【推荐1】请结合图示，回答下列问题。

(1)实验室制取 O₂、CO₂均可用的发生装置是______（填字母），用此装置制取氧气的化学方程式为 ________。可用装置 E 收集 O₂的依据是______。
(2)实验室用 C 装置制 CO₂的优点是____，反应的化学方程式为________。用 D 装置收集 CO₂应从 _____端通入（选填“a”或“b”）．
(3)电解水也可以得到氧气，电解 18g 水最多可以得到______ mol 氧气。（根据化学方程式列式计算）

【推荐2】某化学兴趣小组利用如图装置进行氧气的制取和性质实验。

（1）仪器 a 的名称是______，作用是______。
（2）实验中，点燃酒精灯后，可观察到木炭粉在氧气中燃烧的现象是______；装置 C 中的现象是______。
（3）装置 D 的作用是______（用化学方程式表示）；
（4）该装置有不严谨之处，请指出改进的措施______；
（5）为了证明装置 C 中出现的现象不是由氧气造成的，在不改变装置的情况下，操作方法是______，并观察装置 C 中的现象；
（6）实验时加入 6%的过氧化氢溶液 51g，理论上可生成______克氧气。

【推荐3】过氧化钠（Na₂O₂）可作为供氧剂。兴趣小组同学查阅资料发现过氧化钠有如下性质：
a．与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气；b．和水反应生成氢氧化钠和氧气。
实验目的：验证过氧化钠能与二氧化碳反应，并检验生成的碳酸钠和氧气。兴趣小组用如图1所示装置进行实验，其中A处为CO₂发生装置。
   
（1）A处二氧化碳气体的发生装置。如图2是实验室常用的仪器。其中仪器c的名称是_____。组装二氧化碳发生装置时，仪器组合错误的是_____（选填编号）。
   
甲aeh            乙bcfg             丙adfh            丁bdeg
（2）A处装置中若反应消耗了0.1mol CaCO₃，则生成的CO₂的质量是多少g？_____（请根据化学方程式列式计算）

【推荐1】如图为实验室制取气体的常用装置。

(1)用A装置制氧气的化学方程式______。
(2)B装置的优点是控制反应的发生和停止，请写出符合该要求的化学方程式______。
(3)若用D装置收集氧气，如何进行验满？

【推荐2】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
   
(1)图中标号仪器的名称：① ____ ② ____ ；
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ____ ，应选择的发生装置是 ____ ，该装置的试管口必须放 ____ 。可以用E装置收集氧气的原因是 ____ ，集满氧气的集气瓶应 ___ (填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)欲用F收集氧气，应选择 ___ 进气口(a或b);若用F证明收集到的气体已满的方法是 ___
(4)用B装置来制取氧气的最主要优点有 _____ .用收集到的氧气完成如图G所示实验，G中探究小组做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，但未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是 ____ (答出一条即可)

【推荐3】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）指出编号仪器的名称：a___________；b___________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是___（填字母），发生反应的化学方程式：_________。实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了紫红色，从实验操作角度分析原因是___________________________；若用B和C装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：______________________________。
（3）若要制取二氧化碳，选用的发生装置和收集装置为_____和___；发生反应的化学方程式：_________。若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的______，出现______________的现象时，证明有二氧化碳产生。若在F装置中装入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳出现的现象是______其反应原理用化学方程式表示为_____________　。
（4）若要制取氢气，可以使用D或E装置收集，能用E装置收集的原因是________；若选用F装置代替D装置收集氢气，气体应从________（填“c”或“d”）导管口通入。