上海市天山中学2023-2024学年九年级下学期3月月考化学试卷
上海
九年级
阶段练习
2024-03-27
62次
整体难度：
适中
考查范围：
物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
| A．氧气 | B．氮气 | C．水蒸气 | D．二氧化碳 |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读
中氯元素的化合价是
| A．硫：淡蓝色火焰 | B．铁：火星四射 |
| C．镁：耀眼白光 | D．碳：白光 |
【知识点】 化学变化现象的观察及描述解读
的基本反应类型是| A．HCl | B．NaCl | C．Na | D．Na2O |
【知识点】 根据方程式推测化学式解读
| A．铜片插入硝酸银溶液 | B．银片插入硫酸锌溶液 |
| C．酚酞试液滴入稀盐酸 | D．稀硫酸滴入氢氧化钠溶液 |
14. 下列说法正确的是
| A．与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
| B．与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定含硫酸根 |
| C．置换反应中一定有元素的存在形态发生改变 |
| D．复分解反应中一定会生成水 |
二、多选题 添加题型下试题
15. 关于碳酸钠说法正确的是
| A．俗称：烧碱 | B．物质类别：正盐 |
| C．焰色反应：呈黄色 | D．制备：碳酸钾与氯化钠反应 |
【知识点】 盐的定义解读 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙解读
16. 溶液甲是
的硫酸，对其进行如下图所示的操作，得到溶质质量分数为
的溶液乙。有关溶液乙的说法正确的是
A．溶液的 ：乙 甲 |
B．溶液质量： |
C．溶质与溶剂的质量比： |
D．在溶液中加入过量锌，产生氢气的质量：乙 甲 |
17. 能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 方法 |
| 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加入过量的稀盐酸，蒸发 |
| 除去氧气中的二氧化碳 | 通过足量灼热的木炭 |
| 检验混合气体中含有二氧化碳和一氧化碳 | 依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水 |
| 检验碳酸钠中是否含有氯化钠 | 滴加硝酸酸化的硝酸银 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
三、填空与简答 添加题型下试题
18. 民以食为天，“柴米油盐酱醋糖”中都含有化学物质。
(1)加碘食盐含有碘酸钾
中含有(2)白糖与红糖，主要成分都是蔗糖。利用活性炭的
(3)大米富含淀粉，淀粉可转化为酒精。酒精易燃、易挥发，挥发性属于
(4)酒越陈越香，是因为陈酒中含一种有果香味的乙酸乙酯
物质，
的摩尔质量是
中约含有四、实验题 添加题型下试题
19. 实验室常用的气体制取装置如下。
(1)实验室用锌和稀硫酸反应制氢气。该反应的化学方程式为
为发生装置，是因为该反应在常温下进行、反应物为(2)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。
Ⅰ．选择的发生装置为
收集甲烷，说明甲烷具有
Ⅱ．充分燃烧
甲烷，生成二氧化碳的质量为
(3)为探究催化剂
和
对
溶液反应速率的影响，设计如下装置进行实验，测得反应后70秒内的
含量如下图所示。
Ⅰ．写出上图曲线2对应的化学反应方程式
Ⅱ．和
相比，
能使分解得更快，判断依据是
五、综合应用题 添加题型下试题
20. 下表是
在不同温度下的溶解度(单位：
水)。
温度 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| 3.3 | 7.3 | 13.9 | 23.8 | 37.5 | 56.3 |
(1)
时，
的溶解度为水；(2)
时，将
放入
水中充分溶解，所得溶液溶质质量分数为(3)“海水晒盐”利用的方法是
(4)工业上用氯化钠溶液制备氯酸钾，主要流程如下：
(第Ⅱ步中发生的反应：
)
上述流程中，氯化钠溶液中的水是否参与第Ⅰ步化学反应？
溶液A中的溶质除外，还含有
(5)电解饱和
溶液可得到氢氧化钠。氢氧化钠久置于空气中易变质。Ⅰ．为检测久置空气中的氢氧化钠是否变质，设计并进行了如下图的实验：
试管1中观察到的现象是酚酞变红。试管2中观察到产生气泡，反应的化学方程式为
试管3中观察到产生白色沉淀。
甲同学认为试管1的方案无法检测氢氧化钠是否变质，理由是
Ⅱ．判断氢氧化钠是部分变质还是全部变质，设计如下实验。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取久置空气中的氢氧化钠固体，滴加过量氯化钡溶液，取上层清液，滴加酚酞。 | 白色沉淀，酚酞变红 | 氢氧化钠 |
小组同学讨论是否有其他试剂可以代替酚酞，也能达到实验目的。
乙同学认为滴加硫酸铜溶液，丙同学认为通入二氧化碳气体。请你判断两位同学说法是否正确，并说明理由
六、实验题 添加题型下试题
21. 为测定某种碳单质与氧化铜的混合物中碳元素的质量分数，某兴趣小组设计了两种方案。
(1)【甲方案】取样品
进行如下图实验
通入氧气，点燃酒精灯，使样品充分燃烧，一段时间后停止通氧气；D中始终未出现浑浊。
①氧化铜固体是
②写出碳完全燃烧的化学方程式
③装置D的作用是
④将反应后装置中药品放入水中搅拌，过滤。经检验，滤渣的成分是碳酸钙和氢氧化钙，滤液中溶质的成分是氢氧化钠和
，根据碳元素守恒，该样品中碳元素质量分数是
(2)【乙方案】取样品
于烧杯中，加入过量稀硫酸，过滤。将滤渣洗涤，烘干，称量。所得质量即为碳单质质量。请你评价哪一种方案更好，并说明理由试卷分析
试卷题型（共 21题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 元素符号书写及含义 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 同种元素组成的物质 | 单选题 |
| 5 | 0.85 | 化合价代数和的计算与应用 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 6 | 0.85 | 化学变化现象的观察及描述 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应的定义 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 氢气的可燃性 氢气还原金属氧化物 氢气的检验和验纯 氢气的物理性质 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 空气中各成分的用途 二氧化碳的用途 中和反应的实际应用 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 常见的酸碱指示剂及其变色情况 无明显现象的中和反应的判断 | 单选题 |
| 12 | 0.94 | 物质的量及其单位 | 单选题 |
| 13 | 0.85 | 化学方程式的书写 酸的通性 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 置换反应 复分解反应的定义 酸的通性 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 二、多选题 | |||
| 15 | 0.65 | 盐的定义 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 | |
| 16 | 0.65 | 酸不足--金属性质的计算 m溶质+m溶剂=m溶液的应用 有关溶液浓缩、稀释的计算 溶液酸碱性及pH相关关系 | |
| 17 | 0.65 | 木炭在氧气中燃烧及其实验 一氧化碳还原氧化铜实验 盐类参与的反应 几种常见阴、阳离子的鉴别 | |
| 三、填空与简答 | |||
| 18 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 物质的量与微粒数目间的计算 摩尔质量的有关计算 活性炭的吸附性 | 填空题 |
| 四、实验题 | |||
| 19 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 启普发生器原理及使用 氢气的制备及应用 甲烷的燃烧 | |
| 21 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 二氧化碳与碱的反应及实验 酸的通性 盐类参与的反应 | |
| 五、综合应用题 | |||
| 20 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 强碱露置在空气中的变质 常见的酸碱指示剂及其变色情况 盐类参与的反应 | |
