【推荐1】物质的用途与性质有着密切的联系，下列有关物质性质对应用途正确的是（        ）

A．氧气具有助燃性——做燃料

B．石墨具有很好的导电性——制铅笔芯

C．CO具有还原性——冶炼金属

D．稀有气体化学性质不活泼——制霓虹灯

【推荐2】下列关于空气及其成分的说法中，正确的是

A．空气中0.94%的稀有气体属于混合物

B．氧气具有氧化性，可作为燃料

C．空气中的二氧化碳是造成酸雨的主要物质

D．空气里氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

【推荐3】下列关于氮气和稀有气体的叙述不正确的是（　　）

A．氮气和稀有气体都是无色无味的气体	B．氮气能溶于水，稀有气体难溶于水
C．氮气不能燃烧，也不支持燃烧	D．稀有气体一般不与其他物质发生化学反应

【推荐1】下表中对部分化学知识的归纳，有错误的一组是

A.化学与生产	B.化学与能源
化学合成材料的应用与发展大大方便了人类的生活 农作物需要的三大化肥—氮肥、磷肥、钾肥	煤、石油、天然气—不可再生的化石燃料 风能、水能、太阳能—未充分利用的绿色能源
C.环境污染与保护	D.初中化学中常见的“三
化肥、农药—使农业增产，滥施污染环境 生活废水—也污染环境，最好处理后排放	三种可燃性气体—CO、H2、O2 三种基本粒子—原子、分子、离子

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】小刚在生物课上了解到：植物呼吸作用是生物体内的有机物与氧气反应释放出水和二氧化碳的过程，而光合作用则是植物在光的作用下将二氧化碳和水转化成有机物并释放出氧气的过程。现在为了验证植物呼吸作用的某些现象，小刚设计了如图所示的装置（提示：澄清石灰水能够吸收二氧化碳）。实验时，广口瓶需要用不透光的黑纸包住。一段时间后，观察装置的变化。下列说法错误的是（　　）

A．黑纸的作用是避免植物进行光合作用

B．一段时间后，红墨水将向右移动

C．实验结束，揭去黑纸，会发现澄清石灰水变浑浊

D．实验结束，将燃着的火柴放进瓶内，火柴立刻熄灭，说明瓶内氧气含量降低

【推荐3】区分下列各组物质，所选用的试剂或方法错误的是（        ）

A．水和澄清的石灰水——二氧化碳气体	B．铁丝和铜丝——观察颜色
C．氮气和二氧化碳气体——燃着的木条	D．空气和氧气——带火星的木条