2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷
山东
八年级
期中
2016-12-19
270次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷
山东
八年级
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2016-12-19
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整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下列常见的物品中是用天然材料制成的是
A.木框门 | B.日光灯管 | C.铝合金门窗 | D.陶瓷花瓶 |
【知识点】 金属材料和非金属材料解读 常见物品质材的辨别解读
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2017-02-28更新
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153次组卷
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2卷引用:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
真题
名校
2. 下列关于化学的看法错误的是
A.化学的发展必然导致生态环境的恶化 | B.化学会在环境保护中发挥重要作用 |
C.化学可以为人类研制新能源 | D.化学可以为人类研制新材料 |
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2019-01-30更新
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871次组卷
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19卷引用:2013年初中毕业升学考试(四川雅安卷)化学
(已下线)2013年初中毕业升学考试(四川雅安卷)化学(已下线)2013-2014学年山东省淄博市金山中学八年级上学期期末化学试卷(已下线)2014届安徽省蚌埠市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷(已下线)2014-2015学年云南省剑川县九年级第一次月考化学试卷2015届重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷2016届山东省庆云县九年级上学期第一次月考化学试卷2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷2018-2019学年九年级人教版化学:化学使世界变得更加绚丽多彩单元测试题(已下线)《2018-2019学年同步单元双基双测AB卷》九年级 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 B卷四川省绵阳市南山中学双语学校2020届秋人教版九年级化学上册过关训练试卷(绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩)山东省武城县实验中学2019-2020学年九年级上学期10月月考化学试题山东省威海市经济开发区2019-2020学年八年级上学期期中化学试题辽宁省辽阳市宏伟区2019-2020学年九年级上学期期中化学试题山东省菏泽市郓城县江河外国语实验学校2021-2022学年八年级上学期第一次月考化学试题吉林省长春市二道区长春一O八学校2021-2022学年八年级上学期期中化学试题青海省海东市互助县11校联考2021-2022学年九年级上学期期中化学试题新疆阿克苏地区阿瓦提县第二中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题(已下线)预习小测练(鲁教版)第一单元第一节化学真奇妙2023-2024九化同步预习小测练(鲁教上册)贵州省毕节市织金县思源实验学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
3. 诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是
①千里冰封,万里雪飘 ②白玉为床,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生 ④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
⑤夜来风雨声,花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
①千里冰封,万里雪飘 ②白玉为床,金作马
③野火烧不尽,春风吹又生 ④粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
⑤夜来风雨声,花落知多少 ⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
A.①②③ | B.②④⑤ | C.③④⑥ | D.③⑤⑥ |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2016-11-28更新
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635次组卷
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11卷引用:2013届四川省资阳市安岳县中考模拟化学试卷(一)
(已下线)2013届四川省资阳市安岳县中考模拟化学试卷(一)2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷江苏省盐城市阜宁县2017届九年级中考二模化学试卷湖北省潜江市2018届九年级10月联考化学试题黑龙江省大庆市第五十六中2018届九年级期中考试化学试题江苏省盐城市阜宁县2016-2017学年春学期 九年级化学第二次调研考试甘肃省景泰县五佛初级中学2019届九年级上学期第一次月考化学试题2018年山东省菏泽市曹县博宇中学中考一模化学试题2020年湖北省黄冈中学自主招生化学模拟试题黑龙江省绥化市绥棱县绥中乡学校2021-2022学年八年级下学期期末化学试题四川省广元市利州区东城实验学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
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2017-02-28更新
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130次组卷
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2卷引用:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷
5. 下列观点或说法你认为不正确的是
A.世界是物质的,物质都在不断的运动 |
B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式 |
C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造 |
D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 化学学习本质上是一种问题的解决活动,下列观点不可取的是
A.善于观察,善于变换角度看问题,时刻保持一颗好奇心 |
B.尽量少交流,这样可以排除其他人对自己观点的干扰 |
C.善于从生活实际中发现和提出问题 |
D.学会质疑,不轻信现成的结论 |
【知识点】 科学探究的基本环节的辨析解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
8. 小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是蔗糖”。小华说“可以尝一尝”。对于 “尝一尝”这一过程应是科学探究中的
A.提出问题 | B.进行实验 | C.猜想与假设 | D.得出结论 |
【知识点】 科学探究的基本环节的辨析解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列判断正确的是
A.需要加热才能发生的变化是化学变化 |
B.凡有发光、发热现象的变化都是化学变化 |
C.当两种物质相遇后,有沉淀生成,说明它们发生化学变化 |
D.生成新物质的变化一定是化学变化 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 下列有关水的说法中,不正确的是
A.水通过三态变化,实现自身的天然循环 |
B.水通过自身的天然循环,实现水的自身净化 |
C.明矾对水有净化作用 |
D.淡水资源丰富,淡水是取之不尽、用之不竭的 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 下列变化产生的热量是化学变化的结果是
A.火力发电 | B.电熨斗通电发热 |
C.太阳能热水器被阳光照射变热 | D.摩擦产生热量 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
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2017-02-28更新
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132次组卷
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4卷引用:2016-2017学年山东省威海市环翠区八年级上期中化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 家庭生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是
A.调味用的酒 | B.餐饮用的啤酒 | C.降温用的冰水共存物 | D.做调味用的食盐 |
【知识点】 纯净物和混合物的判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
15. 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.活性炭可除去水中的色素和异味 |
B.用肥皂水可以区分硬水和软水 |
C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 |
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
16. 人类获得所需物质的两条基本途径是__________ 和__________ 。人类在利用化学反应过程中,能够获取生活和生产所需的__________ 和__________ ,另外人类还利用化学反应消除有害物质。煤燃烧主要是获取 __________ ,铁矿石炼成铁主要是获取__________ 。请再举出一个放出能量的化学反应的例子,用反应的文字表达式表____________________________
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 水是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行_________ 、________ 、_________ 几步处理,使之达到饮用水标准,在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用___________ 的方法.
