【推荐1】化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，写出生活中检验硬水的一种方法是_____。
（2）人们出行经常带口罩是为减少雾霾的吸入，这利用口罩中填充物（活性炭）的_____。
（3）下列能源属于可再生能源的是_____（填序号）。
a．氢能   b．石油   c．风能   d．煤炭
（4）啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒精和二氧化碳。该变化属于_____变化（填“物理”或“化学”），酵母的作用是_____。

【推荐2】阅读下列科技短文并回答问题．
碳纤维主要是由碳元素组成的一种特种纤维，其含碳量随种类不同而有所差异，一般在90%以上．它是由片状石墨微晶等有机纤维沿纤维轴方向堆砌而成的，经高温碳化及石墨化处理而得到的微晶石墨材料．
碳纤维具有许多优良性能，质量比金属铝轻，但强度却高于钢铁，耐腐蚀性好，非氧化环境下耐超高温，耐疲劳性好，X射线透过性好，具有良好的导电导热性能、电磁屏蔽性等．为了提高碳纤维的强度，必须选择适当的预氧化条件．将碳纤维进行预氧化处理，测得碳纤维强度与热处理温度的关系如图所示．
   
(1)制取碳纤维的过程属于________（选填“物理变化”或“化学变化”）．
(2)碳纤维的物理性质有__________________（写出1条即可）．
(3)文中涉及的由碳元素组成的单质有_________________．
(4)根据碳纤维耐腐蚀性好的性质，推测它的一种用途：_________________________．
(5)由图可知，碳纤维强度与热处理温度的关系是______________________________．

【推荐3】稀土元素是钪（kàng）、钇（yǐ）和镧（1àn）等元素的合称，被称作“工业味精”，我国是稀土资源大国，请回答：
(1)镧、钇两种稀土元素的本质区别在于______不同。萤石含有微量的稀土元素，经日光照射后可持续发光数十小时，民间称之为“夜明珠”。
(2)镧镍合金是一种优良性能的储氢材料，原理是储氢材料大量吸收H₂，并与H₂结合成金属氢化物，此过程发生了______变化（填“物理”、“化学”）。
(3)工业上常用金属热还原法制备稀土元素。氯化铈（shì）CeCl₃在高温条件下与足量的镁发生置换反应生成稀土元素铈，则发生的化学方程式为______，该反应属于化学反应的基本类型为______。
(4)稀土金属矿物的储量有限，而且不能再生，同样需要绿色生产开发。下列几种做法中，可有效保护稀土金属资源的是______（填标号）。

A．回收利用废旧金属制品	B．任意开采稀有金属矿石
C．加大出口配额，创收外汇	D．寻找、开发金属的代用品

【推荐1】水是人类宝贵的自然资源，溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的应用。
(1)要配置100g   5%的NaCl溶液，需要水的体积是______ml。
(2)在电解水实验中，产生能使带火星的木条复燃的气体的是_________极。
(3)以下净水方法中，净化程度最高的是      

A．静置沉淀

B．过滤

C．活性炭吸附

D．蒸馏

(4)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示．

①P点表示t₂℃时完全溶解30gA物质至少需_________g水．
②t₂℃时等质量的A、B、C三种饱和溶液中所含溶剂质量最多的是_______（填写物质序号，下同）．
③将t₁℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至t₂℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______________．

【推荐2】小明周末从凤凰山带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模仿自来水厂净化过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：

(1)山泉水中加入明矾的作用是_______。
(2)操作①的名称是_______，所用玻璃仪器有烧杯、漏斗和_______，若经过操作①后，所得液体仍然浑浊，其原因可能是_______(填序号)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)下图是操作③的两套装置，两套装置中作用相当的仪器：漏斗与_______(填“b”、“c”或“d”)；装置改进后，下列说法正确的是_______(填序号)。

A.同样可以降低水的硬度             B.冰块与水的性质完全相同
C.比原装置得到的蒸馏水更纯       D.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水

