2019年山东省滨州市无棣县中考二模化学试题
山东
九年级
二模
2023-03-01
71次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
2019年山东省滨州市无棣县中考二模化学试题
山东
九年级
二模
2023-03-01
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
1. 下列变化:①植物的光合作用②浓盐酸挥发③海水晒盐④海水制碱⑤钢铁锈蚀，其中属于化学变化的是
| A．①②⑤ |
| B．①④⑤ |
| C．③④⑤ |
| D．①②③ |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
3. 列各组物质中，俗名、化学名称和化学式表示的是同一种物质的是
| A．烧碱、氧化钠、Na2O |
| B．纯碱、氢氧化钠、NaOH |
| C．石灰石、碳酸钙、CaCO3 |
| D．熟石灰、氧化钙、CaO |
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检查气密性
二氧化碳验满
收集氧气b端进
过滤黄泥水
选择题-单选题
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适中(0.65)
5. 下列实验现象的描述中，正确的是
| A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
| B．硫在氧气中燃烧生成二氧化疏，发出蓝紫色火焰 |
| C．镁条在空气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体 |
| D．向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色变成蓝色 |
【知识点】 常见的酸碱指示剂及其变色情况解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
| A．氧化物一定是含氧化合物，所以含氧化合物一定是氧化物 |
| B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质 |
| C．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| D．由同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成 |
【知识点】 中和反应的概念及微观本质解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 某药厂配制500kg的生理盐水（0. 9%氯化钠溶液）送往地震灾区教治伤病员，下面有关计算或说法正确的是
| A．0.9 %氯化钠溶液表示100g 水中溶有0. 9g氯化钠 |
| B．配制500kg的生理盐水满要450g氯化钠 |
| C．氯化钠溶于水的操作中，可往其中加冰块以加快溶解速率 |
| D．若用15%的氯化钠溶液稀释配制500kg的生理盐水，需要15%的氯化钠溶液30kg |
【知识点】 固体配制一定质量分数溶液解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
8. 下列化合物中氮元素的化合价与N2O5中氮元素的化合价相同的是
| A．NO | B．NO2 |
| C．HNO3 | D．NH3 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
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2016-11-28更新
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353次组卷
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3卷引用：2015年初中毕业升学考试（湖南岳阳卷）化学
选择题-单选题
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适中(0.65)
9. 说到癌症可以说是谈虎色变,随着社会的发展，已经制造出了抗癌新药西达本胺，它是癌症的克星，它临床表示患者的获益率是50%，能够明显地延长癌症患者寿命。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2。下列关于西达本胺的说法中正确的是
| A．西达本胺属于有机物 |
| B．C22H19FN4O2的相对分子质量是390 g |
| C．西达本胶中含有22个碳原子、19个氢原子、一个氟原子、4个氮原子、2个氧原子 |
| D．C22H19FN4O2 中碳元素和氢元素的质量比为22: 19 |
【知识点】 化学式、分子式及涵义解读 根据化学式计算元素质量比解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
名校
10. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学学基本观念的认识错误的是
| A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 |
| B．微粒观：保持金刚石化学性质的最小微粒是碳原子 |
| C．转化观：氧化镁在一定条件下可直接转化为金属镁 |
| D．守恒观: 18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水 |
【知识点】 质量守恒定律的应用 化学式、分子式及涵义解读
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2018-07-31更新
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923次组卷
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19卷引用：山东省淄博市2018年中考化学试题
