【推荐3】现有氧化钙、硝酸钾、氯化钠和碳酸钙四种常见的物质，请用它们相应的化学式填空。
(1)常用作干燥剂的是_________； (2)可用作食品调味剂的是_________；
(3)农业上可用作复合肥料的是_________；(4)可用来制取二氧化碳的是_________。

【推荐1】利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

（1）仪器①的名称是 ________ 。实验I中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是 ____ （填“a”或“b”）。
（2）使用点滴板的优点之一是 ________ 。
（3）实验Ⅱ中，为了验证生成的气体，试剂X的名称是 ________ 。
（4）实验Ⅲ中，在仪器①、②中均可观察到的现象是 ____ 、 ____ ；仪器②中发生反应的化学方程式是 ________ 。

【推荐2】已知A﹣G是初中常见的物质，它们之间的相互关系如图所示。用“一”表示两物质能发生化学反应、”→”表示物质之间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）其中：A、B、C、D、E属于不同类别的物质，B、F、G三种物质类别相同。反应①是中和反应且生成物之是厨房常用调味品，A与C不反应但A与硝酸银可发生置换反应。

请回答：
（1）写出下列各处发生反应的化学反应方程式：
②_____；
③_____；
A与硝酸银反应：_____。
（2）请写出物质G的一条用途：_____。
（3）实验室检验F时，所用的试剂名称是_____。

【推荐3】高纯碳酸钙广泛应用于帮密电子陶瓷.医药等的生产。某兴趣小组按如图所示实验步骤，模拟工业流程制备高纯碳酸钙。

(1)操作1的名称是__________，使用的玻璃仪器有________(填一种即可)。
(2)“酸溶”过程中，将一定浓度的盐酸缓慢加入粉碎后的优质石灰石中，粉碎的目的是___________。
(3)检验“酸溶”过程中产生的气体，涉及到的化学方程式是_________。
(4)副产物中能循环再用的物质是____________。

【推荐1】阅读科普文章：国防金属—镁。回答下列问题：
镁（Mg）是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。
镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为1.74g/cm³。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应，镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁，镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁，同时生成氯气。烟花和照明弹里都含有镁粉，是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，金属镁与战争有着密切的关系除照明弹里有镁粉外，燃烧弹里也装有镁粉。每架飞机的外表是用耗费近半吨镁的铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份，往往就是发生战争的年份。因此，镁产量就成了战争的晴雨表和指示剂，人们常把镁称为“国防金属”。
(1)上述材料中描述镁的物理性质有______（填一点即可）。
(2)写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式______。
(3)在测定空气中氧气含量的实验中，不能用镁代替红磷，其原因是______。
(4)写出镁的一条用途______。

【推荐2】写出下列反应的表达式,并回答相关问题。
（1）镁粉燃烧的反应文字表达式 _____________；镁常可用作_________，做镁带燃烧实验时，应用_____仪器夹持镁条。
（2）化肥碳酸氢铵在烈日下曝晒发生的反应文字表达式____________，所以保存碳酸氢铵化肥的方法是_______________________________________。
（3）红磷在空气中燃烧的反应文字表达式_______________________________________；
（4）蜡烛燃烧的文字表达式________________。该反应中的能量转化形式是_________________。
（5）以上属于氧化反应的是________（填序号）。

【推荐3】生活中很多物质在空气中或氧气中可以燃烧，比如：
(1)镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，其反应的化学方程式为___________；
(2)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为___________。
(3)一定条件下，4.8gCH₄与16.0gO₂恰好完全反应，生成10.8gH₂O、4.4gCO₂和CO。该反应的化学方程式为___________。