某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。请填写下列空格：
(1)取一支蜡烛,点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中(如图1所示)，约1s后取出，可以看到火柴梗______ 处最先炭化。结论：蜡烛火焰的______ 温度最高。
(2)点燃蜡烛后，把一只干冷的烧杯罩在火焰上方，现象是______ ，说明______ ；再把一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，现象是______ ，说明______ 。
(3)蜡烛燃烧是______ 变化，理由是______ ，同时还伴随有物理变化，对应物理变化观察到的现象是______ 。
(4)李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟(如图2所示)，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是______。
(1)取一支蜡烛,点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中(如图1所示)，约1s后取出，可以看到火柴梗
(2)点燃蜡烛后，把一只干冷的烧杯罩在火焰上方，现象是
(3)蜡烛燃烧是
(4)李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟(如图2所示)，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是______。
| A．氧气 |
| B．二氧化碳 |
| C．水蒸气 |
| D．石蜡的固体小颗粒 |
更新时间：2021-10-10 09:42:11
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解题方法
【推荐1】根据如图所示“蜡烛燃烧”、“人体吸入空气和呼出气体的探究”实验，回答下列问题。
(1)图1实验中，用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，实验目的是_____ 。
(2)图2实验中，蜡烛熄灭时，产生白烟的过程发生_____ （填“物理”或“化学”）变化。
(3)图3实验中，除了要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制_____ 相同。
(4)图3中能观察到的现象是_____ ,由此得出的结论是_____ 。
(5)图4实验中，燃着的小木条伸入呼出气体瓶中现象是_____ 。
(1)图1实验中，用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，实验目的是
(2)图2实验中，蜡烛熄灭时，产生白烟的过程发生
(3)图3实验中，除了要控制集气瓶大小规格相同外，还要控制
(4)图3中能观察到的现象是
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【推荐2】某同学为了研究蜡烛燃烧的产物，设计了以下实验如图所示。在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。(信息：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。)
①点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物使澄清的石灰水变浑浊。
②点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请回答：
(1)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有_______ ；
(2)蜡烛在氧气中燃烧的过程是 ；
(3)小芳把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_____ (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑，结论：蜡烛火焰的_____ 温度最高。
①点燃集气瓶甲中的蜡烛，观察到蜡烛燃烧的产物使澄清的石灰水变浑浊。
②点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白色固体变蓝。
请回答：
(1)以上实验说明蜡烛的燃烧产物有
(2)蜡烛在氧气中燃烧的过程是 ；
| A．物理变化 | B．化学变化 | C．既有物理变化又有化学变化 |
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【推荐3】下列诗词句或典故描述了物质的两种不同变化形式：
a 曾青得铁则化为铜；
b 只要功夫深，铁杵磨成针；
c 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
d 野火烧不尽，春风吹又生；
e 白玉为床，金作马；
f 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；
(1)上述诗句中只涉及物理变化的是____ (填序号)，你的理由是___ 。
(2)成语是言简言赅、通俗易懂的中华民族语言艺术之一，请你列举出至少两个其本意主要为化学变化的成语为___ 、_____ 。
(3)李商隐的《无题》中诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说明点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化，请分析其中的道理为_____
a 曾青得铁则化为铜；
b 只要功夫深，铁杵磨成针；
c 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；
d 野火烧不尽，春风吹又生；
e 白玉为床，金作马；
f 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；
(1)上述诗句中只涉及物理变化的是
(2)成语是言简言赅、通俗易懂的中华民族语言艺术之一，请你列举出至少两个其本意主要为化学变化的成语为
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【推荐1】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空：
(1)量取10mL溶液，需要的仪器_______ ；读数时，视线应与液体______ ；若没有说明药品用量，一般应取最少量，液体取用_______ mL。
(2)将少量品红加入到水中，静置，烧杯中的水逐渐变成红色，从微粒的角度解释其原因是_______ 。
(3)用干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，实验目的是_______ 。
(1)量取10mL溶液，需要的仪器
(2)将少量品红加入到水中，静置，烧杯中的水逐渐变成红色，从微粒的角度解释其原因是
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【推荐2】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
(1)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是_______ 、______ 、______ 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在_____ 处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的________ 温度最高。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_______ ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现________ 。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_________ 。
(1)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
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