【推荐1】按要求写出化学方程式。
(1)攀西地区矿产资源丰富，素有聚宝盆和矿藏博物馆的美誉。攀枝花钢铁公司用黄铜矿（FeCuS₂）炼铁和铜，同时生成一种污染环境的有害气体SO₂，为减少污染并降低成本，采用将气体通入石灰浆吸收的方法，发生反应的化学方程式为_____。
(2)我国古代文献中记载有“投泥泼水愈光明”，其意是指高温条件下，投入的炭与灼热的水蒸气发生反应，得到两种可燃性气体而使燃烧更旺。试写出炭与灼热的水蒸气发生反应的化学方程式_____________________。

【推荐2】《千里江山图》是我国传世名画之一。宋代画家王希孟创造性地将炭黑、蓝铜矿、赭石、孔雀石等矿物颜料用在不同的画层。

(1)画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质_______。
(2)画作的青色用到蓝铜矿，其主要成分为Cu₃(CO₃)₂(OH)₂，该成分中碳、氧元素的原子个数比为________。
(3)画作中所用的矿物颜料也可用于冶炼金属。如下图为碳元素的价类转化二维图，利用图中乙物质________（写化学式）的还原性还原赭石（主要成分为Fe₂O₃）；若反应a~d均属同一种化学反应的基本类型，则该反应的基本类型为________。

(4)画作中所用的孔雀石【主要成分为Cu₂(OH)₂CO₃】受热分解（图中反应e），生成三种氧化物，其中一种为黑色固体，该反应的化学方程式为________。

【推荐3】书写下列化学方程式。
(1)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气：_______。
(2)水通电：_______；
(3)用稀盐酸除铁锈：_______。
(4)实验室制取二氧化碳：_______。
(5)硫酸铜溶液滴入氢氧化钠稀溶液中：_______。

【推荐2】在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
(1)请用化学符号表示：3个金原子______；两个亚铁离子______。
(2)观察图1中(Ⅰ)和(Ⅱ)微观结构模型，你认为它们_______(填“是”或“不是”)同一种物质。

(3)某反应的微观示意图如图2所示，其化学方程式为_____。

【推荐3】下图形象地表示甲、乙两种变化，其中“”和“”分别表示氧原子和氢原子，请从微观角度回答下列问题。
   
(1)甲、乙这两种变化的本质区别是：______________。
(2)通过对甲图的比较分析，请从微观角度解释②中产生该现象的原因是：______________。
(3)乙中与分子构成的不同点为