2017年安徽省阜阳市颍州区中考三模化学试题
安徽
九年级
三模
2020-05-08
168次
整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
2017年安徽省阜阳市颍州区中考三模化学试题
安徽
九年级
三模
2020-05-08
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整体难度：
容易
考查范围：
物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
1. 生活中使用的下列用品，其能量来自于化学反应的是 （ ）
| A．太阳能热水器 | B．微波炉 | C．电饭锅 | D．天然气灶 |
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2016-11-28更新
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493次组卷
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3卷引用：2013-2014重庆西南大学附属中学校九年级第六次月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
2. 低碳、节能、环保是我国的基本国策，所谓“低碳生活”就是指人们在日常生活中尽可能减少能量耗用，降低CO2排放，注意节水，节油、节气，它不仅是一种态度，而且是一种责任，一种全新的生活理念，下列做法不正确的是
| A．用一桶水洗车 |
| B．拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸质贺卡 |
| C．用竹篮代替塑料袋 |
| D．出行多开私家车 |
【知识点】 二氧化碳对生活环境的影响解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 为了预防缺碘引起的地方性甲状腺肿大和儿童智力受损，我国政府在上个世纪90年代就开始在全国实施全民食用加碘盐行动。目前加碘盐加入的是碘酸钾(KIO3)，下列说法正确的是
| A．碘酸钾是氧化物 |
| B．碘酸钾中K、I、O元素质量比1：1：3 |
| C．碘酸钾中碘元素的化合价为+5 |
| D．碘酸钾中含有一种金属和两种非金属 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
4. 下列实验操作正确的是
A． 滴加液体 | B． 稀释浓硫酸 |
C． 检查气密性 | D． 测定溶液pH |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
5. 儿童缺锌影响生长发育,如图是锌元素有关信息,下列说法正确的是
| A．锌属于人体所需的常量元素 |
| B．锌的原子序数为30 |
| C．锌原子的相对原子质量为65.41g |
| D．锌原子易失去电子形成带2个单位负电荷的锌离子 |
【知识点】 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查解读
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2019-11-15更新
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46次组卷
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2卷引用：2018年安徽省合肥市寿春中学中考模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
6. 科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是
| A．该反应不属于置换反应 |
| B．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 |
| C．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4 |
| D．W物质中碳元素的质量分数为75% |
【知识点】 置换反应解读 质量守恒定律的微观解释解读 微粒图像的分析及应用解读
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2020-05-07更新
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130次组卷
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4卷引用：2017年安徽省阜阳市颍州区中考三模化学试题
2017年安徽省阜阳市颍州区中考三模化学试题2020年安徽省芜湖市中考二模化学试题（已下线）【万唯原创】2017年安徽省中考化学试题研究卷讲解册九年级专题研究专题一2021年江苏省盐城市盐都区中考一模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
7. 下列实验方案中，不能达到实验目的是
| A．用硫酸铜溶液鉴别过氧化氢溶液和纯水 |
| B．用活性炭将硬水转化为软水 |
| C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 |
| D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 美国洛斯•阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前利用普通水合成一种新的固体，该新型固体物质分子含有一个氢原子和一个氧原子，下列说法正确的是
| A．该固体内部分子不停运动 |
| B．该固体和水的化学性质相同 |
| C．该固体内部分子间没有间隔 |
| D．该物质是由氢、氧原子构成的 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
9. 逻辑推理是一种重要的化学思维，以下推理合理的是（ ）
| A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
| B．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 |
| C．分子由原子构成，所以分子的质量和体积一定比原子的质量和体积大 |
| D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减少，所以溶液的溶质质量分数一定减少 |
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2019-06-07更新
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387次组卷
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3卷引用：辽宁省葫芦岛三中2019届九年级中考模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
10. a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
| A．a、b的溶解度均为20g |
| B．加水或降温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液 |
| C．将30℃时a的饱和溶液(溶液底部无晶体)降温至15℃，溶质的质量分数不变 |
| D．分别向100g水中加入20g a和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
11. 手机已经成为日常生活中必不可上的通讯工具，如图是某品牌的一款手机，请回答下列问题。
(1)所用材料属于合金的是____ (填字母序号，下同)，属于有机合成材料的是_____ 。
(2)玻璃钢具有诸多优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料。请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点：①_____ ；②_____ 。
(3)据国外媒体报道，2012年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能产生维持10小时手机使用的电量。其工作原理基于一项化学反应：水会和硅化钠(Na4Si)反应，生成硅酸钠(Na2SiO3)、氢氧化钠和氢气。写出该反应的化学方程式___ 。
(1)所用材料属于合金的是
(2)玻璃钢具有诸多优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料。请写出玻璃钢作为替代材料的两个优点：①
(3)据国外媒体报道，2012年1月一家瑞典公司发明了一种新型充电器，这一新型充电器仅仅需要一勺水，就能产生维持10小时手机使用的电量。其工作原理基于一项化学反应：水会和硅化钠(Na4Si)反应，生成硅酸钠(Na2SiO3)、氢氧化钠和氢气。写出该反应的化学方程式
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
12. 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面内容：
(1)写出下列仪器名称：a_____ ；b_____ 。
(2)请写出装置A制取氧气的化学方程式_____ 。若用E装置收集氧气，则氧气应从_____ 口通入(填“c”或“d”)
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是_____ 。
(4)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2应选用的发生装置为_____ ，若用F收集CO2并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_____ ，植物油上方原有的空气对实验结果_____ (填“有”或“无”)明显影响。
(1)写出下列仪器名称：a
(2)请写出装置A制取氧气的化学方程式
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是
