水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)保持水的化学性质的最小微粒是______ ;水通电分解过程中,不变的微粒是______ 。
(2)自然界中的水都不是纯水,欲除去水中不溶性杂质,需进行______ 操作。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原微生物,可采用的方法是______ 。
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为______ 。
(5)节约用水,人人有责。请你提出一条节约用水的合理化建议:______ 。
(1)保持水的化学性质的最小微粒是
(2)自然界中的水都不是纯水,欲除去水中不溶性杂质,需进行
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原微生物,可采用的方法是
(4)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为
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更新时间:2022-03-17 22:08:05
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【推荐1】从微观角度解释下列生活中的现象,
(1)“女儿红”是由糯米发酵而成的一种黄酒,打开酒坛能闻到浓浓的酒香________ 。
(2)锅里的水沸腾时把锅盖顶起来________ 。
(1)“女儿红”是由糯米发酵而成的一种黄酒,打开酒坛能闻到浓浓的酒香
(2)锅里的水沸腾时把锅盖顶起来
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【推荐2】中华传统文化中蕴藏着丰富的化学知识。
(1)《天工开物》记载:“水锡……其质黑色……愈经淘取”。用孔径小于锡砂的容器在水中淘取锡砂,该原理类似于实验室的_____ (填操作名称)。
(2)“树树愧花沁韵翔,芬芳四溢满城香”,用微粒的观点解释其中包含的化学原理_____ 。
(3)用“帝光麻笺”所作的书画,墨色不褪、虫不射、折不断,可保存数千年以上。墨的主要成分是_____ (填化学式),从物质的性质角度分析,墨色不褪的原因是_____ 。
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【推荐3】化学源于生活又服务于生活,请用化学知识解释下列问题:
(1)端午节“粽子香,香厨房”。这说明分子具有的性质是______ 。
(2)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补人体需要的______ 元素。
(3)洗碗盘时,向水中加入洗涤剂来除去油渍,这是利用了洗涤剂的______ 功能。
(4)废弃的酸奶袋等塑料垃圾会造成“白色污染”,请写出一条解决“白色污染”的措施______ 。
(5)烧水时,发现水在沸腾之前,有许多气泡从水中逸出,原因是______ 。
(1)端午节“粽子香,香厨房”。这说明分子具有的性质是
(2)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补人体需要的
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(4)废弃的酸奶袋等塑料垃圾会造成“白色污染”,请写出一条解决“白色污染”的措施
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【推荐1】按要求将相关内容填在相应的横线上。
(1)N2中的“2”表示的意义:__________ ;
(2)3个氯离子_________ ;
(3)SO2中硫元素的化合价:__________ ;
(4)液氧的化学式:_________ 。
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【推荐2】空间站里可用NiFe2O4作催化剂,在一定条件下将宇航员呼出的CO2转化为O2,NiFe2O4中Fe的化合价为+3,则Ni的化合价为______ ,O2-的核外电子数为______ 。
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【推荐1】化学就在我们身边,化学与生活息息相关。
(1)生活饮用水要求澄清、透明、无臭、无味,自来水在净化过程中既可以降低水的硬度,又可以杀菌消毒的常用方法是_____ 。
(2)艾灸是一种古老的中医疗法,点燃的艾柱能散发出艾草的气味,从微观角度分析,闻到气味的原因是_____ 。
(3)中医“拔火罐”时,将点燃的酒精棉在罐体中环绕一圈之后,再将罐体扣在皮肤上。酒精燃烧的产物是_____ (填化学式)。冷却一段时间,罐体被紧紧的吸住的原因是_____ 。
(1)生活饮用水要求澄清、透明、无臭、无味,自来水在净化过程中既可以降低水的硬度,又可以杀菌消毒的常用方法是
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【推荐2】水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产离不开水。请完成下列与水有关的两个实验,回答相关问题。
(1)化学兴趣小组同学模拟河水变成自来水的部分净化过程如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/35a7c951-ed60-436c-a10f-ddfef010d1f0.png?resizew=346)
①取100mL河水注入烧杯中,加入少量明矾,用玻璃棒___________ 使之溶解,静置。
②实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是___________ 。
③吸附池内常用于净化水的物质为___________ 。
