某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。已知:15℃、101kPa下,1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。
(1)A和B中的塑料瓶容积相同,且充满CO2。将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中注入等体积的蒸馏水,充分振荡。
①A中观察到的实验现象是_____ 。
②B中塑料瓶无明显变化,其原因是_____ 。
(2)C装置用传感器测量瓶内气压变化。
①某同学检验C装置气密性时,进行了_____ 操作,得到如下图甲所示的气压随时间变化图像,说明该装置气密性良好。
②在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体。下图乙是C装置测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图像,其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是_____ (填①或②)。
(1)A和B中的塑料瓶容积相同,且充满CO2。将A的瓶盖打开,加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水,旋紧瓶盖后充分振荡;向B中注入等体积的蒸馏水,充分振荡。
①A中观察到的实验现象是
②B中塑料瓶无明显变化,其原因是
(2)C装置用传感器测量瓶内气压变化。
①某同学检验C装置气密性时,进行了
②在圆底烧瓶中充满CO2,通过注射器向瓶中注入液体。下图乙是C装置测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图像,其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是
更新时间:2020-05-08 08:42:00
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解题方法
【推荐1】某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。
(1)写出下列编号仪器的名称:①_______ ② ______ 。
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的____ 装置(填编号);请指出用该装置做高锰酸钾制氧气的缺陷是 _____ ;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是 ____ 。(填“先从水槽中移出导管”或“先熄灭酒精灯”)
(3)乙同学用浓盐酸和石灰石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 _____ (填序号)。
(4)丙同学用C装置制取了一瓶氧气,他用向上排空气法收集氧气,验满的方法:_________ 。
(1)写出下列编号仪器的名称:①
(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的
(3)乙同学用浓盐酸和石灰石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 _____ (填序号)。
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红 |
B.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 |
C.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红 |
(4)丙同学用C装置制取了一瓶氧气,他用向上排空气法收集氧气,验满的方法:
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【推荐2】(1)改正实验室制取二氧化碳中错误(改在图上)
______________________
(2)写出实验仪器名称
a_______________ ;b_______________ ;c_______________ ;d_______________ ;e_______________ ;
(3)如果把生成的气体通入石蕊试液中,石蕊液就变成__________ 色,把颜色变化了的液体加热,又恢复原来的__________ 色,其反应的化学方程式为:____________
(2)写出实验仪器名称
a
(3)如果把生成的气体通入石蕊试液中,石蕊液就变成
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【推荐1】某校化学兴趣小组同学设计实验探究二氧化碳的性质。
(1)实验一中,燃着的蜡烛下层的先熄灭,上层的后熄灭。由此可推测CO2具有什么性质?______ 。
(2)实验二中,乙塑料瓶变瘪程度更大,请用化学方程式解释原因______ 。
(3)实验三中,可观察到湿石蕊纸花变红色,干石蕊纸花不变色。用化学方程式解释原因______ 。
(1)实验一中,燃着的蜡烛下层的先熄灭,上层的后熄灭。由此可推测CO2具有什么性质?
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解题方法
【推荐2】丙酸钙为白色固体,易溶于水,可作食品防霉剂,国家标准规定了其用于制作面食、糕点时每千克面粉中的最大使用量。小组同学实验探究其性质和防霉的效果。
I、探究丙酸钙的性质
【进行实验】用下图装置(夹持仪器已略去)完成实验,记录如下:
【解释与结论】
(1)②中现象说明有CO2产生。CO2与石灰水反应的化学方程式为___________ 。
(2)查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。由实验②可得出的结论是___________ 。
Ⅱ、探究丙酸钙防霉的效果
【进行实验】分别按下列①~⑧的配方蒸制8个馒头,冷却后置于密封袋中,记录如下:
【解释与结论】
(3)设计第1组实验的目的是___________ 。
(4)第2组,⑦中x为___________ 。
(5)对比第1组、第2组实验可得到的结论是___________ 。
【反思与评价】
(6)某同学认为“制作面食、糕点时,丙酸钙用量越大越好”你是否同意此观点,并说明理由:___________ 。
过氧化钙晶体(CaO2·yH2O),常温为白色,能溶于酸,难溶于酒精。过氧化钙晶体组成的测定:称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水,再继续加热会分解产生氧气)
(7)根据上图可知y=___________ 。
(8)350℃时发生反应的化学方程式为___________ 。
I、探究丙酸钙的性质
【进行实验】用下图装置(夹持仪器已略去)完成实验,记录如下:
序号 | ① | ② |
装置 | ||
现象 | 试管内壁有水雾 | 注入酸后,有气泡产生,石灰水变浑浊 |
(1)②中现象说明有CO2产生。CO2与石灰水反应的化学方程式为
(2)查阅资料得知丙酸钙与盐酸反应无气体生成。由实验②可得出的结论是
Ⅱ、探究丙酸钙防霉的效果
【进行实验】分别按下列①~⑧的配方蒸制8个馒头,冷却后置于密封袋中,记录如下:
组别 | 第1组 | 第2组 | |||||||
序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |
配方 | 面粉/g | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 |
酵母/g | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | 0.75 | |
蔗糖/g | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5 | x | 5 | |
丙酸钙/g | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | 0 | 0.06 | 0.10 | 0.15 | |
开始发霉时间 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
(3)设计第1组实验的目的是
(4)第2组,⑦中x为
(5)对比第1组、第2组实验可得到的结论是
【反思与评价】
(6)某同学认为“制作面食、糕点时,丙酸钙用量越大越好”你是否同意此观点,并说明理由:
过氧化钙晶体(CaO2·yH2O),常温为白色,能溶于酸,难溶于酒精。过氧化钙晶体组成的测定:称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验,并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水,再继续加热会分解产生氧气)
(7)根据上图可知y=
(8)350℃时发生反应的化学方程式为
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