2018年湖北省武汉市硚口区中考二模化学试题
湖北
九年级
模拟预测
2022-03-29
220次
整体难度:
较难
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
2018年湖北省武汉市硚口区中考二模化学试题
湖北
九年级
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2022-03-29
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整体难度:
较难
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 对宏观事实的微观解释错误的是
A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了 |
B.缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的 |
C.稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构 |
D.实验室电解水可以获得氧气和氢气,说明分子可以再分 |
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2022-03-29更新
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101次组卷
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3卷引用:2018年湖北省武汉市硚口区中考二模化学试题
3. 下列说法错误的是
A.活性炭可以用来净水,却不能将硬水软化 |
B.酸能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的不一定都是酸 |
C.减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾 |
D.人体缺锌会引起生长发育缓慢,因此锌元素摄入的越多越好 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 某学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和石油都是可再生能源;③干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤羊毛手套和尼龙背包的主要材质都是有机合成材料;⑥纯碱和熟石灰都是碱。上述说法正确的是
A.①②③④ | B.①②⑤⑥ | C.③⑤⑥ | D.①③④ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
解题方法
5. 已知M、N在一定条件下,能发生反应:M+2N=P+2Q,则下列说法中不正确的是( )
A.若M、N、P、Q都是由分子构成的物质,则该反应前后分子总数目不变 |
B.M、N、P、Q可能含有同一种元素 |
C.若P、Q都是化合物,则该反应一定是复分解反应 |
D.若16g M和64g N能恰好完全反应,则M、N的相对分子质量之比为1:2 |
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2016-11-28更新
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440次组卷
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17卷引用:2016年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)化学
2016年初中毕业升学考试(湖北黄冈卷)化学2018年山东省德州市临邑县九年级下学期第二次练兵考试化学试题内蒙古乌拉特前旗第三中学2018届九年级下学期模拟考试(三)化学试题黑龙江省伊春市铁力三中2019届九年级下学期第一次月考化学试题【区级联考】江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期一模考试化学试题黑龙江省海伦市第三中学2019届九年级下学期第一次月考化学试题新疆新和县尤鲁都斯巴格乡中学2019届九年级下学期中考二模化学试题云南省盈江县第一农业中学2019届九年级上学期第一次学情调研化学试题2018年天津市和平区中考一模化学试题2017年天津市南开区中考二模化学试题(已下线)【万唯原创】2017年河北省中考化学试题研究卷练习册第14讲(已下线)【万唯原创】2018年河南省中招化学模拟试卷三(已下线)【万唯原创】2017年安徽省中考化学试题研究卷练习册九年级模块三命题点18(已下线)【万唯原创】2017年陕西省中考化学面对面卷练习册(鲁教版)九年级第五单元(已下线)【万唯原创】2017年山西省中考化学面对面卷练习册九年级第五单元2022年广东省深圳市九年级中考适应性考试化学试题2018年湖北省武汉市硚口区中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
解题方法
6. 下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 盐类参与的反应解读 各类物质间反应的总结解读
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选择题-单选题
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困难(0.15)
解题方法
7. 某混合气体可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氯化氢中的一种或几种。进行如下实验,下列推断正确的是
关于该气体的组成,下列说法正确的是
①澄清石灰水不变浑浊,说明原气体中一定不含二氧化碳
②黑色固体变红色说明原气体中至少含有一氧化碳或氢气中一种
③无水硫酸铜固体变蓝,说明原气体中一定含有氢气
④最后的石灰水变浑浊说明原气体中一定含有一氧化碳
⑤原混合气体中一定含有氯化氢
关于该气体的组成,下列说法正确的是
①澄清石灰水不变浑浊,说明原气体中一定不含二氧化碳
②黑色固体变红色说明原气体中至少含有一氧化碳或氢气中一种
③无水硫酸铜固体变蓝,说明原气体中一定含有氢气
④最后的石灰水变浑浊说明原气体中一定含有一氧化碳
⑤原混合气体中一定含有氯化氢
A.①②③ | B.②③④ | C.②④⑤ | D.①②④ |
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8. 为鉴定一包混合固体粉末,可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的几种,对该固体充分高温加热,设计以下流程(假设下列反应均恰好完全进行),并记录实验现象,得出的正确结论是
①可燃性气体W是氢气
②固体混合物中可能含有CaCO3
③固体混合物肯定含有Fe2O3
④固体混合物可能含有CuO
⑤残余物Z中肯定含有C
⑥浅绿色溶液中溶质只有一种
①可燃性气体W是氢气
②固体混合物中可能含有CaCO3
③固体混合物肯定含有Fe2O3
④固体混合物可能含有CuO
⑤残余物Z中肯定含有C
⑥浅绿色溶液中溶质只有一种
A.①②③ | B.①③④ | C.①③ | D.①③⑥ |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
9. 观察下列反应的微观模型图,回答下列问题:
(1)请写出图中一种氧化物的化学式_____ ,并标出C物质中元素的化合价_____ 。
(2)写出该氧化物参与反应的一个化学方程式_____
(1)请写出图中一种氧化物的化学式
(2)写出该氧化物参与反应的一个化学方程式
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填空与简答-填空题
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困难(0.15)
解题方法
10. 不同物质在水中的溶解度不同,t1℃时,将甲,乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一、甲和乙的溶解度曲线如图二、请结合图示回答下列问题:
(1)固体甲对应的溶解度曲线是_____ (填“a”或“b”)。
(2)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体甲析出。你认为“全部溶解”的原因是_____ 。
(3)将165gt1℃曲线a对应物质的饱和溶液变为t2℃时的饱和溶液,需蒸发掉水_____ g。(保留一位小数)
