2015届山东省滕州市张汪镇中心中学初三学业水平检测二化学试卷
山东
九年级
阶段练习
2015-05-29
308次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
2015届山东省滕州市张汪镇中心中学初三学业水平检测二化学试卷
山东
九年级
阶段练习
2015-05-29
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
名校
1. 下列变化属于化学变化的是
A.石油分离出汽油、煤油和柴油等 |
B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等 |
C.工业上分离空气制取氧气、氮气 |
D.膜法和热法淡化海水 |
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2016-11-28更新
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1072次组卷
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8卷引用:2014年初中毕业升学考试(山东省泰安卷)化学
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
解题方法
2. 下列做法不利于减轻环境污染的是
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生 | B.随意丢弃废旧电池 |
C.农药化肥的合理施用 | D.开发利用清洁能源 |
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2019-01-30更新
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932次组卷
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5卷引用:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特市)化学
(已下线)2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特市)化学2015届湖南省浏阳市大瑶中学初三第四次月考化学试卷2015届山东省滕州市张汪镇中心中学初三学业水平检测二化学试卷2016届云南省玉溪市新平二中九年级上学期期末化学试卷广东省东莞市石碣丽江学校2019届九年级下学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
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2016-11-28更新
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1313次组卷
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7卷引用:2014年初中毕业升学考试(江西省)化学
(已下线)2014年初中毕业升学考试(江西省)化学2015届山东省滕州市张汪镇中心中学初三学业水平检测二化学试卷2015年人教版初中化学九年级中考3年模拟第十二单元练习卷江西省南昌市2014年中考化学试题(已下线)【万唯原创】2015年河北省中考化学试题研究卷九年级模块四第18讲(已下线)【万唯原创】2015年河南省中考化学试题研究卷九年级第十二单元(已下线)【万唯原创】2015年山西省中考化学试题研究卷讲解册模块四第19讲
4. 下列化学实验操作能达到预期目的的是
A.用广泛pH试纸测得该溶液的pH为9.5 |
B.用排水法收集较纯净的氢气 |
C.用托盘天平称取1.25g氯化钠 |
D.用酚酞溶液区分稀盐酸和水 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 我国大剧院主体建筑表面安装了进2万块钛(Ti)金属板,成为了全球“含钛量”最高的建筑。已知Ti原子核内有22个质子和26个中子,则下列叙述不正确的是
A.Ti可以表示一个钛原子 |
B.TiO2中含有氧分子 |
C.Ti4+核外有18个电子 |
D.Ti的相对原子质量是48 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 苦荞茶深受大家的欢迎,长期饮用,有助于降低血糖、血压,并能缓解糖尿病症状。因为苦荞中含有一种重要的成分叫芦丁(C27H30O36)。下列有关芦丁说法正确的是
A.芦丁由C、H、O三种原子组成 |
B.芦丁分子含有93个原子 |
C.芦丁中碳元素与氢元素的质量比是27:30 |
D.芦丁中碳元素的质量分数为34.8% |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 近年我国多地出现了大雾阴霾天气,雾霾中含有百种化学颗粒,给人们的健康带来了很大的威胁。下列措施不科学的是
A.开发太阳能、风能等新能源 |
B.建筑工地要定时洒水除尘 |
C.焚烧垃圾缓减雾霾 |
D.加强周边环境的绿化 |
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8. 下图中
和
分别表示两种不同质子数的原子,则其中表示单质的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/5/24fbe52a-87ea-4995-8daf-da24974f1c5c.png?resizew=27)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/5/4cd73911-7dc3-4bb5-b2bb-c33043bb6208.png?resizew=23)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列化学用语与含义相符合的是
A.Ca2+——钙元素的化合价为+2价 |
B.2H ——2个氢元素 |
C.2H2O ——2个水分子 |
D.CO2——二氧化碳中含有两个氧原子 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
10. X、Y、Z、W四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:
下列说法错误的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前的质量/g | 22 | 34 | 2 | 0 |
反应后的质量/g | 40 | 待测 | 2 | 16 |
下列说法错误的是
A.Z在反应中可能是催化剂 | B.反应中X与Y的质量比是9:17 |
C.该反应属于化合反应 | D.该反应中Y全部参加了反应 |
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2015-05-29更新
