辽宁省沈阳市大东区2019届九年级下学期中考一模化学试题
辽宁
九年级
一模
2019-06-20
350次
整体难度:
适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
辽宁省沈阳市大东区2019届九年级下学期中考一模化学试题
辽宁
九年级
一模
2019-06-20
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适中
考查范围:
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 下列有关水的说法正确的是( )
A.水的硬度较大时可加入肥皂水降低水的硬度 |
B.电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为1:2 |
C.蒸发溶剂、冷却热饱和溶液等都是常用的净水方法 |
D.用过滤的方法除去水中不溶性杂质 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
4. 下列生活用品由有机合成材料制成的是( )
A.塑料袋 | B. 玻璃杯 |
C.木桶 | D. 纯棉毛巾 |
【知识点】 塑料、合成橡胶、合成纤维解读
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2019-06-18更新
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96次组卷
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5卷引用:辽宁省沈阳市大东区2019届九年级下学期中考一模化学试题
辽宁省沈阳市大东区2019届九年级下学期中考一模化学试题2018年河北省唐山市路北区中考一模化学试题(已下线)2020年河北省石家庄市中考一模化学试题(已下线)【万唯原创】2017年河南省中考化学面对面卷练习册九年级第十二单元(已下线)【万唯原创】2017年安徽省中考化学试题研究卷练习册九年级模块四命题点22
选择题-单选题
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较易(0.85)
5. 下列物质由原子直接构成的是( )
A.NaCl | B.N2 | C.CO | D.Fe |
【知识点】 分子、原子的区别与联系解读 物质化学性质的决定因素解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
6. 下列实验操作正确的是( )
A. 测定溶液的pH | B. 蒸发结晶 |
C. 点燃酒精灯 | D. 稀释浓硫酸 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 对下列事实的微观解释正确的是( )
A.金刚石的硬度远大于石墨——碳原子结构不同 |
B.蔗糖溶液不能导电——溶液中没有自由移动的带电微粒 |
C.一滴水中约有1.7×1021个分子——分子间有间隔 |
D.闻到花香——分子体积小、质量小 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 下列有关农药和化肥的叙述中正确的是( )
A.“赤潮”、“水华”是由于水中氮、磷元素含量太少造成的 |
B.农药会污染水源和土壤,因此一定要杜绝施用农药 |
C.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,否则会失去肥效 |
D.化肥能增产,所以要长期大量施用氮、磷、钾化肥 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
9. 下列关于物质用途的叙述正确的是( )
A.氢氧化钠作建筑材料 | B.洗涤剂能溶解油污 |
C.熟石灰改良酸性土壤 | D.木炭制作电池电极 |
【知识点】 乳化现象及应用解读 几种常见碱的物理性质及用途解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
10. 下列变化吸收热量的是( )
A.硝酸铵溶于水 | B.食盐溶于水 |
C.硫在空气中燃烧 | D.动物的新陈代谢 |
【知识点】 溶解时能量的变化解读 常见吸热反应及放热反应解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
11. 某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是( )
A.红磷又接触到氧气 |
B.红磷的温度还高于它的着火点 |
C.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点 |
D.瓶内的氧气不能耗尽红磷 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
12. 实验室配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( )
A.实验的步骤为计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移 |
B.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42mL蒸馏水 |
C.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 |
D.配制好的氯化钠溶液倒入用水清洗过的试剂瓶中,并贴上标签 |
【知识点】 固体配制一定质量分数溶液解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
名校
13. 下列粒子可以通过得到电子变成原子的是( )
A.Cl | B.O2- | C. | D. |
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2016-11-28更新
