【推荐1】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。

(1)“P”点的意义为_______。
(2)欲使a物质的溶液从N点转化为M点，可采取的方法是_______(填一种)。
(3)t₃℃时，将等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液质量由大到小的顺序为_______。
(4)a物质溶液中混有少量b，提纯a的方法是_______(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

【推荐2】完善

_____；_____；_____；_____；_____。

【推荐3】某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO₃，则过滤除去），得到溶液。该学生在实验中记录的数据如下：

实验序号	实验1	实验2	实验3	实验4
水的质量（g）	100	100	100	100
加入KNO3的质量（g）	80	100	120	140
溶液质量（g）	180	200	210	210

根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。该温度下KNO₃的溶解度是______g（g/100g水）。

【推荐1】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）在 10℃时，将 25g 甲放入 50 g 的水中所得溶液质量为_____g；
（2）在 20℃时，保持温度不变，使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，可以选择增加溶质和_____；
（3）若甲中含有少量乙，提纯甲采用的方法是_____（填“蒸发结 晶”或“降温结晶”），若甲是硝酸钾，乙是氯化钠，如何检验得到的硝酸钾是否纯净，请写出具体操作_________。

【推荐2】甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答：
      
(1)图中P点的意义是______。
(2)若甲中混有少量的乙，最好采用______的方法提纯甲。
(3)使30℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是______。
(4)使50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是______。

【推荐3】在通常情况下，将不饱和溶液转化为饱和溶液可采取___________或加入___________的方法。
（1）将一定温度下的饱和NaCl溶液变成不饱和溶液，最好的方法是加入___________。
（2）将一定温度下的不饱和KNO₃溶液变成饱和溶液，最好的方法是加入___________。