【推荐1】在2017年的“世界环境日”，我国提出以“绿水青山就是金山银山”为主题，这一主题的提出旨在动员、引导人们尊重自然、顺应自然、保护自然以实现“共建美丽中国”的愿景。水资源的保护显得尤其重要：
（1）天然水中含有许多杂质，要分离出水中的不溶性杂质，通常选择 _____________ （选填“过滤”或“蒸发”）的方法。在该操作中用到的玻璃仪器，除了漏斗、烧杯外还需要 _________________ ，该仪器在该操作中的作用是 _______________ ；除此之外净化水的方法还有：① 活性炭层吸附 ②蒸馏 ③加明矾吸附沉降 ④消毒杀菌等，其中净化程度最高的是 ______________ （填序号）。
（2）天然水多为硬水，硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用 _________ 来降低水的硬度。
（3）要把天然水净化成生活用的自来水，多用漂白粉来杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)₂]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)₂+ X+H₂O＝CaCO₃↓+2HClO， 则X的化学式为 _________ 。
（4）工业生产中，很多化学反应都需要在溶液中才能进行。水是配制溶液时最常用的溶剂，某同学按照下图中的C的方式观察量取水的体积，则所配制溶液的溶质质量分数会 ______________ （选填“偏大”“偏小”或“无影响”）

（5）在溶液的配制过程中，准确称量固体物质也是配制的关键。某同学要用托盘天平称量13.5g食盐，他在天平右盘上加上10g砝码并将游码移到3.5g位置，当左盘加入一定量的食盐后发现指针偏向左边，这时他应该 ____________ （填字母序号）
A 增加砝码 B 移动游码 C 增加药品 D 减少药品
（6）请结合生活实际，提出一条节水措施 ______________________ 。

【推荐2】如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图：
   
(1)A图中所称食盐的质量为___________g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为___________g。
(2)如图B所示操作，可能造成的后果是___________。
(3)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量筒和___________，某同学如C图读数，则实际量取的液体___________40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)指出D操作可能造成的后果___________。
(5)如图所示，实验室要加热约150mL的水，要完成该实验需要准备的仪器有___________(填序号)。
   

【推荐3】化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验回答下列问题：

(1)A 实验的化学方程式为______，a 和 b管产生气体的质量之比为______。
(2)B图简易净水器中纱布、小卵石、石英砂、蓬松棉起到______作用，能除去水中不溶性的杂质。
(3)在进行C实验时要得到一根“光亮的铁丝”，请写出盐酸除铁锈的化学方程式______，铁生锈是与空气中的______发生反应（写化学式）。
(4)配制一定质量分数的 NaCl 的实验中，按照 D图的方式量取水会使溶液的质量分数______（填“偏大”或“偏小”或“不变”）
(5)E实验使用稀盐酸和碳酸钠粉末验证质量守恒定律的实验，请用化学方程式说明反应前后天平倾斜的原因______。

【推荐2】根据下列实验示意图回答相关问题：

(1)小强在进行物质的称量操作，他将天平调平后称量食盐的质量如图1所示，则食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置颠倒，读数仍为图1，则食盐的质量为_______g。
(2)小东决定称取16.6g食盐，在称量过程中他发现指针偏向左边，下列操作正确的是_______（填字母序号）。

A．调节平衡螺母，使天平平衡

B．在左盘加入砝码，使之平衡

C．向右移动游码，使之平衡

D．减少左盘的食盐，使之平衡。

(3)图2中所表示的液体的体积是_______mL，使用该仪器量取水时，应先倾倒快接近刻度时改用_______（填仪器名称），如果读数时用仰视的读数方法，那么量取的水体积_______（填“偏大”、“偏小”、“不变” 或“无法确定”）。
(4)图3中的实验操作的目的是_______。若装置不漏气，则将双手移开后，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是_______（填字母序号）。

选项	A	B	C	D
现象放大图

【推荐3】回答下列问题：
(1)以下物质中属于纯净物的是______（填序号）。
①氮气 ②稀有气体 ③冰水混合物 ④矿泉水 ⑤高锰酸钾分解产物 ⑥过氧化氢溶液
(2)小明想要称量3.5 g（1 g以下用游码）的食盐做实验，称量时药品和砝码放错了盘，小明同学实际称得食盐的质量为______g。
(3)小明经过纠正，正确称量3.5 g的食盐，称量过程中，指针偏向左边，他应该__________；

A．增加砝码

B．继续加药品

C．减少砝码

D．减少药品

(4)现有三瓶气体，分别是空气、二氧化碳、氧气，请你用最简单的方法来鉴别它们。（方法要明确操作、现象和结论）___________。

【推荐1】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空。

（1）常用于反应容器，能直接加热的仪器是_____（填编号，下同），加热该仪器中的铜绿时，还需要选择的仪器是_____和_____，实验过程中，观察到的现象是：_____。
（2）量取一定体积的液体可以选择_____，使用该仪器时正确的读数方法是_____。某同学在量8毫升水时，俯视读数，则该同学实际量得水的体积_____8毫升（填“>”、“<”或“=”）。
（3）向酒精灯中添加酒精可以选择_____。

【推荐2】(1)某校因仪器不足,老师发动学生想办法,有一位同学想用如图所示的物品来代替化学实验仪器。

如A代替试管,你认为B可代替________,C可代替________。
(2)现提供一个带孔小瓷片,请你用日常用品组装成一盏代替实验室的酒精灯:________(填所用物品名称)。

【推荐3】下图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。

（1）取用块状固体药品，可选用的仪器是__________（填字母序号，下同）。
（2）量取一定体积的液体，可选用的仪器是____________。
（3）欲给100 mL水进行加热，除了需要带铁圈的铁架台、石棉网，还需要上述仪器中的__________。

【推荐1】Ⅰ、用下列物质的序号填空。
A．稀有气体　B．氧气　C．氮气　D．红磷
(1)用于急救病人的是______；
(2)能用于制造烟幕弹的是______；
(3)空气中含量最多的是______；
(4)可用作电光源的是______。
Ⅱ、将体现下列实验操作目的的正确选项的序号，填在对应的横线上。
A．防止药品污染     B．防止试管破裂     C．减少实验误差     D．防止腐蚀标签
(5)拿细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心处______。
(6)加热完试管后，不能立即用冷水冲洗试管______。
(7)实验后用剩的药品，不放回原瓶______。
(8)量取8mL液体时，选用10mL量筒而不选用100mL量筒______。

【推荐2】化学实验必须严格按规定操作，否则可能导致实验失败或人身伤害。指出下列错误操作或错误操作可能造成的后果：
(1)测量液体体积时仰视读数：______。
(2)______：用合格的天平称取5.2 g固体，实际只有4.8 g。
(3)给外壁有水的试管加热：______。
(4)倾倒液体时，瓶塞正放：______。

【推荐3】（1）下列五个示意图是小敏完成实验的主要操作过程。按评分标准，每项操作得1分，满分5分。实验完毕后，小敏得3分，造成她失分的操作是________、_______(填序号)。

（2）如图实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射，反应的文字表达式为：______。瓶中水的作用为__________。