(2)净化自来水的过程中,向水中加入明矾的目的是________________________
(3)在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器____________________ ,小明在进行过滤后,发现滤液仍然是浑浊的,可能的原因(写两条即可)________________ 。
(4)下列关于过滤的说法不正确的是_________ (填编号)
A.过滤后的水是纯净的水
B.过滤发生的是物理变化
C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的
D过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了
(5)向滤液中加入活性炭,是利用活性炭的_________ 性,发生的是__________ 变化。
(6)如何设计实验证明过滤后得到的水是否是纯净的水?请简单的写出你的实验方案__________ 。
(1)天然水中含有许多杂质,自来水厂通常对天然水进行
(2)净化自来水的过程中,向水中加入明矾的目的是
(3)在实验室中将一杯浑浊的自来水进行过滤的主要仪器
(4)下列关于过滤的说法不正确的是
A.过滤后的水是纯净的水
B.过滤发生的是物理变化
C.过滤是利用颗粒大小不同将混合物进行分离的
D过滤速度较慢可能是滤纸被堵塞了
(5)向滤液中加入活性炭,是利用活性炭的
(6)如何设计实验证明过滤后得到的水是否是纯净的水?请简单的写出你的实验方案
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
18. (1)如图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验_________ (填字母);实验B中没有发生改变的微粒是______________ ,试管2中得到的气体____________ 。
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的___________ (填字母序号).
(2)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 |
B.不间断地放水洗衣服 |
C.不间断地放水刷牙 |
D.用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林 |
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19. 电解水的过程中,水分子发生如图变化:
⑴写出反应的文字表达式______________________ 。
该反应的类型是________________________
⑵从微观方面(即从微粒的角度)、宏观方面可得到的信息:
微观①______________________________ ;②______________________________ 。
宏观①______________________________ ;②______________________________ 。
(3)已知化学反应的前后的能量是守恒的。根据该反应可以推知,水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能__________ (填“高”或者“低”),理由______________
(4)分子、原子很小,我们看不到,化学上通常用模型形象地表示物质的结构和变化。若用表示氢原子,用 表示氧原子,请你分析水分解的微观过程,用相应的模型对下列内容进行表示:
①保持水化学性质的微粒是__________ ;水分解过程中发生变化的微粒__________ ,保持不变的微粒是__________ 和__________ ,生成的新微粒是__________ 和__________ 。
②由水分解的微观过程可知,有限的原子可以按照不同的组合方式构成多种分子,形成多样性的物质。请用相应模型分别表示一种纯净物和一种混合物:
一种纯净物________________________________________
一种混合物________________________________________
⑴写出反应的文字表达式
该反应的类型是
⑵从微观方面(即从微粒的角度)、宏观方面可得到的信息:
微观①
宏观①
(3)已知化学反应的前后的能量是守恒的。根据该反应可以推知,水包含的化学能比氢气和氧气所包含的化学能
(4)分子、原子很小,我们看不到,化学上通常用模型形象地表示物质的结构和变化。若用表示氢原子,用 表示氧原子,请你分析水分解的微观过程,用相应的模型对下列内容进行表示:
①保持水化学性质的微粒是
②由水分解的微观过程可知,有限的原子可以按照不同的组合方式构成多种分子,形成多样性的物质。请用相应模型分别表示一种纯净物和一种混合物:
一种纯净物
一种混合物
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
21. 许多物质燃烧都伴随发光放热的现象。王刚同学认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究。
[提出问题]有发光放热现象的变化都是化学变化吗?