(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是_____ (填字母)。
a、甲溶液仍为饱和溶液
b、两溶液质量:甲<乙
c、两溶液中溶剂质量:甲=乙
d、两溶液溶质质量分数:甲>乙
(1)固体甲对应的溶解度曲线是
(2)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体甲析出。你认为“全部溶解”的原因是
(3)将165gt1℃曲线a对应物质的饱和溶液变为t2℃时的饱和溶液,需蒸发掉水
(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是
a、甲溶液仍为饱和溶液
b、两溶液质量:甲<乙
c、两溶液中溶剂质量:甲=乙
d、两溶液溶质质量分数:甲>乙
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三、科学探究题 添加题型下试题
11. 叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究。
[查阅资料]
①碱石灰是CaO和NaOH的混合物。
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成。
③NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3)
[问题探究]
(1)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_____ 。
(2)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置
①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是_____ 。
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请分析:装置II中A的作用_____ ;若无装置C,对测定结果造成的影响是_____ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:
a、称量装置D
b、称量样品,检查装置气密性。
c、打开弹簧夹,鼓入空气。
d、打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞。
其正确顺序为_____ (填字母序号,可重复)。
④计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定_____ 个数据。
[查阅资料]
①碱石灰是CaO和NaOH的混合物。
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成。
③NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3)
[问题探究]
(1)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是
(2)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置
①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请分析:装置II中A的作用
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:
a、称量装置D
b、称量样品,检查装置气密性。
c、打开弹簧夹,鼓入空气。
d、打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞。
其正确顺序为
④计算碳酸钠的质量分数时,至少需要测定
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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困难(0.15)
12. 有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为探究其组成,某学习小组设计方案并进行了如下实验:
(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_____ 。
(2)小郁同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有_____ 。
(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小强对沉淀C进行实验。
(4)小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在,其理由是(用化学方程式表示):_____ ,如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为_____ 即可。
(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(2)小郁同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有
(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小强对沉淀C进行实验。
实验操作 | 现象 | 结论 |
取少量沉淀C于试管中,加入过量 | 有气泡产生,沉淀全部消失 | 白色固体样品中一定含有 |
(4)小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在,其理由是(用化学方程式表示):
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
13. 某同学在做二氧化碳性质探究实验中,将二氧化碳通入100g澄清石灰水中,充分反应后并过滤,洗涤、干燥、称量得滤渣质量为1.0g,试计算:
(1)参与反应的二氧化碳的质量是多少?
(2)反应后所得滤液理论上质量为_____ g。
(1)参与反应的二氧化碳的质量是多少?
(2)反应后所得滤液理论上质量为
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 不含杂质的化学方程式计算解读
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试卷分析
整体难度:较难
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
试卷题型(共 13题)
题型
数量
选择题
8
填空与简答
3
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 最外层电子在化学变化中的作用 | 单选题 |
3 | 0.65 | 活性炭的吸附性 酸的通性的微观实质 某些元素的缺乏症 常见几种燃料使用对环境的影响 | 单选题 |
4 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 合金的认识 塑料、合成橡胶、合成纤维 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
5 | 0.65 | 复分解反应的定义 质量守恒定律的微观解释 用质量守恒定律确定物质组成 根据化学方程式计算质量比 | 单选题 |
6 | 0.65 | 盐类参与的反应 各类物质间反应的总结 | 单选题 |
7 | 0.15 | 二氧化碳的检验、验满及净化 一氧化碳还原氧化铜实验 碱的通性 设计实验探究物质的成分 | 单选题 |
8 | 0.15 | 用质量守恒定律确定物质组成 碳单质与某些氧化物的反应 金属与酸反应原理 设计实验探究物质的成分 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
9 | 0.65 | 化学方程式的书写 微粒图像的分析及应用 化学式书写及读法 常见元素、原子团的化合价 | 填空题 |
10 | 0.15 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 溶质质量分数概念 | 填空题 |
12 | 0.15 | 盐类参与的反应 碳酸根离子的验证 几种常见阴、阳离子的鉴别 设计实验探究物质的成分 | 推断题 |
三、科学探究题 | |||
11 | 0.15 | 化学方程式的书写 碱的通性 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 设计实验探究物质的成分 | |
四、计算题 | |||
13 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 不含杂质的化学方程式计算 |