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570次组卷
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18卷引用:2016年初中毕业升学考试(重庆A卷)化学
2016年初中毕业升学考试(重庆A卷)化学2017届江苏省苏州市吴江区九年级上学期期中化学卷2017届湖南省娄底市九年级中考一模化学试卷江苏省张家港市梁丰初中2017-2018学年第一学期初三化学期中试卷2018年秋沪教版九年级化学同步练习:3.1.4离子2019届九年级科粤版化学上册2.3.3离子同步练习题山东省济南市育英中学2019届九年级上学期期中模拟测试化学试题【校级联考】安徽省蚌埠市四校2019届九年级上学期期末联合模拟考试化学试题山东省济南市育英中学2019届九年级上学期期中考试化学试题辽宁省沈阳市大东区2019届九年级下学期中考一模化学试题四川省南充市2019届九年级上学期月考化学试题安徽省合肥市庐江县汤池镇初级中学2019届九年级上学期期中化学试题2020年湖南省株洲市芦淞区株洲外国语学校中考模拟化学试题(已下线)【万唯原创】2017年陕西省中考化学面对面卷(人教版)九年级练习册第三单元重庆市云阳县2020-2021学年九年级上学期第一次联考化学试题重庆市梁平区南华初中教育集团2021-2022学年九年级下学期期中化学试题(已下线)第07课 原子结构-【预新知】2022年新九年级化学暑假自学精品讲义(人教版)(已下线)第07课 原子结构-【预新知】2023年新九年级化学暑假自学精品讲义(人教版)
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
14. 如表是四种糖的信息,请根据信息回答问题:
(1)核糖由_____ 元素组成。
(2)蔗糖属于_____ (填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(3)10g葡萄糖能提供15.6kJ热量,某同学一天吃了200g葡萄,他吸收的热量为_____ kJ
(4)自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化学方程式为_____ 。
(5)检验米饭中含有淀粉的方法为_____ 。
名称 | 核糖 | 葡萄糖 | 蔗糖 | 淀粉 |
化学式 | C5H10O5 | C6H12O6 | C12H22O11 | (C6H10O5)n |
分布举例 | 骨细胞 | 葡萄 | 甘蔗 | 米饭 |
最大含量 (每100克) | 含核糖1.5g | 含葡萄糖30g | 含蔗糖17g | 含淀粉77.6g |
(2)蔗糖属于
(3)10g葡萄糖能提供15.6kJ热量,某同学一天吃了200g葡萄,他吸收的热量为
(4)自然界中,植物光合作用合成葡萄糖的化学方程式为
(5)检验米饭中含有淀粉的方法为
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填空与简答-简答题
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适中(0.65)
15. 化学常从宏观和微观角度研究、认识物质。
(1)以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。(a、b是两种起始反应物的分子结构,c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构)请回答下列问题:
①环节I的转化中,碳元素化合价的变化为_____ 。
②试写出c物质的化学式_____ ,认真观察c和d两种物质的分子结构模型,可知c和d不是相同物质,原因是 _____ 。
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义_____ 。
(2)碳酸钙与氧化钙的混合物中,钙元素的质量分数为50%,取该混合物16g,经过高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解成氢氧化钙。
①固体投入足量水中发生反应的化学方程式_____ ,属于 _____ 反应(填基本反应类型)。
②生成氢氧化钙的质量为_____ g。
(1)以下是用新型催化剂将二氧化碳转化为汽油的三个环节。(a、b是两种起始反应物的分子结构,c、d是制得的汽油中所含物质的分子结构)请回答下列问题:
①环节I的转化中,碳元素化合价的变化为
②试写出c物质的化学式
③“二氧化碳变汽油”的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。请你写出一点该成果的现实意义
(2)碳酸钙与氧化钙的混合物中,钙元素的质量分数为50%,取该混合物16g,经过高温煅烧后,将剩余固体投入足量水中,固体全部溶解成氢氧化钙。
①固体投入足量水中发生反应的化学方程式
②生成氢氧化钙的质量为
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较难(0.4)
16. 金属在生产、生活中应用广泛,人们常从矿石中获取金属。
(1)金属铜常用作导线是利用它的_____ 。
(2)将一片铝箔放在酒精灯火焰上加热,观察到铝箔不燃烧,熔化后也不滴落,外面立即形成一层薄膜。这层薄膜是_____ 。有同学用细针去刺破这层薄膜,里面的液态铝依然没有流出来,原因是 _____ 。
(3)铁能在纯氧中燃烧,化学方程式为_____ ,铁也能在空气中生锈,写出一种防止铁栏杆生锈的方法 _____ 。
(4)模拟工业炼铁的装置如图,请回答有关问题:
①A装置中赤铁矿样品(主要成分Fe2O3,杂质不参加反应)发生反应的化学方程式为_____ 。
②下列对该实验的分析错误的是_____ 。
a.实验开始时,应先通入一氧化碳,再加热
b.该实验没有进行尾气处理
c.反应结束后,继续通一氧化碳至A装置冷却