【推荐3】水对人类的生存非常重要。
Ⅰ、目前航天器中水的来源包括：
从地面携带水。
(1)由氢氧燃料电池提供水，氢气和氧气在一定条件下发生反应，为飞船提供能量，同时生成水。请写出相关文字表达式：______。
(2)通过蒸发和冷凝，把尿液中的水和呼吸产生的水蒸气收集起来，处理再生。蒸发与冷凝过程中，分子的种类______（填“改变”或“不变”）。
Ⅱ、某自来水厂的生产过程如图所示，请回答相关问题。

(3)①号池中所加入的物质X通常为______，其作用是______。
(4)为了除去水中的异味和色素，③号池内可填充的物质为______。
(5)检验水槽中的水的硬度大小的简便方法是取水样后加入______。
(6)将生产的自来水制成纯净的水，采用______方法。
(7)生活用水必须达到国家用水的相应指标，为了使水变得澄清，通常采用如图所示装置净水，即______（填操作名称），其中玻璃棒的作用是______，所得滤液______（填“是”或“不是”）纯水，过滤后发现滤液仍然浑浊，其原因可能是______（任填一点）。

【推荐1】人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

   

(1)小丽利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为______，如果该实验中产生氢气4mL，则同时会生成氧气______mL。该实验说明水是由______组成的。
(2)小明自制的简易净水器如图②所示，其中小卵石，石英沙和膨松棉的作用是______，活性炭的作用是______。
(3)暴雨过后，河水的能见度很低，非常浑浊。小海取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图③所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是______，在小海进行过滤之后，发现滤液仍然浑浊，请帮他分析原因可能是______（答一点即可）。

【推荐2】水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。

   

(1)图1是自来水厂净水过程的主要操作流程。明矾可作为自来水厂净水的絮凝剂，它的作用是______。
(2)利用膜技术净化水的部分过程如图2所示，图中净化水的原理与图1中操作______（填操作名称）类似。
(3)实验室用蒸馏法（图3）可以获得蒸馏水，某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（图4），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。请结合装置图回答下列问题：

   

①图4中______替代了图3中A的作用。
②在两种装置所示的变化中，水分子是否发生了变化______（填“是”或“否”）。
(4)如图是电解水实验的改进装置，下列有关说法错误的是______（填字母序号）。

   

A．实验时若正极产生12mL气体，负极产生气体的体积为6mL

B．负极产生的气体能燃烧

C．固定住一支注射器，向外拉动另一支注射器活塞，松开手后，活塞能恢复原位，说明装置气密性良好

(5)暴雨过后，夹河水的能见度很低，某同学对河水样品进行研究，若采用如图所示装置进行过滤，请问：

   

①该图操作中存在的一处明显错误是______。
②该操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是______（填序号）。

   

③若经过过滤后，所得河水仍有浑浊，其原因可能是______。
(6)拓展应用：甲型H1N1流感病毒的直径为0.08-0.2微米，带有病毒的飞沫直径一般为1-10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是______（填序号）。口罩的作用是过滤，由此你对过滤的原理有何新的认识？______。

【推荐3】某化学兴趣小组将收集到的浑浊河水带回实验室进行如图所示的实验。

(1)图1实验缺少一种仪器。它在实验中的作用是：______。
(2)先向烧杯中加入适量______，使水中的悬浮颗粒更快沉降。
(3)图2是同学们制作的一种简易净水器，利用该装置处理河水得到无色透明的液体，活性炭起作用。通过该装置______（填“能”或“不能”）降低水的硬度。
(4)为检验得到的“清水”是否为硬水，可向其中加入适量的______。
(5)实验得出该水是硬水，生活中如何转化？______。
(6)兴趣小组同学查资料获知游泳池一般加硫酸铜溶液杀菌，该溶液溶质是______，溶剂是______。该操作发生的是______变化。（物理或是化学）

【推荐2】（1）用化学用语填空
①两个铵根离子_______；
②电解水过程中发生改变的微粒是_______。
（2）运用相关化学知识填空。
①家庭净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的______性，生活中将硬水软化的常用方法是______。
②10 mL水和10 mL酒精充分混合后总体积小于20 mL的主要原因是______。
③铁在空气中锈蚀实际上是铁与空气中______接触发生化学反应，生活中防止铁制品锈蚀的措施有______（写出一条即可）。