【推荐1】已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。C、F都是无色气体，A、B、C、D、E 、F五种物质之间的转化关系如下图所示。(部分生成物已省略)，请回答：

(1)反应①的化学方程式为___________。反应②的化学方程式为___________。
(2)在上述反应中A、F都具有___________性。
(3)将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因___________(填“相同”或“不同”)。

【推荐2】回答下列与含碳化合物有关的问题。
（1）金刚石、石墨物理性质差别较大，原因是_____；
（2）CO和CO₂的化学性质不同，是因为两者的_____不同；
（3）如图实验1中蜡烛熄灭除了能说明化学性质外，还能说明二氧化碳的物理性质为_____；
       
（4）如图实验2中试管A处的反应说明碳单质具有的化学性质是_____，试管B中发生反应的化学方程式为_____。

【推荐3】实验是进行科学探究的重要手段，请回答下列问题。

(1)在实验室用实验1的发生和收集装置来制取气体，实验后发现收集的气体不纯净，可能的原因是______________________________________________________。
(2)实验2探究了溶质与溶剂种类对溶解性的影响，对比B和C的现象，可得出结论___________________，X和Y分别为___________________。
(3)实验3刚开始预热时，c中即有气泡产生，但澄清石灰水不浑浊，原因是________________；证明木炭粉和氧化铜发生反应的现象是_______________________________。

【推荐1】已知A~D是4种初中化学中常见的物质，它们之间的关系如图所示（图中“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示两种物质的转化关系）。其中A、C、D三种物质的组成中含有相同的金属元素，B是氧化物，C可用作补钙剂。则C的化学式是 _____ ；D的主要用途是 _____ （写一种）；实现C→A转化的化学方程式是 _____ 。
   

【推荐2】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种化合物，其中A、B、E都是氧化物，B、C、D都含有相同的阳离子，它们之间的转化如图所示（图中“—”表示相互之间可以反应，“→”表示两者之间存在转化关系；已略去部分物质）。

（1）A为_______，D为_________。（均填化学式）
（2）A和B反应是____________（选填“吸热”或 “放热”）反应。
（3）写出下列反应的化学方程式：
C→D：________；
B—A：________。

【推荐3】在实际生产中，常采用足量NaOH溶液来“捕捉”(吸收)CO₂，部分流程图如图。
   
(1)捕捉室内反应的化学方程式为_______。
(2)往纯碱溶液中加入X溶液，得到NaOH溶液和CaCO₃，X的化学式是_______；
(3)整个流程中可以循环使用的物质是_______；
(4)若要确认“捕捉”后的气体中CO₂含量已经降得很低，先分别取一瓶“捕捉”前和一瓶“捕捉”后的气体，接下来的实验操作是_______。

【推荐1】A~F分别表示初中化学常见的六种不同物质，它们均由非金属元素组成。其中 A、C的组成元素相同，E是相对分子质量最小的氧化物，D常温下是一种气体。它们之间 的关系如下图所示（图中“-”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，且部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式:D__________；F____________。
(2)A物质在生活的一种用途是________。
(3)C→A的化学方程式是_________。
(4)下列说法正确的是          。

A．B在常温常压下只能是气体或液体

B．图中生成C的化学反应都可以是化合反应

C．若B→C为分解反应，则这六种物质一定含有同一种元素

D．六种物质中只有四种为氧化物

E．D→E的反应一定是化合反应

【推荐2】X、Y、Z是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件已略去）

(1)若X、Y的组成元素完全相同；Z为气体单质，能供给呼吸，则X接化为Y的化学方程式为___________从微观角度解释X、Y性质有差异的原因是___________。
(2)若X固体单质；Y可以用于灭火；Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，则Y转化为Z的化学方程式为___________。
(3)若X、Y、Z三种物质均含有钙元素；X可以用来改良酸性土壤：Z为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为40%，Y的化学式为___________。

【推荐3】A~F均为初中化学常见的物质，已知：A、C是组成元素相同的化合物，C通常为液体，D为无色气体，F是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%。它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。

（1）D的化学式为_____。
（2）E物质在农业中的一种用途是_____。
（3）反应①的化学方程式为_____。
（4）反应②的化学方程式为_____。

【推荐1】已知A、B为两种黑色粉末状固体,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,D为红色单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示,请回答：

⑴ B、E两种物质的化学式分别是：B_________，E ________；
⑵ A和B反应的化学方程式____________；
⑶ C→F的化学方程式 ________________ 。

【推荐2】以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图，字母均表示初中化学中的常见物质，分别由H、C、O、Na、S、Cu中的一种元素组成，其中“→”表示物质间的转化关系，请回答：

(1)写出物质A、D的化学式：______、______。
(2)B转化成C的化学反应方程式为______。
(3)已知E转化成F的反应不属于基本反应类型，则该反应的化学方程式为______。

【推荐3】如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙、丁为单质，且丁是一种紫红色金属，A、B、C、D为氧化物（图中表示转化关系，部分反应条件已略去）。回答下列问题：
   
(1)A的化学式是______，其相对分子质量为______。
(2)反应③的基本化学反应类型为______反应。
(3)反应④和反应⑤中，化合价降低的元素是______（填元素符号）。
(4)反应②的化学方程式为______。