实验室制取氧气必须满足的条件是
A.一定要加入催化剂 | B.反应物中一定有液体 |
C.反应物中一定有含氧化合物 | D.反应一定需要加热 |
20-21八年级上·黑龙江黑河·期末 查看更多[3]
黑龙江省黑河市孙吴县2020-2021学年八年级上学期期末化学试题(已下线)暑假综合测试-【暑假自学课】2022年新九年级化学暑假精品课(人教版)(已下线)2-03 制取氧气(下)(word讲义)-【帮课堂】2022-2023学年九年级上册化学同步精品讲义(人教版)
更新时间:2021-06-14 12:57:25
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解题方法
【推荐1】小王同学在实验室进行过氧化氢制取氧气的实验时,忘记了在试管中加入二氧化锰,其后果是
A.没有氧气生成 | B.生成氧气的质量减少 |
C.产生氧气速率减慢 | D.产生氧气速率减慢且生成氧气的质量减少 |
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解题方法
【推荐2】下列实验操作和目的对应关系不正确的是
A.加热试管时,先均匀加热后集中加热—防止试管炸裂 |
B.排水法收集氧气时,等气泡连续均匀产生时再收集—防止氧气不纯 |
C.用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰—增加氧气生成的总量 |
D.铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水—防止集气瓶炸裂 |
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真题
【推荐1】如下图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中放入另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后甲装置中的气球明显胀大,乙装置中气球无变化(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/7/9e35266e-eff7-4e6b-9d9d-b6f863dac7ae.png?resizew=142)
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甲 | 乙 | |
A | 稀硫酸和铜片 | 水和CO2 |
B | 双氧水和MnO2 | NaOH溶液和CO2 |
C | 稀盐酸和Na2CO3 | 硫酸铜溶液和铁粉 |
D | H2O和NH3 | 稀盐酸和锌粒 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐2】硫酸铜溶液能对过氧化氢的分解起催化作用,某小组拟用如图装置探究其它条件相同时,过氧化氢溶液的浓度和硫酸铜溶液的体积对过氧化氢分解速率的影响。实验方案:倒扣的量筒内装满水,分别取不同浓度过氧化氢溶液于锥形瓶中,注入不同体积硫酸铜溶液,进行以下三组实验,有关数据如表所示:
有关该实验有如下说法,其中正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/b42352f4-ad65-415c-999d-0745b58ea6be.png?resizew=269)
物理量 实验序号 | 过氧化氢溶液的体积(mL) | 过氧化氢溶液的体积(mL) | 2%硫酸铜溶液的体积(mL) | 反应的时间(min) | 生成氧气的体积(mL) |
1 | 5% | 20 | 3 | 1 | 待测V1 |
2 | 10% | 20 | 3 | 1 | 待测V2 |
3 | 10% | 20 | 3 | 1 | 待测V3 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/6/b42352f4-ad65-415c-999d-0745b58ea6be.png?resizew=269)
A.如果俯视读数,会导致V1、V2的测量值偏小 |
B.该实验方案通过比较产生相同体积氧气所需的时间来比较反应速率 |
C.完成该实验收集氧气也可以用向上排空气法 |
D.三个实验生成氧气的体积关系为:V1<V2<V3 |
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【推荐1】有关氧气的说法不正确的是
A.用向上排空气法收集氧气时,应将导气管插入集气瓶底部 |
B.将带火星的小木条伸入到集气瓶中,若木条复燃,则证明该气体是氧气 |
C.用排水法收集氧气时,当集气瓶中水完全排出时,立即熄灭酒精灯 |
D.用排水法收集氧气时,有大气泡从集气瓶口冒出时说明氧气已收集满了 |
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【推荐2】在指定条件下,下列物质转化能实现的是
A.NH4NO3![]() | B.Fe2O3![]() |
C.K2MnO4![]() | D.S![]() |
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【推荐3】时时归纳总结是学习化学的好方法,下列四个选项是某同学对实验室制取氧气的三种反应原理的归纳总结,其中正确的是
A.均需要加热 |
B.反应中均有元素的化合价发生改变 |
C.均需要使用催化剂 |
D.均可使用与制取二氧化碳相同的发生装置进行反应 |
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