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福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题
福建 九年级 阶段练习 2020-12-15 217次 整体难度: 容易 考查范围: 身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
1. 垃圾分一分,环境美十分。投放铝制易拉罐的垃圾箱应贴一下那个标识
A.可回收物B.厨余垃圾
C.有害垃圾D.其他垃圾
2018-01-11更新 | 164次组卷 | 9卷引用:人教版2018届九年级下册化学同步练习:第八单元 课题3 金属资源的利用和保护3
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
2. 下列实验操作不正确的是
A.熄灭酒精灯B.检查装置的气密性
C.取用粉末状药品D. 给液体物质加热
3. 下列物质的用途,既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是
A.用二氧化碳灭火
B.用氧气来急救病人
C.用氦气填充探空气球
D.用炭黑写字绘画可以经久不褪色
2020-12-07更新 | 67次组卷 | 1卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
4. 从化学视角分析下列行为或做法,正确的是(  )
A.在炭炉旁放置一盆水,防止一氧化碳中毒
B.杜绝食用含有化学物质的食品
C.将铅笔芯粉末放入生锈的锁孔,有利于开锁
D.夜间家用煤气泄漏,立即开灯检查泄漏部位
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,因此在管道煤气中会添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏。下列有关乙硫醇的说法正确的是(  )
A.乙硫醇由9个原子构成
B.一个乙硫醇分子中含碳、氢、硫三种元素
C.乙硫醇是有机化合物
D.乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为2:6:1
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
7. 运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是(   
A.B.
C.D.
2019-05-09更新 | 298次组卷 | 17卷引用:2017届北京市海淀区九年级上学期期中化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
8. 下列有关化学概念理解正确的是
A.由一种元素组成的物质一定是单质B.含氧元素的化合物一定是氧化物
C.氧化反应一定是化合反应D.化合物一定是由不同种元素组成的
2018-12-27更新 | 67次组卷 | 2卷引用:2018年12月26日 《每日一题》人教版九上-水的组成
选择题-单选题 | 容易(0.94)
9. 在一定条件下,向一密闭容器内加入四种物质各,充分反应后测定其质量,得到数据如下:
物质
反应前质量
反应后质量未知
下列判断正确的是
A.为该反应的催化剂
B.容器内发生了化合反应
C.反应容器内的质量为
D.容器内发生的反应可表示为
选择题-单选题 | 较易(0.85)
10. 将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应,实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)变化如图所示。下列有关分析错误的是
A.0<t<t1时,有氧化镁生成
B.m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量
C.m3< m2是因为散逸的白烟中含氧化镁小颗粒
D.m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)
解题方法
11. 年福州市将承办第届世界文化遗产大会,上下杭历史文化街区从年开始进行对周边环境进行综合整治,其中特别针对三通河进行治理。

(1)某校同学取少量三通河的河水,利用自制简易净水器(如图)对其进行净化,其中活性炭的作用为________
(2)为检验净化后的水是硬水还是软水,可以加入________进行检验,若________则为硬水。
(3)将净化后的水进行蒸馏,得到的蒸馏水是________ (填“纯净物”或“混合物”)将上述的蒸馏水用图装置进行电解。
(4)与管中相连接的是电源________(填“正”或“负”)极。
(5)电解水过程中,不发生变化微粒的是(      )(填标号)。
A B C
(6)在电解水过程中,图所示关系正确的是________(填标号)。
(7)在做电解水实验时,加入少量稀硫酸的目的________
(8)写出电解水的化学方程式________
2020-12-07更新 | 39次组卷 | 1卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
12. 如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,是四种粒子的结构示意图。

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为________;钙元素的原子序数为________;用化学符号表示价的钙元素________元素的化合价为________
(2)属于同种元素的粒子是________(填序号);
(3)粒子的化学性质与中哪一种粒子的化学性质相似________(填序号);
(4)图是某化学反应的微观示意图

①生成物中属于单质的是________(填化学式)。
②“”表示的微粒名称是________
③该反应中的“”和“”的分子个数之比为________(填最简整数比)。
2020-12-07更新 | 38次组卷 | 1卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
13. 生活中处处有化学,应用化学知识回答下列问题。
(1)氮气化学性质不活泼,结合氮气这一性质举一例用途:____________
(2)“墙内开花墙外香”说明分子具有的性质是____________     
(3)石灰浆抹墙后慢慢变硬的原因:___________(用化学方程式表示)。
(4)医用过氧化氢应保存在阴凉处的原因:___________(用化学方程式表示)。

三、实验题 添加题型下试题

14. (1)如图所示,处浓氨水,处放滴有无色酚酞试液的滤纸条可观察到的现象是________,若另取一相同形玻璃管(含相同的实验用品),在处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象。请从微观角度解释________

(2)用如图装置探究物质燃烧条件”形玻璃管中处盛有的热水,
①若两处放入白磷,观察到处白碳燃烧,而处白磷不燃烧,处白磷不燃烧的原因是________
②若两处放入红磷,观察到红磷都不燃烧,处红磷不燃烧的原因是________
(3)图中把形导管固定在铁架台上,管位于上方,管位于下方,可观察到________(填“”或“”)管中试纸先变红色,反应的化学方程式为________
2020-12-07更新 | 75次组卷 | 1卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题