(4)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2应选用的发生装置为
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2018-04-14更新
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101次组卷
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2卷引用：山东省临沂市2018届九年级第一次模拟考试化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
13. 某化工厂排放的废水含有较多FeSO4，为综合利用FeSO4，他们设计了以下工艺流程：
(1)操作①的名称是_____ ，其中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____ 。
(2)操作③中X的化学式为_____ ；煅烧生成的Fe2O3可用于工业炼铁，其反应的化学反应方程式为_____ 。
(3)该工艺流程中制取的(NH4)2SO4在农业上可以用作_____ 。
(1)操作①的名称是
(2)操作③中X的化学式为
(3)该工艺流程中制取的(NH4)2SO4在农业上可以用作
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
14. 某校化学活动小组探究金属的反应规律．
【探究一】在室温条件下进行如图所示实验．试管内的镁带和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等浓度的稀硫酸．
（1）在甲、乙装置的水中滴入
滴红墨水的目的______
（2）乙装置中反应方程为______ ．
（3）观察到甲装置中产生气泡速率比乙装置快或______ 现象时，都可以证明镁的金属活动性比铁的强．
（4）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的
的质量______ 
填“大于”、“小于”或“等于”
乙装置中产生的质量．
（5）【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生．下列判断正确的是______ ．
A 滤出的固体中一定含有铜
B 滤出的固体可能含有铁和镁
C 滤液中可能含有硫酸铜
D 滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁
【探究一】在室温条件下进行如图所示实验．试管内的镁带和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小相同；同时加入等质量和等浓度的稀硫酸．
（1）在甲、乙装置的水中滴入
滴红墨水的目的（2）乙装置中反应方程为
（3）观察到甲装置中产生气泡速率比乙装置快或
（4）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的
的质量填“大于”、“小于”或“等于”乙装置中产生的质量．（5）【探究二】在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，没有气泡产生．下列判断正确的是
A 滤出的固体中一定含有铜
B 滤出的固体可能含有铁和镁
C 滤液中可能含有硫酸铜
D 滤液中一定含有硫酸镁和硫酸亚铁
【知识点】 金属与酸反应原理解读 金属活动顺序理解和判断解读
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2020-04-30更新
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50次组卷
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2卷引用：2020年安徽省合肥市庐江县泥河中学中考模拟化学试题
五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
15. 某校化学活动小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：
【分析与表达】
（1）上述两个实验中，反应的化学方程式为________ 。
（2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是________ 。
（3）实验Ⅱ中，先连接好装置，在检查装置的气密性（请简述方法________ ），然后装好药品，最后将10mL稀盐酸快速推入烧杯中，若稀盐酸是缓慢推入的，则可能造成的后果是________ ．
（4）【记录与处理】
已知实验Ⅰ反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是___________ 。
A m（小烧杯）
B m（大烧杯） C m（大烧杯+反应后剩余物）
（5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）
据以上实验过程和实验数据综合分析，最终生成CO2的体积是________ mL
注意：若答对下面题奖励4分，但化学总分不超过60分。
（6）根据你的认识，在图2中坐标图中绘制出0～10min生成CO2体积随时间变化的曲线。________
（7）【反思与评价】
经过分析，你认为实验Ⅰ的优点是________ ，实验Ⅱ的优点是________ 。
【提出问题】如何利用石灰石与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．
【实验设计】通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积：
【分析与表达】
（1）上述两个实验中，反应的化学方程式为
（2）实验Ⅰ中，将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是
（3）实验Ⅱ中，先连接好装置，在检查装置的气密性（请简述方法
（4）【记录与处理】
已知实验Ⅰ反应前的总质量【m（大烧杯+石灰石粉末）+m（小烧杯+稀盐酸）】，要计算生成CO2的质量，至少还需要的数据是
A m（小烧杯）
B m（大烧杯） C m（大烧杯+反应后剩余物）（5）实验Ⅱ的实验记录如下（表中数据在相同温度、相同压强条件下测定）
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
注意：若答对下面题奖励4分，但化学总分不超过60分。
（6）根据你的认识，在图2中坐标图中绘制出0～10min生成CO2体积随时间变化的曲线。
（7）【反思与评价】
经过分析，你认为实验Ⅰ的优点是
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
16. 小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003 g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。小明将2 g含过氧化钙72%的固体放入盛有100 L水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求________ (假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)?
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2019-11-19更新
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74次组卷
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2卷引用：2018年安徽省池州市第十一中学九年级下学期中考一模化学试题
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、化学与社会发展、身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型（共 16题）
题型
数量
选择题
10
填空与简答
3
实验题
2
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 能量转化与化学变化的关系 化学反应中能量变化的实际应用 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 二氧化碳对生活环境的影响 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 气密性检测 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 置换反应 质量守恒定律的微观解释 微粒图像的分析及应用 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 活性炭的吸附性 二氧化碳与水的反应及实验 溶解时能量的变化 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
| 9 | 0.4 | 单质和化合物的判断 常用化合价规律 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 11 | 0.85 | 化学方程式的书写 金属材料和非金属材料 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 填空题 |
| 13 | 0.65 | 化学方程式的书写 工业炼铁的原理及装置 常见化肥的种类及性质 过滤 | 流程题 |
| 14 | 0.65 | 金属与酸反应原理 金属活动顺序理解和判断 | 填空题 |
| 三、实验题 | |||
| 12 | 0.65 | 化学方程式的书写 氧气的制取中装置的选择 制取二氧化碳的装置 盐类参与的反应 | |
| 15 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 化学方程式的书写 制取二氧化碳的原理 气密性检测 | |
| 四、计算题 | |||
| 16 | 0.65 | 不含杂质的化学方程式计算 其他制取氧气方法的相关考查 设计实验探究物质的成分 | |
