山东省淄博市临淄区2022-2023学年八年级上学期期中化学试题
山东
八年级
期中
2022-11-20
87次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、身边的化学物质
一、选择题 添加题型下试题
A.打磨铜镜 | B.活字印刷 |
C.司南使用 | D.粮食酿醋 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
A.加入固体 | B.滴加溶液 |
C.读取体积 | D.加热溶液 |
A.做出假设 | B.进行实验 |
C.得到结论 | D.观察现象 |
【知识点】 科学探究的基本环节的辨析解读
A.炸药爆炸 | B.煤炭燃烧 | C.食物消化 | D.风力发电 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 微粒图像的分析及应用解读
A.用酒精灯外焰给试管加热 | B.试管口略向上倾斜 |
C.没有擦干试管外壁的水便开始加热 | D.加热完后的试管立即用水冲洗 |
【知识点】 酒精灯的正确使用方法和注意事项解读 物质的加热解读
A.A. | B.B | C.C | D.D |
A.明矾是一种常用的絮凝剂 | B.过滤可除去水中可溶性杂质 |
C.活性炭可长期使用无需更换 | D.经该净水过程得到的是纯水 |
【知识点】 活性炭的吸附性 常见几种净化水操作的比较解读
A.试管1中得到的气体是氢气 | B.电源中A为正极 |
C.产生氢气与氧气的体积比约为1:2 | D.电解水实验表明,水是由氢气和氧气组成的 |
【知识点】 电解水原理解读 电解水实验的现象和结论解读
A.等于(a-b)m | B.小于(a-b) mL. | C.大于(a-b) mL | D.无法确定 |
【知识点】 量筒的正确使用方法和注意事项解读
A.受热蒸发时水分子的体积逐渐变大,水由液态变为气态 |
B.降温结冰时水分子静止不动,水的物理性质发生了变化 |
C.水的天然循环是通过其三态变化实现的,发生的是物理变化 |
D.天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物 |
A.水分子间的间隔:②>③ |
B.水分子的运动速率:①>③ |
C.水分子的质量:①=②=③ |
D.②→③的过程中水发生了分解 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 微粒的观点解释现象解读
A.尘土飞扬,说明分子是运动的 |
B.“遥知不是雪,唯有暗香来”,说明分子不断运动 |
C.变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起,说明温度升高,分子间隔变大 |
D.湿衣服在有阳光照射的地方比阴凉处更易晾干,说明温度越高分子运动越剧烈 |
A.调节天平平衡过程中,若指针偏右,应将左边的平衡螺母往右调节 |
B.称量食盐过程中,若天平指针偏右,应继续添加食盐 |
C.量取水的过程中,若仰视,则量取的水偏多 |
D.使用玻璃棒搅拌的目的是加速食盐的溶解 |
【知识点】 固体配制一定质量分数溶液解读
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)属于纯净物的是
(2)属于混合物的是
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读 空气各成分及其体积分数解读
(1)在点燃可燃气体前,必须先要
(2)下图是氢气燃烧的微观示意图。
从图中可知,由分子构成的物质发生化学变化时,
(1)请回答下列问题。
①取用40.0mL的酒精,应选用
②过滤操作时,玻璃棒的用途是
③用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的
④注意节约药品。应该严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少取用(容器为试管),液体取
(2)指出下列操作可能导致的后果。
①把块状固体药品直接丢进试管底部,后果是
②倾倒液体时,标签没有对着手心,后果是
③用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,后果是
④加热试管中的液体时,试管口朝向自己或有人的地方,后果是
三、实验题 添加题型下试题
(1)图1是用托盘天平称量烧杯的质量,其中的错误是
(2)如图2是用量筒量取10mL的水,这样读数会使量取的液体
(3)图3是检查该装置气密性的方法,连接好装置,首先进行的操作为
(1)写出下列序号仪器名称:①
(2)上述仪器中可用来测量液体体积的仪器是
(3)做镁条燃烧实验时,夹持镁条,需要上述仪器
A.发出耀眼的白光 B.生成白色固体 C.放出大量的热 D.固体形状改变
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 常见仪器及制材的辨认解读 物质的加热解读
四、填空与简答 添加题型下试题
A.水的沸腾 | B.水的电解 | C.水的净化 |
(1)上图所示的3个实验,
(2)B装置中发生变化的文字表达式为
(3)C中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤,活性炭的作用为
(4)【反思】
A.由实验A知:
化学变化与物理变化的区别宏观层面是否产生新物质:微观层面,
B.由实验B知:
利用化学反应可以实现物质和能量的转化,如电解水过程中,可以将电能转化为
C.由实验C知:
物质分离和提纯通常有两种思路:一是将不需要的杂质分离除去,如过滤:二是将有用的物质提取出来,如
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 常见物品质材的辨别 | 单选题 |
3 | 0.94 | 量筒的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 物质的加热 固体药品的取用 | 单选题 |
4 | 0.94 | 药品的保存 | 单选题 |
5 | 0.85 | 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
6 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
7 | 0.94 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
8 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
9 | 0.65 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 物质的加热 | 单选题 |
10 | 0.94 | 配制一定质量分数溶液的仪器 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 常见仪器及制材的辨认 | 单选题 |
11 | 0.65 | 活性炭的吸附性 常见几种净化水操作的比较 | 单选题 |
12 | 0.94 | 电解水原理 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
13 | 0.85 | 化合反应 分解反应 氧化反应 | 单选题 |
14 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
15 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 纯净物和混合物的判断 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
16 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
17 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
18 | 0.94 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
19 | 0.94 | 常用危险化学品标志 | 单选题 |
20 | 0.94 | 固体配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 空气各成分及其体积分数 | 填空题 |
22 | 0.85 | 化学性质和物理性质 | 填空题 |
23 | 0.65 | 化合反应 微粒图像的分析及应用 氢气的可燃性 氢气的检验和验纯 | 填空题 |
24 | 0.85 | 化学实验室安全规则 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 物质的加热 | 填空题 |
27 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 常见几种净化水操作的比较 电解水原理 电解水实验的现象和结论 | 填空题 |
三、实验题 | |||
25 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 托盘天平的正确使用方法和注意事项 气密性检测 | |
26 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 常见仪器及制材的辨认 物质的加热 |