[猜想与假设]一、都是化学变化;二、______
[收集证据]同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:
A.烧杯内壁出现______
B.手摸烧杯壁有______ 感觉
C.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到______ 。
分析:蜡烛燃烧产生的新物质是______ 和______ ,蜡烛燃烧为______ 变化。
(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于______ 变化。
[获得结论]猜想______ (填“一”或“二”)正确。
[提出问题]有发光放热现象的变化都是化学变化吗?
[猜想与假设]一、都是化学变化;二、
[收集证据]同学们设计了下列实验来验证自己的猜想:
(1)将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:
A.烧杯内壁出现
B.手摸烧杯壁有
C.蜡烛火焰逐渐变小至熄灭。
(2)将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到
分析:蜡烛燃烧产生的新物质是
(3)观察白炽灯(灯丝为钨丝)
通电前 | 通电中 | 通电后 |
灯丝为银白色固体 | 发出白光,手模灯泡感觉 | 灯丝为银白色固体 |
分析:通电前后,钨丝本身没有发生变化,灯泡通电发光、放热属于
[获得结论]猜想
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四、填空与简答 添加题型下试题
22. 已知碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解生成黑色氧化铜,水和二氧化碳;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。小明同学要在实验室里进行如下实验:取少量碱式碳酸铜,装入一试管中,用带导管的橡皮塞塞紧试管口后固定在铁架台上,加热并将生成的气体通入烧杯中的澄清石灰水中。
(1)将碱式碳酸铜装入试管中的方法是_______________
(2)写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式_________________ ,反应类型____________
(3)根据以上描述要完成该实验,除了需要提供上述已经提到名称的仪器外,还需要提供的仪器有______________________
(4)请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质(各一点)
物理性质__________________________
化学性质__________________________
(5)如果实验结束后发现试管炸裂,你分析可能的原因有哪些?(至少答出三点)
___________________ 、________________ 、_________________ 。
(6)实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热,可观察到的现象是___________________ 又知氧化铜与硫酸溶液接触时,发生反应生成硫酸铜和水。(硫酸铜是一种能溶于水的固体)则要从反应后的硫酸铜溶液中得到固体,可采用的方法是__________
(1)将碱式碳酸铜装入试管中的方法是
(2)写出碱式碳酸铜受热分解的反应文字表达式
(3)根据以上描述要完成该实验,除了需要提供上述已经提到名称的仪器外,还需要提供的仪器有
(4)请分别描述碱式碳酸铜物理性质与化学性质(各一点)
物理性质
化学性质
(5)如果实验结束后发现试管炸裂,你分析可能的原因有哪些?(至少答出三点)
(6)实验完毕后小明同学又向盛有氧化铜的试管中加入适量稀硫酸并加热,可观察到的现象是
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试卷分析
整体难度:较易
考查范围:身边的化学物质、化学与社会发展、物质的化学变化、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 22题)
题型
数量
选择题
15
填空与简答
6
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 金属材料和非金属材料 常见物品质材的辨别 | 单选题 |
2 | 0.94 | 化学研究对象 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 | 单选题 |
3 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
4 | 0.65 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
5 | 0.85 | 化学研究对象 微粒的共性 | 单选题 |
6 | 0.94 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 蒸发 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
7 | 0.65 | 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
8 | 0.94 | 科学探究的基本环节的辨析 | 单选题 |
9 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
10 | 0.85 | 常见几种净化水操作的比较 水资源的现状 爱护水资源 | 单选题 |
11 | 0.85 | 化合反应 分解反应 | 单选题 |
12 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
13 | 0.85 | 过滤 | 单选题 |
14 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
15 | 0.85 | 活性炭的吸附性 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 硬水的危害及软化方法 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 化学反应中能量变化的实际应用 常见吸热反应及放热反应 资源综合利用和新能源开发的重要意义 | 填空题 |
17 | 0.65 | 活性炭的吸附性 自来水厂净化过程 过滤操作要点 过滤操作问题分析 | 填空题 |
18 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 电解水实验的现象和结论 爱护水资源 原子是化学变化中最小的粒子 | 填空题 |
19 | 0.65 | 纯净物和混合物的判断 微粒图像的分析及应用 电解水原理 电解水实验的现象和结论 | 填空题 |
20 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 | 填空题 |
22 | 0.65 | 化学性质和物理性质 分解反应 物质的加热 | 科普阅读题 |
三、科学探究题 | |||
21 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 |