【推荐1】A～G是初中化学常见的物质，其中A是一种紫黑色固体；B和G均是黑色固体，D、J均是常见气体，它们存在如下关系：
（1）AB+C+D
（2）B和F的溶液混合后能快速产生D，反应前后B的质量和化学性质不变
（3）D+GJ
（4）澄清的L溶液通入气体J，会变成白色浑浊M
（5）在M中加入稀盐酸，又会生成气体J
请回答以下问题：
(1)M的名称_________________，B在反应中的作用_____________。
(2)B和F的溶液混合后能产生D的文字表达式为______________，G和D反应的文字表达式为_____________________。
(3)写出J在日常生活中的一种应用_____________。

【推荐2】氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，是一种微溶于水的白色固体，其水溶液常称为石灰水。
(1)向饱和澄清石灰水中通入二氧化碳气体，溶液变浑浊的原因是什么？
(2)除(1)中所述的方法外，请你再写出一种让饱和澄清石灰水变浑浊的方法。

【推荐3】在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A)，观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质___________。
(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液(如图B)，观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是_________。

【推荐1】日常生活中常见的保鲜剂如下：

(1)酒精保鲜卡：常用于糕点类食品保鲜，酒精在灭菌保鲜时全过程肉眼不可见，说明酒精分子___________。
(2)石灰干燥剂：常用于海苔、茶叶等食品保鲜。原理是吸收环境中的水分，进而阻止微生物生长，石灰干燥剂(有效成分是生石灰)与水的反应是___________(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)铁粉脱氧保鲜剂：常用于干果、肉制品等食品保鲜。主要原理与铁生锈原理相同，即铁粉与___________共同发生反应，从而抑制细菌生存。
(4)铁粉脱氧保鲜剂主要成分有铁粉、炭粉、氯化钠等。用该保鲜剂与盐酸反应，该反应的化学方程式为___________，该反应属于___________反应。(填基本反应类型)
(5)生活中食品保鲜的方法还有___________。(填一种即可)

【推荐2】氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。图1是元素在元素周期表中的相关信息图，图2是氮原子和原子的原子结构示意图。请回答下列问题：

(1)由图1可知镓原子的原子序数是 _____。
(2)图2中的x是 _____。氮化镓的化学式为 _____。
(3)镓（Ga）与常见金属铝有相似的化学性质。两种金属的活动性比较，镓 _____铝（填“＞”或“＜”），请从原子结构的角度分析原因 _____。
(4)写出镓（Ga）与稀盐酸反应的化学方程式 _____。

【推荐3】在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量金属锌，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。
（1）滤液中一定含有的溶质是什么？_____。
（2）请写出该过程中一定发生的反应的化学方程式_____。
（3）若向所得固体上滴加稀盐酸，则_____（填“一定有”“可能有”或“一定没有”）气泡产生。

【推荐1】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、第二单元里见过的物质，它们之间有如下转换关系，已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，I为固体并在教材中用作测定空气组成实验，请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：E_____、Q_____、J_____。
(2)写出下列反应的化学方程式：①___；(反应类型___)⑤___。

【推荐2】现有A、B、C、D   4种物质，其中A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质。它们之间的关系如图所示：
   
(1)写出下列物质的化学式 A_______。
(2)B在通电条件下生成C和D的体积比为_______，该反应的文字表达式为______；该反应类型为_______。
(3)已知X^2-与氩原子核外具有相同的电子层结构，则X与C在点燃条件下反应的文字表达式为：_______。

【推荐3】A～I是初中化学常见物质。A在加热条件下反应生成B、C和D，A和B是组成元素相同的两种固体，E在气体D中燃烧生成有刺激性气味的气体F，实验室常用A的溶液检验气体F。
（1）气体D的用途是_________，气体F通入A溶液中观察到的现象为__________。        
（2）E、F的化学式分别为____、____。
（3）A→B+C+D的化学方程式为______________________。
（4）E在气体D中燃烧，火焰的颜色是_______；气体F、D和水经过化合反应生成I，化学方程式为__________________。

【推荐1】A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质，它们有如图所示关系。已知其中A、B、E为氧化物，且A与B反应、B与C反应均生成一种红色金属单质。请你根据图示和所给条件回答下列问题：

(1)A物质的化学式为______，D物质的化学式为______。
(2)A与B反应的化学方程式是：______。
(3)E也可以和C反应，写出反应的化学方程式______。

【推荐2】A、B、C、D四种是已学的初中常见物质，有下图所示关系。箭头表示物质之间的转化，横线表示物质之间可以发生反应。其中B、D是碳酸饮料的主要成分，D通入紫色石蕊试液，试液变红，D转化成C是自然界中的重要反应。A和B组成元素相同。
   
(1)写出物质D的名称_________。
(2)写出C→D所涉及的化学式表达式_________该反应的基本类型为_________。
(3)写出实验室利用某种白色固体制得物质C的药品名称_________。
(4)实验室检验物质D的化学式表达式为_________。

【推荐3】图中 A~J 是初中化学常见的物质，D、F、H   分别由一种元素组成，其余均由两种元素组成。其中，常温下 A、B 均为气体且能产生温室效应， F是紫红色固体、I 是红棕色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)写出化学式：A______，C______。
(2)写出H→F反应的化学方程式：______。
(3)写出 B 与 D反应的化学方程式：______。该反应是______（填写“放热”或“吸热”）反应。