氯元素的化合价为______ 。
③在使用化学消毒剂对周围环境进行杀菌消毒时,下列做法不正确的是______ 。
A.“84”消毒液和洁厕灵二者不能混合使用
B.酒精是易燃易挥发的液体,使用时切记远离火种
C.家庭消毒时,消毒液越浓越好
(1)按要求从二氧化硫、氯化钠、铝、氢氧化钙、碳酸、硫酸、碳酸钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中。
①一种金属单质:
②一种可作为调味品的盐:
③一种易分解的酸:
④一种难溶于水的盐:
⑤一种非金属氧化物:
(2)冠状病毒是一类具有包膜的RNA病毒,当包膜被消毒剂破坏后,RNA也非常容易被降解,从而使病毒失活,所以冠状病毒对化学消毒剂比较敏感。目前针对新冠病毒采用的化学消毒剂以含氯消毒剂(常见为“84”消毒液)和医用75%酒精溶液为主。
①医用75%酒精溶液,其中75%指的是酒精的体积分数,酒精的化学式是C2H5OH,它属于
②“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO),“84”消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑,X是一种有毒的气体, X的化学式为
③在使用化学消毒剂对周围环境进行杀菌消毒时,下列做法不正确的是
A.“84”消毒液和洁厕灵二者不能混合使用
B.酒精是易燃易挥发的液体,使用时切记远离火种
C.家庭消毒时,消毒液越浓越好
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 南海是我国五大海区中最大的海区,自然海区总面积约为350万平方公里,海洋资源丰富,开发前景十分远大。
(1)2020年3月26日,我国在神狐海域进行的可燃冰第二轮试采取得圆满成功,此次试采取得一系列重大突破,创造了“产气总量、日均产气量”两项世界纪录。可燃冰是海底蕴藏的巨大能源,其外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子构成),还含有少量二氧化碳等物质。请回答下列问题:
①请写出可燃冰燃烧的化学方程式:______ 。
②下列有关可燃冰的说法不正确的是______ 。
A.可燃冰属于可再生能源
B.可燃冰在常温常压下不易长久保存
C.可燃冰蕴藏量大,热值大,燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“未来能源”
D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
(2)我国著名化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”,是以海水“晒盐”得到的食盐为原料,同时制得碳酸氢钠和氯化铵,再将碳酸氢钠加热分解得到纯碱(如图1)。
请回答下列问题:
①先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳的目的是______ 。
②氯化铵、氯化钠和碳酸氢钠的溶解度曲线如图2所示,A点的含义是______ ;20℃时,将氯化铵、碳酸氢钠两种固体分别溶解在100g水中形成饱和溶液,所得溶液的质量关系是前者______ 后者(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(1)2020年3月26日,我国在神狐海域进行的可燃冰第二轮试采取得圆满成功,此次试采取得一系列重大突破,创造了“产气总量、日均产气量”两项世界纪录。可燃冰是海底蕴藏的巨大能源,其外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子构成),还含有少量二氧化碳等物质。请回答下列问题:
①请写出可燃冰燃烧的化学方程式:
②下列有关可燃冰的说法不正确的是
A.可燃冰属于可再生能源
B.可燃冰在常温常压下不易长久保存
C.可燃冰蕴藏量大,热值大,燃烧后几乎不产生残渣和废气,被誉为“未来能源”
D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害
(2)我国著名化学家侯德榜创立的“侯氏制碱法”,是以海水“晒盐”得到的食盐为原料,同时制得碳酸氢钠和氯化铵,再将碳酸氢钠加热分解得到纯碱(如图1)。
请回答下列问题:
①先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳的目的是
②氯化铵、氯化钠和碳酸氢钠的溶解度曲线如图2所示,A点的含义是
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六、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
18. 如图所示为实验室常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某学校两个化学实验探究小组的同学欲用它们完成各自的探究实验:
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集、干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为______ (填写仪器序号字母)。
②写出石灰石和稀盐酸发生反应的化学方程式______ 。
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种塑料的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:______ 。
②仪器E的玻璃管中塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加a g,则该塑料试样中含碳元素的质量为______ g(计算结果可为分数形式)。
③若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将______ (填“偏小”“偏大”或“基本一致”)。
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集、干燥、纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。
①所选仪器的连接顺序为
②写出石灰石和稀盐酸发生反应的化学方程式
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种塑料的组成元素进行分析探究(资料显示该塑料只含C、H、O三种元素),所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性,使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:
①仪器A中所发生反应的化学方程式为:
②仪器E的玻璃管中塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加a g,则该塑料试样中含碳元素的质量为
