认真观察4幅图片，根据所学知识回答下列问题。
(1)物质燃烧实验都有三个明显现象①发出一定颜色和强度的光和火焰②放出大量的热③生成了一种或几种不同于反应物的物质。请描述镁条燃烧（如图1）的现象____________ ；其中最能说明镁条燃烧属于化学变化的现象是____________ 。
(2)如图2：A处发生的变化是____________ （填“物理变化”或“化学变化”）与B处变化不同的原因是____________ 。
(3)图2中B处与图3发生的变化中都有发光、放热的现象，请你判断是否都是化学变化____________ （填“是”或“否”）；由此可得出，发光、放热的变化____________ （填“一定”或“不一定”）是化学变化。
(4)图4甲实验：点燃蜡烛，把一根木条放在蜡烛火焰上约1秒后取出，根据图中现象说明蜡烛火焰的`____________ 温度最高。乙实验：能观察到干冷的烧杯内壁出现____________ ，澄清的石灰水____________ ，由此推断出蜡烛燃烧产生了____________ ，发生了____________ 变化（“物理”或“化学”）；在燃烧过程中石蜡固体先熔化变为蜡油，进而蒸发变为蜡蒸汽，发生了____________ 变化（填“物理”或“化学”）；出此可出化学变化中____________ （填“一定”，或“不一定”）发生物理变化。
(1)物质燃烧实验都有三个明显现象①发出一定颜色和强度的光和火焰②放出大量的热③生成了一种或几种不同于反应物的物质。请描述镁条燃烧（如图1）的现象
(2)如图2：A处发生的变化是
(3)图2中B处与图3发生的变化中都有发光、放热的现象，请你判断是否都是化学变化
(4)图4甲实验：点燃蜡烛，把一根木条放在蜡烛火焰上约1秒后取出，根据图中现象说明蜡烛火焰的`
更新时间：2021-11-06 19:25:25
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【推荐1】甲酸(HCOOH)广泛用于轻工、医药、化工等行业。甲酸钠法是最早工业化的甲酸生产工艺，主要流程如下图所示：
(1)反应器中搅拌的目的是_______ 。
(2)反应器中，甲酸钠(HCOONa)与硫酸发生反应生成甲酸和硫酸钠。
①H2SO4中硫元素的化合价是_______ 。
②硫酸钠的化学式为_______ 。
(3)蒸馏分离器中发生的是_______ (填“物理”或“化学”)变化。
(1)反应器中搅拌的目的是
(2)反应器中，甲酸钠(HCOONa)与硫酸发生反应生成甲酸和硫酸钠。
①H2SO4中硫元素的化合价是
②硫酸钠的化学式为
(3)蒸馏分离器中发生的是
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【推荐2】江西抚州金溪，一座没有围墙的古村落博物馆。浒湾雕版印刷、金溪蜜梨浒湾油面等都是当地地理标志产品。请回答下列问题：
(1)浒湾雕版印刷一一“临川才子金溪书”，雕版印刷需经过制板、写样、雕刻、印刷等过程雕版印刷所涉及的是___________ 变化(填“物理”或“化学”)
(2)金溪蜜梨——果心小，果肉细嫩，质地松脆、爽口、无渣、有香味，果汁多、水分多、口感好。风味浓甜，营养丰富，具有清热润肺健脾之功效。富含人体必需的富含硅、钾、钙、镁、铁等多种元素。其中属于人体必需的微量元素的是___________ (填一种即可)。人体若缺铁易患___________ 。种植蜜梨的土壤pH在5.8-6.5之间，若用湿润的pH试纸测其酸碱度，结果会___________ (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(3)浒湾油面——江西省金溪县传统名牌产品，又称龙须贡面、挂面、须面、龙风见喜福禄喜面、寿面等。它具有爽滑、细腻、烹调不糊、口感不粘，易于消化等特点，并具有健牌胃、降血压、祛风寒等功效，主要原料是优质面粉，其富含的营养素是___________ 。
(1)浒湾雕版印刷一一“临川才子金溪书”，雕版印刷需经过制板、写样、雕刻、印刷等过程雕版印刷所涉及的是
(2)金溪蜜梨——果心小，果肉细嫩，质地松脆、爽口、无渣、有香味，果汁多、水分多、口感好。风味浓甜，营养丰富，具有清热润肺健脾之功效。富含人体必需的富含硅、钾、钙、镁、铁等多种元素。其中属于人体必需的微量元素的是
(3)浒湾油面——江西省金溪县传统名牌产品，又称龙须贡面、挂面、须面、龙风见喜福禄喜面、寿面等。它具有爽滑、细腻、烹调不糊、口感不粘，易于消化等特点，并具有健牌胃、降血压、祛风寒等功效，主要原料是优质面粉，其富含的营养素是
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【推荐3】中国古代很多发明创造与化学工艺有关。
(1)西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。点燃雁鱼灯－古人使用“火折子”，吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭(仅剩火星)，装入竹筒中保存，需要点火时打开竹筒盖，向灯罩其中吹气，使纸复然。
①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是_______ 。
②火折子中含有火硝(KNO3)，受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2)，该反应的化学方程式为__ 。
(2)南宋诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏，蜀中有夹瓷盏…可省油之半”。
①使用油灯时，部分油会因受热蒸发而减少。从微观角度解释油蒸发的原因：油受热后，_____ 。
②夹瓷盏省油是因为其具有如图所示的双层结构：下层盛水，上层盛油。下列说法正确的是____ (填序号)。
A.油的减少只是因为发生了化学变化
B.下层水吸热，减少了上层油的蒸发
C.水会因蒸发而减少，需定期补充
(1)西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美，设计精妙，其剖面图如图。点燃雁鱼灯－古人使用“火折子”，吹气即可燃。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭(仅剩火星)，装入竹筒中保存，需要点火时打开竹筒盖，向灯罩其中吹气，使纸复然。
①从燃烧条件角度分析，吹气可以使纸复燃的原因是