山东省淄博市2018年中考化学试题鲁教版九年级上册第五单元第五单元章末复习·回顾提升鲁教版九年级上册第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒四川省绵阳市南山中学双语学校2019年秋人教版九年级化学上册过关训练试卷（第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式）河北省石家庄第四十二中学2019届九年级5月中考模拟考试化学试题山东省德州市宁津县2019-2020学年九年级上学期期末化学试题山东省德州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题广东省揭阳市榕城区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题2020年山东省淄博市沂源县中考一模化学试题山东省济宁市任城区济宁市实验学校2020-2021学年九年级下学期开学考试化学试题山东省泰安市新泰市（五四制）2020-2021学年八年级下学期期中化学试题（已下线）课题2 如何正确书写化学方程式-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂同步检测卷（人教版）2021年广东省阳江实验学校中考第一次模拟化学试题2023年内蒙古自治区包头市青山区北方重工业集团有限公司第一中学中考一模化学试题【校级联考】山东省泰安市东平县2019届九年级下学期中考二模化学试题2019年山东省滨州市无棣县中考二模化学试题（已下线）易错点07 质量守恒定律-备战2023年中考化学考试易错题2023年山东省菏泽市郓城县初中学业水平模拟化学试题（四）贵州省贵阳市云岩区贵阳市第二十八中学2023-2024学年九年级上学期1月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
11. 某同学对化学知识与应用的情况进行了归纳整理，其中有正确的一组是
| A易燃物与易爆物安全知识 | B物质的组成与结构 |
| 油库煤矿严禁烟火 点燃氢气前先要检验纯度 使用天然气报警器安装在厨房顶 | 水受热变为水蒸气- -可以证明分子可以再分 氯化钠-----由钠离子和氯离子构成 空气中含量最多的元素- -氮元素 |
| C燃烧与灭火 | D环境保护与物质使用 |
| 物质与氧气反应时都会发生燃烧 增大可燃物与空气的接触面积可促进燃烧 煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点 | 减少水污染- -使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气造成的污染---使用乙醇汽油 减少白色污染的发生----禁止使用塑料制品 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
【知识点】 有机材料对环境的影响及应对措施解读 灭火原理与方法解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中正确的是
| A．该元素位于第二周期 |
| B．由图示可知该元素不能直接构成物质，必须先构成分子,再构成物质 |
| C．该元素与钠离子化学性质相似 |
| D．该元素的原子在化学反应中易失去一个电子 |
【知识点】 元素周期表信息示意图解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
13. 某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是
| A．该反应说明分子在化学反应中可再分 |
| B．图中C的化学式为HCl |
| C．D物质为氧化物 |
| D．该反应不属于基本反应类型 |
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 密闭容器中有氧气、X、水和二氧化碳4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示:
下列说法正确的是
| 物质 | O2 | X | H2O | CO2 |
| 反应前质量/g | 40.0 | 10.0 | 2.0 | 3.0 |
| 反应后质量/g | 待测 | 0 | 20.0 | 25.0 |
下列说法正确的是
| A．表中待测的值为30.0 |
| B．X由碳、氢、氧三种元素组成 |
| C．该反应中O2与CO2的质量之比为5: 11 |
| D．反应生成的H2O与CO2的质量比为4: 5 |
【知识点】 用质量守恒定律确定物质组成解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 将相同体积、相同溶质质量分数的稀盐酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活波金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中，正确的是
| A．消耗稀盐酸的质量顺序为X>Y>Z |
| B．产生氢气的速率顺序为X>Y>Z |
| C．三种金属的活动性顺序为Z>Y>X |
| D．相对原子质量由大到小的顺序为X>Y>Z |
【知识点】 金属活动顺序图像分析
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选择题-单选题
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较难(0.4)
16. 下列除杂的方法正确的是
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 除去杂质的方法 |
| A | NaCl溶液（Na2CO3） | 加入过量的氯化钙溶液、过滤 |
| B | CO2 （HCl） | 通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥 |
| C | MnO2（KCl） | 加足量水溶解，过滤，蒸发结晶 |
| D | H2 （水蒸气） | 通过浓硫酸洗气、收集 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
17. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请写出符合下列要求的物质的化学式或符号:
（1） 2个碳酸根离子_____________ 。
