题型：选择题-单选题
难度：0.65
引用次数：106
题号：17158341
为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内(袋内含少量空气)，采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示，下列说法不正确的是
| A．200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为23.34% |
| B．呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 |
| C．图2中表示氧气体积分数变化的是曲线X |
| D．图2中Y体积分数在60s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝。 |
更新时间：2022-11-03 21:27:51
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【推荐1】如图所示，自然界中的“碳循环”和“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障。下列说法不正确的是
| A．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能 |
| B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 |
| C．由于动植物的呼吸作用，大气中二氧化碳的含量会一直在增加 |
| D．碳循环和氧循环失去平衡后会导致人类生存环境恶化 |
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【推荐2】在一定条件下，下列转化不可以由一步反应实现的是
| A．CO2→O2 | B．CuO→Cu(OH)2 |
| C．H2SO4→MgSO4 | D．Fe→Fe(NO3)2 |
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【推荐1】下图的实验操作或方法能达到实验目的的是
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| A.比较空气与呼出气体中CO2含量的多少 | B.利用碳酸钠与盐酸的反应验证质量守恒定律 | C.利用蒸馏水、植物油、干燥剂等探究铁生锈的条件 | D.比较合金和纯金属的硬度 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 比较金属锌和铝的活动性 |  | B | 比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量 |  |
| C | 探究影响物质溶解性的因素 |  | D | 比较二者与稀盐酸反应的快慢 |  |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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