要除去二氧化碳中的少量一氧化碳，可采用的最佳措施为
| A．点火燃烧 | B．通过灼热的氧化铜粉末 |
| C．通入石灰水中 | D．通入石蕊溶液中 |
更新时间：2021-08-20 21:43:47
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【推荐1】物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（ ）
| A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 |
| B．活性炭能够除去冰箱中的异味，是因为活性炭具有吸附性 |
| C．铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定。 |
| D．C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有还原性 |
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【推荐2】要除去氮气中混有的少量H2、CO、CO2，得到干燥的氮气(氮气不与下列试剂反应。假设每步反应都是完全的)，通过下列试剂的先后顺序中，正确的是
①浓硫酸 ②苛性钠溶液 ③灼热的氧化铜
①浓硫酸 ②苛性钠溶液 ③灼热的氧化铜
| A．①②③ | B．②①③ | C．③②① | D．②③① |
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【推荐1】三氧化二碳（C2O3）是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似，下列关于三氧化二碳的说 法错误的是
| A．有毒 | B．可以燃烧 | C．密度比空气的小 | D．能还原氧化铜 |
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【推荐2】鉴别下列各组物质的方法不正确的是（ ）
| 鉴别的物质 | 鉴别的方法 | |
| A | 氢气和一氧化碳 | 点燃,观察火焰颜色 |
| B | 二氧化碳和一氧化碳 | 点燃,观察是否能燃烧 |
| C | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
| D | 冰和干冰 | 室 温（20 °C）放置,过一段时间观察是否有液体残留 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物性质是重要的化学学习方式。如图是碳元素的物质类别二维图。下列说法不正确的是
| A．物质A可能为甲烷 |
| B．物质C和物质D均有毒 |
| C．物质E的化学式是H2CO3 |
| D．一种元素可能有多种化合价 |
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【推荐2】下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是
| A．工业中利用活性炭脱色以制白糖 |
| B．金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同 |
| C．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒 |
| D．CO2可用于灭火，CO可用作燃料 |
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【推荐1】下列实验操作一定能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 比较空气和呼出气体中O2含量 | 分别伸入带火星的木条 |
| B | 除去CO中混有CO2 | 将气体缓慢通过装有灼热氧化铜粉末的玻璃管 |
| C | 测定某废水的酸碱度 | 取少量样品，将湿润的pH试纸浸入 |
| D | 分离氯化钾和二氧化锰的混合固体 | 加水充分溶解、过滤，对滤渣进行洗涤、干燥；对滤液进行蒸发结晶 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】除去下列物质中含有的杂质，所用方法错误的是
| 选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂方法 |
| A |  | 将混合气体通过灼热的CuO |
| B |  固体（KCl） | 加入足量的水溶解，过滤，洗涤烘干 |
| C |  溶液（ ） | 加入适量的 溶液，过滤 |
| D |  固体（ ） | 将固体混合物充分加热 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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