d.可以利用B装置增加的质量计算赤铁矿样品的纯度
e.实验现象为A中固体变成黑色,B中两个导管口都有气泡产生
(5)碳和金属氧化物发生反应的规律与金属和盐溶液反应的规律相似。碳在高温下,能将比较活泼的金属从其氧化物中置换出来,但非常活泼金属形成的氧化物不能与碳发生反应。如碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是_____ 。
A 碳与氧化铜 B 锌与硫酸钡 C 碳与氧化钙 D 镁与氯化亚铁
(1)金属铜常用作导线是利用它的
(2)将一片铝箔放在酒精灯火焰上加热,观察到铝箔不燃烧,熔化后也不滴落,外面立即形成一层薄膜。这层薄膜是
(3)铁能在纯氧中燃烧,化学方程式为
(4)模拟工业炼铁的装置如图,请回答有关问题:
①A装置中赤铁矿样品(主要成分Fe2O3,杂质不参加反应)发生反应的化学方程式为
②下列对该实验的分析错误的是
a.实验开始时,应先通入一氧化碳,再加热
b.该实验没有进行尾气处理
c.反应结束后,继续通一氧化碳至A装置冷却
d.可以利用B装置增加的质量计算赤铁矿样品的纯度
e.实验现象为A中固体变成黑色,B中两个导管口都有气泡产生
(5)碳和金属氧化物发生反应的规律与金属和盐溶液反应的规律相似。碳在高温下,能将比较活泼的金属从其氧化物中置换出来,但非常活泼金属形成的氧化物不能与碳发生反应。如碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是
A 碳与氧化铜 B 锌与硫酸钡 C 碳与氧化钙 D 镁与氯化亚铁
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实验题
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适中(0.65)
17. 化学实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称_____ 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____ ,用D装置收集该气体,验满方法为 _____ 。
(3)制取气体前要检验装置的气密性,检验B装置气密性的方法为_____ 。
(4)实验室制取氢气的化学方程式为_____ ,若制备和收集比较纯净的氢气可以选用的装置是 _____ (填字母)。
(5)实验室用H2O2和MnO2制取氧气,原理为2H2O22H2O+O2↑.请计算:
①H2O2的相对分子质量是_____ 。
②若收集0.5L氧气(实验条件下氧气的密度为1.43gL﹣1),其质量是_____ g。
③制取上述氧气需要溶质质量分数为5%的双氧水溶液_____ g(精确到0.1g)。
(1)仪器a的名称
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(3)制取气体前要检验装置的气密性,检验B装置气密性的方法为
(4)实验室制取氢气的化学方程式为
(5)实验室用H2O2和MnO2制取氧气,原理为2H2O22H2O+O2↑.请计算:
①H2O2的相对分子质量是
②若收集0.5L氧气(实验条件下氧气的密度为1.43gL﹣1),其质量是
③制取上述氧气需要溶质质量分数为5%的双氧水溶液
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
18. 物质的溶解性受到各种因素的影响,请根据下列信息回答问题:
表一:常温下,一些物质在水中的溶解度
表二:常温下,一些物质在乙醇中的溶解度
(1)表一、表二数据说明物质的溶解性受到_____ 等因素的影响。
(2)常温下,40g水中加入2gBa(NO3)2固体,充分溶解,得到溶液质量为_____ g。
(3)酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。请回答
①表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式_____ 。
②表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式_____ 。从微观的角度看,溶液中减少的微粒是_____ (写微粒符号)。
表一:常温下,一些物质在水中的溶解度
Ba(NO3)2 | BaCl2 | AgCl | AgNO3 | |
水 | 9.2g | 33.3g | 0.00015g | 170.0g |
Ba(NO3)2 | BaCl2 | NaOH | NaCl | Ca(NO3)2 | CaCl2 | |
乙醇 | 0.002g | 4.1g | 14.7g | 0.07g | 33.9g | 20.5g |
(2)常温下,40g水中加入2gBa(NO3)2固体,充分溶解,得到溶液质量为
(3)酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。请回答
①表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式
②表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
19. 某些酸和碱溶液反应没有明显现象,某研究性学习小组为证明它们发生了中和反应进行以下探究,请你参与实验
方案一:甲同学按图一进行实验。
(1)观察到溶液由红色变为无色,证明两种物质发生反应,反应的化学方程式是_____ 。
方案二:乙同学取一定量的稀盐酸,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,用传感器测得溶液的pH曲线如图二。
(2)0﹣40s时,溶液pH变大非常缓慢,其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是_____ 。
(3)请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是_____ 。