②火折子中含有火硝(KNO3)，受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2)，该反应的化学方程式为
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②夹瓷盏省油是因为其具有如图所示的双层结构：下层盛水，上层盛油。下列说法正确的是
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【推荐1】某同学对酒精灯及其燃烧进行了如下探究：
(1)打开酒精灯的灯帽，可以闻到有“酒味”，说明酒精具有的物理性质是：________ 。远距离可以闻到酒味，说明了酒精分子具有的性质是：___________ 。
(2)观察到酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中（如图）约1秒后取出，可以看到火柴梗的______ （选填“a”或“b”或“c”）处最先碳化变黑。结论：酒精灯火焰的_____ 部分温度最高。
(3)证明酒精燃烧的产物有水和二氧化碳，请你设计实验分别证明酒精燃烧产物有水和二氧化碳。
(4)酒精燃烧过程中发生的能量转化是：________ 。要熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，在盖灭后还要把灯帽拿起来，再一次盖上，也就是要盖两次，根据燃烧的产物说明这种操作的原因：________ 。你还知道有关酒精灯使用的其它要求：________ （答一条）。
(1)打开酒精灯的灯帽，可以闻到有“酒味”，说明酒精具有的物理性质是：
(2)观察到酒精灯火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中（如图）约1秒后取出，可以看到火柴梗的
(3)证明酒精燃烧的产物有水和二氧化碳，请你设计实验分别证明酒精燃烧产物有水和二氧化碳。
| 实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
| 酒精燃烧产物有水 | ||
| 酒精燃烧产物有二氧化碳 |
(4)酒精燃烧过程中发生的能量转化是：
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【推荐2】用下图装置进行实验。
| 操作步骤 | 现象 | 原理及结论 |
| (1)将点燃的蜡烛伸入瓶中，塞紧胶塞 | 一段时间后，CO报警器发出报警声 | 蜡烛燃烧有CO生成 |
| (2)蜡烛熄灭后，冷却至室温 | 蜡烛燃烧有水生成 | |
| (3)将澄清石灰水推入瓶中 | 澄清石灰水变浑浊 | 化学方程式为 |
| (4)实验分析：通过该实验可知，蜡烛中一定含有的元素是 | ||
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【推荐3】燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。
(1)下列成语的原意与燃烧不相关的是 （填标号）。
(2)某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的两个物理性质是___________ ，___________ 。
(3)点燃蜡烛，观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出，可以看到火柴梗的____________ （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。
(1)下列成语的原意与燃烧不相关的是 （填标号）。
| A．卧薪尝胆 | B．釜底抽薪 | C．火上浇油 | D．煽风点火 |
(2)某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行如下探究，请填写下列空格：取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。由此可推导石蜡的两个物理性质是
(3)点燃蜡烛，观察蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰芯三层。把一根火柴放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出，可以看到火柴梗的
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【推荐1】写出符合要求的表达式：
(1)有白色固体生成的化合反应______ 。
(2)有黑色固体生成的化合反应______ 。
(3)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气______ 。
(1)有白色固体生成的化合反应
(2)有黑色固体生成的化合反应
(3)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
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【推荐2】写出以下反应的化学方程式：
(1)碳在空气中充分燃烧________ ；
(2)镁在空气中燃烧________ ；
(3)氢气和氧化铜在加热条件下反应________ 。
(1)碳在空气中充分燃烧
(2)镁在空气中燃烧
(3)氢气和氧化铜在加热条件下反应
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【推荐3】完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。
(1) 镁粉在空气中燃烧；____ ；常用镁粉制_____ 。
(2)加热铜绿:________ ；其基本反应类型是:_____ 。
(3)加热碳酸氢铵固体:________ ；保存方法是______ 。
(4)实验室制取二氧化碳气体:__________________ ；如右图:将干燥CO2缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_______ (填序号)号棉球先变色。
(1) 镁粉在空气中燃烧；
(2)加热铜绿:
(3)加热碳酸氢铵固体:
(4)实验室制取二氧化碳气体:
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