能反映相关实验过程中量的变化的图像是
A．等质量镁、锌分别和足量等浓度的盐酸反应 |
B．用一氧化碳与氧化铁反应 |
C．镁在氧气中燃烧 |
D．等质量、等质量分数的双氧水完全分解 |
更新时间：2023-01-13 17:18:47
|
相似题推荐
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】类推是化学学习常用的思维方式．以下类推正确的是
| A．催化剂可以加快化学反应速率，所以能加快化学反应速率的物质一定是催化剂 |
| B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素 |
| C．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应 |
| D．有些金属和稀硫酸反应，放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】下列实验装置设计，能达到相应实验目的的是
A．证明 能与水反应 | B．证明质量守恒定律 |
C．室温下，证明 能加快 的分解 | D．收集氧气 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
A． 向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水 | B． 木炭和氧化铜粉末混合物加强热 |
C． 一定量的生铁与足量的稀盐酸反应 | D． 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
 |  |  |  |
| A Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应 | B等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉 | C将铜片加入一定量的硝酸银溶液中 | D向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
【推荐3】图像能直观体现化学中的各种关系变化，加深对化学知识的理解。下列图像不能正确反映对应关系的（ ）
A．  图像①：Cu—Zn合金中加入稀HCl |
B．  图像②：将表面没有用砂纸擦亮的一小块铝片放入稀硫酸中（已知： ） |
C．  图像③：向装有足量等浓度的稀盐酸的两只烧杯中分别加入等质量锌、铁 |
D． 图像④：向装有硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌 |
您最近一年使用：0次
【推荐1】对物质的鉴别和分离提纯是化学学习的重要部分，下列实验设计不能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别化肥NH4NO3固体和KCl固体 | 加熟石灰研磨 |
| B | 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金） | 加稀硫酸 |
| C | 除去CuSO4溶液中的FeSO4 | 加入足量铁粉，过滤 |
| D | 除去CO2中混有的少量CO | 将气体通过灼热的CuO |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
您最近一年使用：0次
【推荐2】下列实验操作中，正确的是
| A．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量 |
| B．把水沿器壁注入量筒内进行稀释浓硫酸 |
| C．CO还原氧化铁的实验开始时，先加热后通CO |
| D．测定某溶液的pH时，先用水润湿pH试纸，再将待测液滴到pH试纸上 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】下列实验现象描述正确的是
| A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热 |
| B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的黄光，产生大量白烟，生成了白色固体 |
| C．木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧发白光，放热 |
| D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面出现紫红色固体，溶液由浅绿色变为蓝色 |
您最近一年使用：0次
选择题-单选题
|
适中
(0.65)
真题
解题方法
【推荐2】以下是某同学记录的实验操作或现象，其中符合事实的是（ ）
| A．镁条在空气中燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体 |
| B．实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性 |
| C．向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体，振荡，溶液不变色 |
| D．向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液，会析出沉淀 |
您最近一年使用：0次