③若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中氢元素的质量与实际值比较将
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七、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
19. 有某固体混合物,已知该混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四种物质中的两种或多种。按照下图进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)气体A的气味是______ 。
(2)蓝色沉淀C的化学式为______ 。
(3)溶液D中肯定存在的酸根离子是(写离子符号)______ 。
(4)写出实验过程①中发生的一个反应的化学方程式______ 。
(5)固体混合物中不确定是否存在的物质是______ ,理由是______ 。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)气体A的气味是
(2)蓝色沉淀C的化学式为
(3)溶液D中肯定存在的酸根离子是(写离子符号)
(4)写出实验过程①中发生的一个反应的化学方程式
(5)固体混合物中不确定是否存在的物质是
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八、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
20. 金属材料与人类的生产、生活息息相关。
(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为______ 。
(2)钢铁锈蚀会造成严重的资源浪费,防止或减缓钢铁锈蚀的常用方法有______ 。
(3)下列有关“金属之最”描述中,属于金属物理性质的是______。
(4)为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某研究性学习小组称取了该样品 20g, 向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中,生成气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。
试计算:该黄铜样品中铜的质量分数?(计算结果保留至小数点后一位)
(1)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为
(2)钢铁锈蚀会造成严重的资源浪费,防止或减缓钢铁锈蚀的常用方法有
(3)下列有关“金属之最”描述中,属于金属物理性质的是______。
A.钙是人体中含量最多的金属元素 | B.铁是世界年产量最高的金属 |
C.铝是地壳中含量最多的金属 | D.银是最好的导电导热金属 |
(4)为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某研究性学习小组称取了该样品 20g, 向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中,生成气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。
试计算:该黄铜样品中铜的质量分数?(计算结果保留至小数点后一位)
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 20题)
题型
数量
选择题
11
多选题
4
填空与简答
3
实验题
1
综合应用题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 绿色化学 | 单选题 |
3 | 0.94 | 浓硫酸的稀释 蒸发 过滤 | 单选题 |
4 | 0.85 | 维生素的来源 合理饮食 人体内的微量元素——碘、铁元素 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
5 | 0.85 | 一氧化碳的毒性及安全使用 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
6 | 0.85 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
7 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 酸的通性的微观实质 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
8 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 燃料充分燃烧的方法及其重要性 着火点 | 单选题 |
9 | 0.85 | 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
10 | 0.65 | 单质和化合物的判断 分子、原子的区别与联系 溶质质量分数概念 中和反应的概念及微观本质 | 单选题 |
14 | 0.4 | 金属与盐溶液反应 | 单选题 |
二、多选题 | |||
11 | 0.65 | 质量守恒定律内容及适用范围 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 根据化学式计算相对分子质量 | |
12 | 0.65 | 浓硫酸的物理、化学性质 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应的概念及微观本质 溶液酸碱性及pH相关关系 | |
13 | 0.65 | 金属与酸反应原理 盐类参与的反应 高温煅烧 溶解过滤 | |
15 | 0.15 | 含杂质的化学方程式计算 纯净物和混合物的判断 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | |
三、填空与简答 | |||
16 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 化学式书写及读法 根据化学式计算元素质量比 化合价代数和的计算与应用 | 填空题 |
17 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 常见几种燃料使用对环境的影响 甲烷的燃烧 侯氏制碱法 | 填空题 |
19 | 0.65 | 盐类参与的反应 铵根离子的验证 几种常见阴、阳离子的鉴别 常见物质的溶解性 | 推断题 |
四、实验题 | |||
18 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 过氧化氢制取氧气实验 二氧化碳制取的综合考查 浓硫酸做干燥剂 | |
五、综合应用题 | |||
20 | 0.65 | 金属的物理通性与用途 金属与氧气反应 金属与酸反应原理 金属的防锈措施 |