（2）可改良酸性土壤的碱______________ 。
（3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价___________ 。
（4）最简单的有机物是___________ 。
（1） 2个碳酸根离子
（2）可改良酸性土壤的碱
（3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价
（4）最简单的有机物是
【知识点】 几种常见碱的物理性质及用途解读 甲烷解读
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
18. 2019年4月23日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝人民海军成立70周年海上阅兵活动。12时40分许，习近平来到青岛奥帆中心码头，检阅中国人民解放军海军仪仗队，随后登上执行检阅任务的西宁舰，下图是西宁舰（舷号117），属于052D型导弹驱逐舰，请回答:
（1）图中标示的材料中，属于有机合成材料的是（填序号）__________ 。
（2）其舰体表面涂防锈漆，其原理是___________ ；甲板上的钢板是由生铁制造的，若锈蚀常用稀盐酸除锈，其包含着化学原理是_________ （用化学方程式表示）。
（1）图中标示的材料中，属于有机合成材料的是（填序号）
（2）其舰体表面涂防锈漆，其原理是
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
19. 在进行稀硫酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时，若要使反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示，则:
（1）此反应操作是向______________ 溶液中滴加另一种溶液，化学方程式为______________ 。要得到中性溶液，需借助______________ 试液，当溶液恰好中和时，现象是______________ 。
（2）M点所含的离子有______________ 。
（1）此反应操作是向
（2）M点所含的离子有
【知识点】 无明显现象的中和反应的判断解读
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
20. 下图是a. b. c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题:
（1）P点的含义是______________ 。
（2）t2°C时,将50ga物质放入50g水中充分溶解,其中溶质和溶剂的质量比为______ （最简整数比） ;
（3）将t2°C时，a.b. c三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是________ 。
（4）t1°C时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如上图），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是__________ 。
（1）P点的含义是
（2）t2°C时,将50ga物质放入50g水中充分溶解,其中溶质和溶剂的质量比为
（3）将t2°C时，a.b. c三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是
（4）t1°C时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如上图），向水中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是
【知识点】 固体溶解度曲线的应用解读
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填空与简答-流程题
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较难(0.4)
21. 我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
（1）反应①的基本反应类型为________ ，反 应②的化学方程式为 ____________ 。
（2）工业上用分离液态空气法制取氮气,属于_________ 变化 （填“物理”或“化学”）;
（3）生产所得的NH4CI常用作氮肥，但不能和___________ 物质混合使用，其原因是 ____________ 。
（1）反应①的基本反应类型为
（2）工业上用分离液态空气法制取氮气,属于
（3）生产所得的NH4CI常用作氮肥，但不能和
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填空与简答-推断题
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较难(0.4)
22. 如图所示， A、B物质是含有两种相同元素的液体，E 为年产量最高的金属，图中部分反应物和生成物均已省略.依题意回答下列问题:
（1）物质E的化学式为______________ ，物质G的化学式为_________________ 。
（2）请写出反应①的化学方程式为_________________ 。
（3） G→B （高温下）的化学方程式为_________________ 。
（1）物质E的化学式为
（2）请写出反应①的化学方程式为
（3） G→B （高温下）的化学方程式为
【知识点】 金属之最和分类解读 各类物质间反应的总结解读
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
23. 兴趣小组对测定空气中氧气含量的实验进行了回顾和探究。
[实验回顾] （1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的化学方程式_______ ，观察到的现象是_________ 。
（2）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5，可能的原因是①装置漏气;②_________ ， 装置内氧气有剩余; ........