方案三:丙同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。
(4)实验①、②的实验目的是_____ 。
(5)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是_____ 。
(6)能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____ 。
拓展探究:证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种,请你和小组同学用其他方案继续进行探究:
(7)若不加酚酞试液,将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液,无蓝色沉淀生成,则_____ (填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应。
(8)若不加酚酞试液,将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀质量不再增加,耗硫酸铜溶液5mL,此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应,这个对比实验是(简述操作方法及结论):_____ 。
方案一:甲同学按图一进行实验。
(1)观察到溶液由红色变为无色,证明两种物质发生反应,反应的化学方程式是
方案二:乙同学取一定量的稀盐酸,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,用传感器测得溶液的pH曲线如图二。
(2)0﹣40s时,溶液pH变大非常缓慢,其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是
(3)请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是
方案三:丙同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。
(4)实验①、②的实验目的是
(5)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是
(6)能证明酸和碱反应有水生成的现象是
拓展探究:证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种,请你和小组同学用其他方案继续进行探究:
(7)若不加酚酞试液,将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液,无蓝色沉淀生成,则
(8)若不加酚酞试液,将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液至蓝色沉淀质量不再增加,耗硫酸铜溶液5mL,此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应,这个对比实验是(简述操作方法及结论):
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
试卷题型(共 19题)
题型
数量
选择题
13
填空与简答
3
实验题
2
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
3 | 0.85 | 简易净水器的构造和各部分的作用 硬水的危害及软化方法 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
4 | 0.85 | 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 单选题 |
5 | 0.85 | 分子、原子的区别与联系 物质化学性质的决定因素 | 单选题 |
6 | 0.85 | 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 酒精灯的正确使用方法和注意事项 蒸发 | 单选题 |
7 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 结构、性质与用途的关系 酸碱溶液导电的原理 | 单选题 |
8 | 0.85 | 常见化肥的种类及性质 合理使用化肥和农药 铵根离子的验证 | 单选题 |
9 | 0.85 | 乳化现象及应用 几种常见碱的物理性质及用途 | 单选题 |
10 | 0.85 | 溶解时能量的变化 常见吸热反应及放热反应 | 单选题 |
11 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
12 | 0.85 | 固体配制一定质量分数溶液 | 单选题 |
13 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
14 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 化学符号周围数字的含义 葡萄糖、淀粉的检验 | 填空题 |
15 | 0.65 | 质量守恒定律内容及适用范围 常见元素、原子团的化合价 二氧化碳对生活环境的影响 生石灰的性质及用途 | 简答题 |
18 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 溶解性概念及影响因素 溶解度的相关计算 | 填空题 |
三、实验题 | |||
16 | 0.4 | 金属的物理通性与用途 金属与氧气反应 一氧化碳还原氧化铁实验 金属的防锈措施 | |
17 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 二氧化碳的检验、验满及净化 气体发生、收集装置 | |
四、科学探究题 | |||
19 | 0.65 | 化学方程式的书写 常见的酸碱指示剂及其变色情况 中和反应的概念及微观本质 |