四、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-推断题 | 适中(0.65)
15. A、B、D,E、F、G,M是初中常见物质,分别由c、H、0中的一种或两种元素组成,M完全燃烧生成A和D,A能使澄清石灰水变浑浊,E、G为单质。它们之间关系如图所示,图中“→”表示由某一物质可生成另一物质(部分反应物、生成物及反应条件略去)
   
(1)M—定含有的元素是______
(2)F的化学式:______
(3)①A使澄清石灰水变浑浊的化学方程式:______;②G→B的化学方程式:______

五、实验题 添加题型下试题

16. 实验室制取气体的部分装置如图所示。

(1)若用高锰酸钾为原料制取氧气,装置A中缺少的仪器是________,该反应的化学方程式为________
(2)若用装置B制取氧气,装置B中的固体是________(填化学式);若用装置B制取二氧化碳,装置B中的液体是________(填名称),实验室制取二氧化碳的化学方程式为________
(3)若用装置C收集氧气,待观察到气泡________放出时,才能开始收集;为防止水槽中冷水倒吸,实验结束后应先________
(4)装置D中仪器①的名称是________。拉动注射器的活塞,观察到仪器①的下端管口有气泡冒出,再将活塞推进注射器中,现象是________,说明气密性良好。
(5)下列装置的使用说明错误的是_____ (填标号)。
A 用排空气法收集,则从a管通入
B 用排空气法收集,则从a管通入
C 除去空气中的,则空气从a管通入
D 用排水法收集,则从b管通入
2020-12-07更新 | 43次组卷 | 1卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题
17. 利用如图装置可验证过氧化钠反应生成了氧气,并测定样品中的质量分数。
   
【查阅资料】
(1)(固体)能与反应生成碳酸钠(固体)和氧气,也能与水蒸气反应生成氧气
(2)干燥剂能干燥二氧化碳。碱石灰既能吸收水蒸气,又能吸收
(3)样品中的杂质不参加反应。
【实验步骤】
、连接仪器并检查装置的气密性
、向装置中加入相应的药品,称得装置内样品的质量为
、缓慢通入,充分反应后,称得装置内剩余固体质量为
【解释和结论】
(1)装置中的干燥剂________(填“能”或“不能”)用碱石灰代替。
(2)装置中反应的化学方程式为________
(3)装置的作用是________
(4)装置中是否收集到氧气,检验方法是________
(5)根据实验数据,计算样品中的质量分数为________
2020-12-07更新 | 119次组卷 | 2卷引用:福建省福州市仓山区金山中学2019-2020学年九年级上学期段考化学试题

六、计算题 添加题型下试题

18. 为测定某金属锌样品中锌单质的质量分数,称取该样品进行如图所示实验。多次实验后,所得数据(平均值)如下表:
反应前质量                                                                  充分反应后质量
装置+稀硫酸(足量)锌样品装置+剩余物质
若锌样品中杂质不参加反应,且不考虑容器中水分蒸发。求:

(1)生成氢气的质量为________
(2)该锌样品中锌单质的质量分数(要求写出计算过程)。

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、化学与社会发展、物质构成的奥秘

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
10
填空与简答
4
实验题
3
计算题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
身边的化学物质
2
化学实验
3
物质的化学变化
4
化学与社会发展
5
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.94废弃金属对环境的影响及回收单选题
20.85酒精灯的正确使用方法和注意事项  气密性检测  物质的加热  固体药品的取用单选题
30.65化学性质和物理性质  空气中各成分的用途  二氧化碳的用途单选题
40.85一氧化碳的毒性及安全使用  火灾的预防及自救措施单选题
50.85化合价代数和的计算与应用单选题
60.85化学式、分子式及涵义  根据化学式计算元素质量比单选题
70.85酸碱的腐蚀性及安全使用  与爆炸和燃烧有关图标的辨认单选题
80.85氧化反应  化合反应  单质和化合物的判断  氧化物的定义单选题
90.94质量守恒定律内容及适用范围  有关质量守恒定律的计算  用质量守恒定律解释现象单选题
100.85有关质量守恒定律的计算  镁在氧气中燃烧及其实验单选题
二、填空与简答
110.65常见几种净化水操作的比较  电解水实验的现象和结论填空题
120.85微粒图像的分析及应用  周期表信息示意图及结构示意图的综合考查填空题
130.85微粒的观点解释现象  空气中各成分的用途  过氧化氢制取氧气实验  二氧化碳与碱的反应及实验填空题
150.65碳单质与二氧化碳的反应  二氧化碳与碱的反应及实验  碳及其化合物间相互转化  各类物质间反应的总结推断题
三、实验题
140.85二氧化碳与水的反应及实验  常见的酸碱指示剂及其变色情况
160.65过氧化氢制取氧气实验  高锰酸钾制取氧气实验  制取二氧化碳的原理  气密性检测
170.65含杂质的化学方程式计算  实验的设计与评价
四、计算题
180.65不含杂质的化学方程式计算  化学方程式与实验的计算  氢气的制备及应用
共计 平均难度:一般