[实验探究1为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图），8分钟后测得的数据如下表:
请写出利用上述数据计算出空气中氧气含量为（精确到0.1%）_________ 。
[结论与反思]通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
[实验回顾] （1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，写出红磷燃烧的化学方程式
（2）兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常低于1/5，可能的原因是①装置漏气;②
[实验探究1为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氧化钠等物质又进行了实验（装置如图），8分钟后测得的数据如下表:
| 实验前的体积 | 实验后的体积 | |
| 集气瓶内空气 | 烧杯内蒸馏水 | 烧杯内剩余蒸馏水 |
| 120.0mL | 90.0mL | 65.0mL |
请写出利用上述数据计算出空气中氧气含量为（精确到0.1%）
[结论与反思]通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠和蒸馏水进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
【知识点】 测定空气中氧气含量实验的改进解读
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
24. （1）[探究Ⅰ]某同学在一食品包装内发现有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰、干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B,他取块状固体B加入盛有一定量水的试管内（反应完全），振荡、静置、过滤后得到少量白色固体C。（不考虑其他杂质）
[提出问题]块状固体C的成分是什么?
[猜想与假设]白色固体C所有可能的组成是:
猜想一: Ca （OH）2 猜想二: CaCO3
猜想三:__________ 。
[实验探究]实验方案设计（填写下表）
（2）[探究Ⅱ]实验中，通常用饱和石灰水检验CO2,用浓NaOH溶液吸收CO2。
针对这一方法，小明设计了以下实验，在两个体积相同的盛滴CO2的广口瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如图所示:
①甲、乙装置中实验现象的不同之处是_______ ，请写出乙实验中有关反应的化学方程式_________ ;
②[结论]通过上述实验可知，吸收CO2较多的溶液是__________ 。
[提出问题]块状固体C的成分是什么?
[猜想与假设]白色固体C所有可能的组成是:
猜想一: Ca （OH）2 猜想二: CaCO3
猜想三:
[实验探究]实验方案设计（填写下表）
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①向盛有少量固体C的试管中加入适量稀盐酸 | 若有 | 则含 CaCO3 |
| ②将少量固体放入足量水中，充分搅拌，静置，向其中滴加无色酚酞。 | 若现象为 | 则含Ca (OH) 2 |
（2）[探究Ⅱ]实验中，通常用饱和石灰水检验CO2,用浓NaOH溶液吸收CO2。
针对这一方法，小明设计了以下实验，在两个体积相同的盛滴CO2的广口瓶中，分别加入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置和现象如图所示:
①甲、乙装置中实验现象的不同之处是
②[结论]通过上述实验可知，吸收CO2较多的溶液是
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七、计算题 添加题型下试题
计算题
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较难(0.4)
25. 某实验小组取实验室制备CO2后所得的50.0g废液（含有CaCl2和HCl）于烧杯中，向其中加入溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液，测得生成沉淀质量与所加入的碳酸钠溶液的质量关系如图。回答:
（1）反应所生成的沉淀质量为_______g。
（2）计算该废液中HCl的质量分数_______?
（1）反应所生成的沉淀质量为_______g。
（2）计算该废液中HCl的质量分数_______?
【知识点】 溶质质量分数结合化学方程式的计算解读
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型（共 25题）
题型
数量
选择题
16
填空与简答
5
实验题
2
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 空气中各成分的用途 二氧化碳的用途 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 常见盐的俗名、用途 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 过滤操作要点 万用瓶的使用 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 中和反应的概念及微观本质 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 固体配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 质量守恒定律的应用 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 有机材料对环境的影响及应对措施 灭火原理与方法 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 质量守恒定律的微观解释 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 金属活动顺序图像分析 | 单选题 |
| 16 | 0.4 | 浓硫酸做干燥剂 常见酸碱盐的溶解性 除杂 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 17 | 0.65 | 几种常见碱的物理性质及用途 甲烷 | 填空题 |
| 18 | 0.65 | 金属的防锈措施 常见物品质材的辨别 | 填空题 |
| 20 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 | 填空题 |
| 21 | 0.4 | 盐类参与的反应 侯氏制碱法 | 流程题 |
| 22 | 0.4 | 金属之最和分类 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
| 三、实验题 | |||
| 19 | 0.65 | 无明显现象的中和反应的判断 | |
| 23 | 0.65 | 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 24 | 0.4 | 生石灰变质的探究 | |
| 五、计算题 | |||
| 25 | 0.4 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 | |