④生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,常采用的方法是___________ 。
(2)为探究水的组成及变化,化学兴趣小组同学设计如图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/a9e343eb-ec88-4233-a211-592f2f59082d.png?resizew=114)
①水中加入少量NaOH的作用是___________ 。
②电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在___________ (填“a”、“b”或“c”)处。
③切断电源后,用燃着的木条在甲玻璃管尖嘴口检验产生的气体,发生反应的化学方程式为_______ 。
④电解时,水分子分解示意图如下,补全横线上的模型图________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/37445410-1186-4516-b106-077e9680bb44.png?resizew=310)
⑤该实验得出的结论是:水是由___________ 组成的。
(1)化学兴趣小组同学模拟河水变成自来水的部分净化过程如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/35a7c951-ed60-436c-a10f-ddfef010d1f0.png?resizew=346)
①取100mL河水注入烧杯中,加入少量明矾,用玻璃棒
②实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是
③吸附池内常用于净化水的物质为
④生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,常采用的方法是
(2)为探究水的组成及变化,化学兴趣小组同学设计如图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/a9e343eb-ec88-4233-a211-592f2f59082d.png?resizew=114)
①水中加入少量NaOH的作用是
②电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在
③切断电源后,用燃着的木条在甲玻璃管尖嘴口检验产生的气体,发生反应的化学方程式为
④电解时,水分子分解示意图如下,补全横线上的模型图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/6/37445410-1186-4516-b106-077e9680bb44.png?resizew=310)
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【推荐1】在城市文明化创建的今天,仍有一些市民环保意识不强,随意将垃圾颠倒在城市的主要供水渠道边。请回答:
(1)沿岸居民时常能闻到垃圾发出的臭味,是因为_______ 。
(2)某化学兴趣小组定期对河水进行取样测试。为了除去水样中难溶性固体,需将水样____ (填序号)
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
(3)为了保护河水的水质,下列做法合理的是_____ (填序号)
①不任意排放工业废水 ②禁止施用化肥农药 ③生活污水经过净化处理后再排放 ④抑制水生所有动、植物的生长
(1)沿岸居民时常能闻到垃圾发出的臭味,是因为
(2)某化学兴趣小组定期对河水进行取样测试。为了除去水样中难溶性固体,需将水样
①加热 ②过滤 ③蒸发 ④冷却
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①不任意排放工业废水 ②禁止施用化肥农药 ③生活污水经过净化处理后再排放 ④抑制水生所有动、植物的生长
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解题方法
【推荐2】人类生命活动离不开水。“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/18/0d4babd0-f0fe-46d9-82a0-c352fe687070.png?resizew=633)
(1)如图1所示装置为电解水实验的示意图。接通_________ (填“直流”或“交流”)电源一段时
间后,若试管b中产生4mL气体,则试管a中产生气体约为_________ mL。将燃着的木条放在试管b尖嘴口处,打开活塞,观察到___________ 。此实验说明水是由____________ 。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用____________ 区分硬水和软水。
(3)如图2所示是自来水厂净化水的主要步骤。下列有关说法错误的是_________(填序号)。
(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法:__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/18/0d4babd0-f0fe-46d9-82a0-c352fe687070.png?resizew=633)
(1)如图1所示装置为电解水实验的示意图。接通
间后,若试管b中产生4mL气体,则试管a中产生气体约为
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用
(3)如图2所示是自来水厂净化水的主要步骤。下列有关说法错误的是_________(填序号)。
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂 | B.X试剂可以是活性炭 |
C.步骤④的作用是消毒杀菌 | D.净化后的水为纯净物 |
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