【推荐1】宇航员在太空呼吸所用的氧气来自于电解水，该反应的化学方程式为_____。

【推荐2】“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养，也是学习化学的重要思想方法。

资料一	资料二
图1氟原子结构示意图	氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气（F2）化学性质极其活泼，水能与氟气反应，产物之一是氧气

结合以上信息，回答下列问题
（1）氟原子结构示意图中x=___________。
（2）如图是水与氟气反应的微观示意图。图方框内应填图中的_________选项，选择此选项的理由是化学反应前后__________不变。请依据图示写出氟气与水反应的化学方程式：_____________。

【推荐3】我国的“西气东输”工程，所输送的“气”是指天然气，其主要成分完全燃烧的化学方程式为___________；天然气不充分燃烧易造成锅底“被黑”现象，此时可调大进风口，其原理是___________；氢气被认为是最理想的清洁燃料，原因是___________(用化学方程式表示)。

【推荐2】写出下列反应的化学方程式：
(1)碳在足量的氧气中充分燃烧_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气_______。
(3)三氧化硫与氢氧化钠溶液反应_______。

【推荐3】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B是导致“温室效应”的一种气体，E是人体中胃酸的主要成分。图中“﹣”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。

（1）物质D可以是 _____ （填化学式）；它的一种用途是 _____ 。
（2）写出图中有关反应的化学方程式：C+E _____ 。

【推荐1】按照要求写出下列化学方程式：
(1)二氧化碳通过炽热的碳层________________________________
(2)二氧化锰催化制氧气且固体质量不变化的化学反应方程式____________；
(3)乙烷(C₂H₆)在空气中燃烧，生成二氧化碳和水：___________________。

【推荐2】写出下列反应的化学方程式：
(1)铁丝在氧气中燃烧：___________；
(2)碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳：___________。

【推荐3】硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂（主要成分为SiO₂）生产高纯硅（Si）的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）。
   
提示：
回答下列问题：
(1)三氯甲烷（SiHCl₃）是由 _____________ 种元素组成的物质。
(2)在H₂和SiHCl₃反应的过程中若混入O₂，可能引起的后果是 ______________ 。
(3)以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是 ____________ 。

【推荐1】如图为铁的冶炼的流程图，请回答以下问题：

（1）燃烧室中甲烷燃烧的作用是什么？__________
（2）在高温催化剂作用下，甲烷能与尾气中的二氧化碳反应生成CO和H₂，写出反应的化学方程式_________。

【推荐2】人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．   
(1)以下工具的制作过程中没有发生化学变化的是____．
A 原始人制作石刀        B 冶炼青铜        C 炼铁．
(2)请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序__(填序号)．
铁  青铜  铝
从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与____有关，那么金属钾的制得应排在__之后．
(3)金属区别于非金属的主要物理性质是：金属具有___，金属区别于非金属的主要化学特征_____．在化学变化中金属原子通常表现为______．
(4)孔雀石主要成分为碱式碳酸铜，经加热会发生反应：≜，古代人们发现翠绿的孔雀石在森林大火中会变成红色的铜，请写出转化为铜的另一个反应方程式：________．
(5)古代术士将炉甘石(主要成分为)与赤铜矿、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被称为“炼石成金”．
①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗_____？
②那么你认为这金光灿灿的金属是什么？它是怎么炼出来的？写出有关化学方程式．该金属可能是_____，炼出它的化学方程式为_____．
(6)到西汉时期我国的劳动人民又发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载(“曾青”是指铜的化合物)，请用反应方程式表示其冶炼原理：_____
(7)磁悬浮的核心技术得制备超导材料．有一种超导材料的化学式为，它是以、和为原料经研磨烧结而成．假设此过程中所有元素的化合价不变，试填写以下空白：
超导材料是由________种元素组成的，的化学式是：________．
在合成该超导材料的同时还生成-种产物，该物质是________(写化学式)．
金属的使用及冶炼历史也引起同学们极大兴趣，初三同学组织化学兴趣小组继续进行(8)(9)探究：
首先他们收集大量有关钢铁的成语与民间谚语．其中有说明钢的性能比铁好的有_____，知道“百炼成钢”是指铁在高温条件下反复敲打发生的反应是：___，从而了解钢与铁的机械性能不同是因为两者____．
(8)钛 因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注．化学兴趣小组对、、的金属活动性顺序进行探究．
．的金属活动性比强；
．的金属活动性介于和之间．
[查阅资料]在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速率越快，则该金属活动性越强．
[实验设计]同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中，观察现象．
请回答：三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮，其目的是_____．
[实验现象]

金属
反应现象	反应缓慢	反应强烈	无明显现象

[实验结论]原假设中___不正确，理由是___．
[结论]用不同浓度的足量稀盐酸反应，是否也能得出同样结论？___，请说明理由___．
(9)小刚与小红分别做相同质量的不同金属与同质量、同质量分数的稀反应的实验，实验结束后，分别交上的实验报告，并绘制出金属、分别与稀反应放出的函数图象(如图所示)．

两个图象中存在有错误的是的____图象，判断错误的理由是____，图象不同的原因是___．
由该实验可以得到的结论：
①金属与酸反应的速率与____有关．
②金属与酸反应中若生成盐中金属价态相同，则生成的氢气量与____有关．
(10)现一块铜合金，可能是黄铜(铜锌合金)、青铜(铜、锡合金)、白铜[铜、镍合金]中的一种，现欲测定其组成．
．锌、锡、镍皆能与稀硫酸发生置换反应，生成价的金属离子；
．相对原子质量，一，一．
[实验步骤及数据]取合金粉碎后放入烧杯中，将稀分四次加入烧杯中充分反应后，测定剩余固体质量数据记录如下：

次数
加入酸质量
剩余固态质量

试求：①合金中铜的质量分数____．②合金中另一金属为何种金属_____．

【推荐3】侯德榜将中国“红三角”牌纯碱引人万国博览会并获金奖。纯碱属于物质类别中的________。我省太钢是民族钢铁产业奋进中崛起的传奇，炼铁高炉中通常用到某种矿物和某种气体，发生反应的化学方程式为________。