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306次组卷
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6卷引用:2014届四川省乐山市峨边彝族自治县九年级4月教学质量检测化学试卷
11. 下列有关洗涤问题的说法不正确的是
A.汽油可溶解衣服上的油渍 |
B.洗洁精可使餐具中的油污乳化 |
C.食醋可以除去水壶中的水垢 |
D.酒精能洗去铁钉上的铁锈 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 下列关于“铁、铜、锌金属性强弱”的探究实验设计中,不合理的是
A.先分别把金属铁、铜、锌加入稀盐酸中;再将金属铁加入硫酸锌溶液中 |
B.分别将金属锌和铁加入硫酸铜溶液中 |
C.将金属铁分别加入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中 |
D.分别将金属锌和铜加入氯化亚铁溶液中 |
【知识点】 金属活动性强弱的探究解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 在pH=1的溶液中,下列离子能共存的是
A.OH- 、Na+ 、K+ 、![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.Ba2+、K+、![]() |
【知识点】 复分解反应的实质与应用解读 溶液中物质是否共存相关判断解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 下列物质中混有的杂质,所选的试剂及操作方法均正确的是
物质 | 杂质 | 选用的试剂及操作方法 | |
A | CaCO3固体 | Na2CO3固体 | 加适量水,搅拌,过滤 |
B | CO2 | CO | 通入氧气点燃 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入金属锌,过滤 |
D | NH3 | 水蒸气 | 通入浓硫酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
15. 水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
(1)我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒;其中“c指标”可以通过________ 操作达到;
(2)生活中可以采用_______ 区分硬水和软水,可以通过_____ 的方法降低水的硬度;
(3)下列各种水中属于纯净水的是________ (填序号);
①矿泉水;②自来水;③蒸馏水;④汽水;⑤糖水
(4)写出电解水的化学方程式:______________________ 。
(1)我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒;其中“c指标”可以通过
(2)生活中可以采用
(3)下列各种水中属于纯净水的是
①矿泉水;②自来水;③蒸馏水;④汽水;⑤糖水
(4)写出电解水的化学方程式:
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16. 小明在元素周期表中查找到如图所示的—格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/12/10/1568540364095488/1568540368273408/STEM/67b2a998-f730-43ca-ab87-0c9954dd181d.png?resizew=98)
(1)“Co”表示_____ 元素(填名称),其相对原子质量是 ________ 。
(2)一氧化碳是由_______ 两种元素组成的 _______ (填“单质”或“化合物” )。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/12/10/1568540364095488/1568540368273408/STEM/67b2a998-f730-43ca-ab87-0c9954dd181d.png?resizew=98)
(1)“Co”表示
(2)一氧化碳是由
【知识点】 单质和化合物的判断解读 元素周期表信息示意图解读
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2016-11-28更新
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175次组卷
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7卷引用:2015届山西农业大学附属中学九年级10月月考化学试卷
17. 碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广,碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛。
根据下图及所学知识回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/4b7ed5b8-56f7-4c44-881c-44ebdc72eb22.png?resizew=438)
(1)上图中属于金刚石结构的是_____ (填写图序号);图④也是碳的一种单质,其化学式为 ______ 。
(2)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/7a1d87fc-7fe2-4093-8ce9-222957c6b597.png?resizew=249)
①X的化学式为___________ ;
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为__________________________________ ;
③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是________________ ;
(3)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为____________________ 。
(4)CO2是可以利用的重要资源,你可听说过“吹气成砖”吗?就是在一定条件下,CO2和金属钠反应可以制取金刚石,反应的方程式是CO2+4Na
C(金刚石)+2X,请推出X的化学式: _____________ 。
根据下图及所学知识回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/4b7ed5b8-56f7-4c44-881c-44ebdc72eb22.png?resizew=438)
(1)上图中属于金刚石结构的是
(2)X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/18/7a1d87fc-7fe2-4093-8ce9-222957c6b597.png?resizew=249)
