【推荐1】A，B，C，D，E，F，G，H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，D是黑色固体，通常情况下E、F都是无色液体，E、G为混合物，G为固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。请你根据上述信息，推断出下列物质：
   
(1)填名称：C_______
(2)写出反应③的文字表达式________
(3)D在反应①中为______
(4)写出②的基本反应类型______
(5)请写出B的一点用途_______

【推荐2】如图是小亮同学对氧气制取方法的梳理，请你和小亮同学一起完成下列各题。

(1)方法B、C制取氧气时都用到了二氧化锰，则二氧化锰的作用是_____。
(2)从绿色环保，节约能源的角度考虑，实验室制取氧气的最佳方法是_____(填字母序号)。
(3)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是_____(填字母序号)。

A．医疗急救

B．食物防腐

C．航天火箭

D．气焊气割

【推荐3】A~H是初中常见几种物质，它们有如图所示的转化关系，已知A、B是无色液体且含有的元素种类相同，C、E是无色气体，D、G是黑色固体，H是白色粉末，F在纯净的C中剧烈燃烧、火星四射。
回答下列问题：

(1)写出物质H的化学式：_____________，MnO₂在反应①中起的作用是_______________。
(2)写出反应②的反应条件是_________________。
(3)写出反应④的化学方程式：__________________________________________________。
(4)写出C→G的化学方程式：________________________，该反应属于_____________反应(选填“化合”或“分解”)。
(5)在做F在纯净的C中的燃烧实验时，通常在集气瓶中装入少量水或垫一层细沙的目的是
_______________________________________________________________________。

【推荐1】根据所学知识填空：
(1)生活中的旅行可以让人放松身心，增长见识。化学变化中，同种元素在不同物质中也可以“旅行”（注“→”表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质）。下图为碳元素的“旅行”路线，甲、乙、丙三种物质含有同一种元素，甲是单质，丙是一种难溶于水的白色固体，且三种物质按照所含元素种类呈递增的规律，则乙物质的化学式为______，写出它的一种用途______；反应乙→丙的化学方程式为______。

(2)已知A～G均为初中化学常见的物质，A是目前应用最广泛的金属，能与蓝色溶液B反应生成红色固体C和溶液D；E和F是组成元素完全相同的两种液体，E在一定条件下可以生成F和气体G； A、C都能与G反应。
①A和B反应的化学方程式______，属于______（反应类型）。
②E和F的化学性质不同，是因为______，写出物质E生成F的化学反应方程式______。
③C和G反应的现象是______。

【推荐3】如图物质间的转化关系（“—”表示物质的反应关系，“→”表示物质的转化关系），其中A是固体单质，B是气体氧化物，D物质的相对分子质量为100。回答下列问题。

（1）物质B的固体俗名是_________，D的化学式是__________。
（2）写出物质B的一点用途：_______________。
（3）B与C反应的现象是______________。
（4）用化学式写出C→D反应的表达式：______________。

【推荐1】A-E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系，B、C是组成元素相同的两种气体，C、E都可以用于灭火。（“一”表示物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。部分反应物、生成物及反应条件已省略）。

（1）B的一条用途是_____。
（2）写出下列反应的化学方程式：
C→B_____。D→A_____。
（3）E→A的基本反应类型是_____。

【推荐2】有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，通常状况下F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、G都为混合物，且E为液体，G为固体。试回答下列问题：

(1)写出F物质的名称：_______；
(2)写出化学反应③的文字表达式：_______。

【推荐3】已知A~G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，B、E为气体，固体G在反应前后的质量不变，它们之间的转化关系如图所示（部分反应条件已略去）回答下列问题：
   
(1)G的作用是______。
(2)写出①的反应符号表达式______；反应的基本反应类型是______；
(3)若D为黑色固体，反应②的符号表达式为______；若F为黑色固体，反应②的符号表达式______。

【推荐1】化学动车组五节车厢A~E分别代表初中化学教材中五种常见物质，如图所示“→”表示一种物质能转化为另一种物质（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D的俗称是纯碱，E是常见的碱。
     
（1）C→D的化学反应方程式为______。
（2）图中转化关系中一定没有涉及的基本反应类型是______反应。
（3）若只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才能从此门上车，若“旅客”想从门2上车，该“旅客”是______。

【推荐2】A~F是初中化学常见的物质，A是红棕色固体，B属于单质，E广泛用于制玻璃、造纸和洗涤剂的生产，C和D反应生成E。它们之间的转化关系如图所示（图中“一”表示相连的两物质间能发生化学反应，“→”表示一种物质能转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答。
   
(1)B的化学式为_______。
(2)C的一种用途是_______。
(3)D和F反应的基本反应类型是_______。
(4)写出E→D反应的化学方程式：_______。

【推荐3】A、B、C、D、E、F 是初中化学常见的物质，如图是这些物质间的反应及转化关系，B 是改良酸性土壤的一种碱，D 是导致温室效应的气体，F 常用于实验室制取 D，E 是红棕色粉末，图中“一“表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）请根据上述条件进行推断并完成下列问题

（1）写出气体 D 的一种用途_____。B 与 F 的反应属于基本反应类型中的_____反应。
（2）写出 B 与 C 反应的化学方程式_____。
（3）写出 E 与 F 反应的化学方程式_____。
（4）写出 A→B 反应的化学方程式_____。