【推荐1】水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。
(1)目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，生活中常用______方法降低水的硬度。
(2)自来水厂为了除去水中的色素和异味通常加入活性炭，其中活性炭起_______作用。
(3)水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式________。

【推荐2】化学活动课上，老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如下图所示），他将包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应生成的产物只有两种，都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答：

（1）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na₂O₂）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质 _________，反应 _________（填“吸收”或“放出”）大量的热。
（2）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是__________。
（3）过氧化钠和水反应的化学方程式是________________________。

【推荐3】小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验。

(1)装置A中的实验现象是_____；说明CO₂具有的性质是________。
(2)装置B中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象是________。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是_________ ，发生的反应方程式为________。
(4)仅由上述实验(3)能否得出二氧化碳与水反应的结论________ (填“能”或“否”)
(5)小明在查阅资料时发现镁条能在二氧化碳中燃烧，发生置换反应，他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体， 请写出该反应化学方程式：__________。

【推荐1】大美江西，秀丽锦江，风景这边独好。
（1）江西盛产水稻、油菜等经济作物，其中化肥对农作物的增产有重要作用。请你选用N、P、K、O、H等元素，任意写出一种复合肥的化学式：____________；
（2）江西的“红土地”呈酸性，非常适合种植柑橘。检验土壤溶液显酸性可选用________（填序号）；
A 紫色石蕊溶液             B 无色酚酞溶液               C PH试纸
（3）锦江是高安的母亲河，检验锦江水是否为硬水方法为_______________。
（4）江西高安的陶瓷产业享誉全国。工业上制造高温结构购瓷碳化硅（SiC）的反应原理是高温下二氧化硅和碳反应生成碳化硅和一氧化碳，该反应的化学方程式为_________________。

【推荐2】小红取少量厕所清洁剂滴入石蕊溶液后呈红色，说明此厕所清洁剂的pH___________7。

【推荐3】酸碱中和反应在工农业生产和日常生活中应用十分广泛。如图所示是氢氧化钠与稀盐酸反应的实验示意图。
   
请据图回答下列问题：
(1)写出图中有标号仪器的名称：① __________ ， ② __________ 。
(2)A中溶液呈 ________ 色，C中溶液(氢氧化钠溶液稍过量)呈 ________ 色；
(3)该实验反应的化学方程式为 ________________________________________ 。