①X的化学式为
②Y与石灰水反应生成Z的化学方程式为
③气体X、Y中所含元素相同,但它们的化学性质不同,其原因是
(3)将碳粉与氧化铜混合后加强热,发生反应的化学方程式为
(4)CO2是可以利用的重要资源,你可听说过“吹气成砖”吗?就是在一定条件下,CO2和金属钠反应可以制取金刚石,反应的方程式是CO2+4Na
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/abd684a72f6ee73c034dca9d71960345.png)
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
解题方法
18. 几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
(1)写出图中标号仪器名称:①__________
(2)一位同学用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,他选择上述装置中的______ 和 ______ (填装置序号)进行组装。写出该反应的化学方程式 ____________________________________ 。
(3)一位用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应该选择的发生装置是____ (填装置序号),其中二氧化锰作用是 ________________ 。写出该反应的化学方程式 ________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/20/4d66c554-56ac-4f07-81c2-ce309c717c35.png?resizew=478)
(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)一位同学用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,他选择上述装置中的
(3)一位用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,他应该选择的发生装置是
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
19. 老师在装有酸的储物柜中发现一瓶没有标签的溶液,让同学们鉴定该溶液是否为盐酸溶液。
写出上述操作2中所发生的化学方程式:________________________________________ 。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取少量待测液体与试管中,滴加几滴石蕊溶液 | 溶液呈酸性 | |
2.取少量待测液与试管中,滴加 | 产生了白色沉淀 | 该待测溶液为盐酸 |
3.往上述2中的沉淀滴加 |
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
20. 为了测定碳酸钠样品(内含有氯化钠)的纯度,现将10克样品加入重为5克的烧杯中,再往烧杯中加入40克水搅拌至固体完全溶解,再向烧杯中加入50克稀盐酸,恰好不再产生气泡,称得烧杯总质量为102.8克。
请完成下列计算:
(1)反应产生的气体的质量是多少?________
(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是多少?________
(3)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?________
请完成下列计算:
(1)反应产生的气体的质量是多少?
(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 20题)
题型
数量
选择题
14
填空与简答
3
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
2 | 0.94 | 常见几种燃料使用对环境的影响 土壤污染 合理使用化肥与农药 | 单选题 |
3 | 0.94 | 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
4 | 0.85 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 托盘天平的正确使用方法和注意事项 气体的收集方式 | 单选题 |
5 | 0.65 | 相对原子质量的概念及有关计算 离子中各类微粒间数值关系 元素符号书写及含义 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
6 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
7 | 0.85 | 空气的污染与防治 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 单选题 |
8 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
9 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
10 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 化合反应 有关质量守恒定律的计算 根据化学方程式计算质量比 | 单选题 |
11 | 0.94 | 溶液、溶质和溶剂概念 乳化现象及应用 酸的通性 常见几种酸的用途 | 单选题 |
12 | 0.65 | 金属活动性强弱的探究 | 单选题 |
13 | 0.65 | 复分解反应的实质与应用 溶液中物质是否共存相关判断 | 单选题 |
14 | 0.65 | 碳的氧化物的全面比较 金属与盐溶液反应 浓硫酸做干燥剂 常见酸碱盐的溶解性 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
15 | 0.85 | 化学方程式的书写 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 纯水、天然水与自来水 | 填空题 |
16 | 0.65 | 单质和化合物的判断 元素周期表信息示意图 | 填空题 |
17 | 0.85 | 化学方程式的书写 根据方程式推测化学式 结构、性质与用途的关系 碳及其化合物间相互转化 | 简答题 |
三、实验题 | |||
18 | 0.85 | 化学方程式的书写 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 常见仪器及制材的辨认 | |
四、科学探究题 | |||
19 | 0.4 | 化学方程式的书写 酸的通性 常见的酸碱指示剂及其变色情况 设计实验探究物质的成分 | |
五、计算题 | |||
20 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 溶液和化学方程式的综合计算 盐类参与的反应 |