【推荐1】A、B是同学们熟知的两种黑色固体物质，A是单质，B是氧化物。各物质间按下图所示进行反应。

（1）写出下列各物质化学式： B ___________；C ___________；D ___________；E_______；
（2）试写出有关反应的化学方程式：
反应①： __________________。
反应②： ___________________。

【推荐2】金属是一种重要的资源。
   
(1)铁制品暴露在空气中容易生锈。实验一是探究铁钉锈蚀条件的对比实验，下列对应关正确的是           （填字母）。

A．对比甲和乙：铁生锈需要空气

B．对比乙和丙：铁生锈需要水

C．对比甲和丙：铁生锈需要水

(2)某同学用实验二所示装置进行还原氧化铁的实验（图中的夹持装置已略去）。
①缓缓通入CO₂，点燃A处酒精喷灯，一段时间后，点燃B处酒精喷灯，则B处玻璃管内发生反应的化学方程式为 _____。
②从环保的角度考虑，还需对该装置进行改进，改进措施是 _____。

【推荐3】下图中A为一种混合气体，经分析已知只含两种元素，根据图中的转化关系
   
（1） 写出B~E各物质的化学式：
B ___________ ；C ______________ ；D ______________ ；
（2） 写出C→D的化学方程式： __________________________________________ 。

【推荐1】A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如图所示。

（1）请写出你的推断结果，请写出各物质的化学式：
A_____，C_____，E_____。
（2）B物质固态时的名称是_____，该固态物质在实际生活中的一种用途是_____。
（3）写出CuO+D反应的化学方程式：_____，反应的基本类型是_____反应。

【推荐2】炎热的夏季是“登革热(dengue fever)”的高发期，防止蚊虫滋生、预防蚊虫叮咬成为预防“登革热”的重要手段。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。蚁酸化学名称叫甲酸，化学式为HCOOH。

(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加__________，观察到溶液中有气泡产生，说明蚁酸溶液显酸性。
(2)如图为某同学制作的微型实验装置，已知蚁酸(甲酸)在浓硫酸及加热的条件下会分解，图中_________(填现象)说明甲酸分解生成了CO；此装置的优点有：_______(写一个)
(3)被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中，你会选择的物质是____
A．氢氧化钠溶液        B．食醋               C．苏打水          D．食盐水

【推荐3】一种气体可能含有N₂、H₂O（气）、CO₂、H₂和CO中的一种或几种，某同学设计了以下实验装置研究气体的组成（A中试剂足量）。
   
该同学观察到的现象为：A、E中澄清的石灰水变浑浊，B、F中无水硫酸铜变蓝，C中浓H₂SO₄无明显变化，D中氧化铜转化为一种红色物质。于是他得到如下结论：气体中①肯定不含CO₂；②肯定含CO；③肯定含H₂（气）；④肯定含H₂；⑤可能含N₂。你认为不正确的结论是______（填序号）。为使实验得到正确结论，须将上述实验中的仪器装置重新连接，你认为合理的排列顺序是______（填代号）。其中C中浓H₂SO₄的作用是______，F中无水硫酸铜的作用是______。

【推荐1】氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。工业上以重晶石(主要成分BaSO₄，杂质为Fe₂O₃)为原料，通过下列流程生成氯化钡晶体(BaCl₂•2H₂O)并进行组成测定。
已知：①BaSO₄+4C4CO↑+BaS②CaO、BaO都能与水反应生成碱。

(1)焙烧时，焦炭与杂质Fe₂O₃也会发生反应，反应方程式为______；生产中加入过量焦炭的目的是使重晶石充分反应、提高产率，该过程中的焦炭还能______。
(2)焙烧时，温度和时间对硫酸钡转化率的影响如图，则焙烧时的最佳温度约为______℃。

(3)酸溶时，硫化钡(BaS)与盐酸发生复分解反应产生硫化氢气体(H₂S)，该反应方程式为______。气体X成分除H₂S和少量挥发出的氯化氢、水蒸气外，还含有______。
(4)除铁反应中试剂Y可以是______(填序号)。
a.NaOH溶液            b.生石灰        c.BaO固体
(5)洗涤滤渣的目的是提高晶体产率和洗去能溶于水的钡盐，防止污染环境。证明滤渣已洗涤干净的方法是______，向最后一次洗涤液中滴入______溶液，若无明显现象，则已洗净。

【推荐2】某化学学习小组为从含有Hg（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂的实验室废液中回收汞和铜,进行了如图所示的探究。请回答下列问题。

（1）步骤①的操作名称是__,其中玻璃棒的作用是__。
（2）步骤①加入过量铁粉的目的是__。
（3）加适量稀H₂SO₄的作用是__,发生反应的化学方程式是__。
（4）步骤④最好选用的试剂是__。
（5）为防止有毒的汞蒸气扩散而污染环境,冷凝回收时将汞蒸气通入__（填序号）。
①干冷的烧杯　②带胶塞的锥形瓶　③装有水的大试管　④密闭并有冷凝功能的装置

【推荐3】校车是同学们往返于学校和家之间的重要交通工具。下图为“化学校车”，五个座位上分别乘坐了如图所示的五种物质，其中A是目前世界上年产量最高的金属，B、C、D、E四种物质组成中均含有一种相同的金属元素，且物质类别不同，D的溶液为蓝色。五种物质的转化关系为A→B→C→D→E。请回答下列问题：

(1)C物质的化学式是___________。
(2)写出其中属于置换反应的化学方程式___________。
(3)在溶液中D→E的反应现象是___________。
(4)从车门上来的物质X与A、B均能发生反应，则X可能是下列物质的___________（填序号）。
①盐酸②氧气③硝酸银溶液④硫酸锌溶液

【推荐1】已知A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，其中，E通常为气体，它们相互转化的关系如图所示。请结合下列情况回答有关问题：

（1）如果A、B均为黑色固体，则C的化学式为 _____ ，E的用途可能是 ____________________________ 。
（2）如果C是一种常见的建筑材料，则A的化学式为 ________ ， D与E反应的化学方程式可能为 ____________________________________ 。

【推荐2】A、B、C、D为初中化学常见的、不同类别的物质，它们之间的反应或转化关系如图（部分物质和反应条件已略去。“——”表示物质间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系）。B是炉具清洁剂的有效成分，C含有两种元素，D是一种红棕色物质。则C为 _____ ；化学方程式：①为 _____ ；②为 _____ ；A在生产或生活中的一种用途是 _____ 。

【推荐3】A～F均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系所涉及反应均为初中常见的化学反应)，其中A俗称生石灰，C是最常用的溶剂，C与F元素组成相同。

(1)C的化学式是___________。
(2)B→C反应的化学方程式为___________。
(3)F→E属于的基本化学类型是___________。