某物质在点燃的条件下发生反应,反应物和生成物共四种,它们的微观示意图和反应前后质量如下表所示。
(1)表中的四种物质中,属于氧化物的是______ 。(填化学式)
(2)一位同学在计算数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是______(填字母序号)。
(3)写出该反应的方程式______ 。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|
微观示意图 |
|
|
|
| |
反应前质量/g | 68 | 100 | l | 0 | |
反应后质量/g | 0 | x | y | z |
(1)表中的四种物质中,属于氧化物的是
(2)一位同学在计算数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是______(填字母序号)。
A.x+y+z=169 | B.y+z=168 |
C.(100-x):z=32:64 | D.(100-x):(y-1)=8:3 |
(3)写出该反应的方程式
更新时间:2023-02-17 22:32:38
|
相似题推荐
填空与简答-推断题
|
较难
(0.4)
【推荐1】A﹣﹣G都是初中化学中常见物质,其中B、D是无色气体,C为白色沉淀,A、E是黑色固体,G为红色固体,C为白色沉淀。这些物质之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物略去)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/25/2211170519654400/2234945505878016/STEM/24237d02973a4cf4be68a472bbb67955.png?resizew=346)
(1)写出A、E、G的化学式:A_____ 、E_____ 、G_____ 。
(2)写出C的一种用途:_____ 。
(3)写出①、②、③的化学方程式:
①_____ ②_____ ③_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/5/25/2211170519654400/2234945505878016/STEM/24237d02973a4cf4be68a472bbb67955.png?resizew=346)
(1)写出A、E、G的化学式:A
(2)写出C的一种用途:
(3)写出①、②、③的化学方程式:
①
您最近一年使用:0次
填空与简答-推断题
|
较难
(0.4)
【推荐2】已知A是红棕色粉末,B是白色沉淀,D为红褐色沉淀,Y的溶液显蓝色,X和G都是黑色固体,结合图中信息,回答有关问题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/4/2326682726383616/2327599590785024/STEM/f7e87bbe3502484d8b7514068878d5e8.png?resizew=534)
(1)沉淀D的化学式是:__________ ,固体H的化学式:________
(2)写出反应②的化学方程式:_________ ,写出反应③的化学方程式:___________ ,该反应属于_________ 反应(填基本反应类型)
(3)溶液C的颜色是:_________
(4)Y溶液在农业上的应用:_________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/4/2326682726383616/2327599590785024/STEM/f7e87bbe3502484d8b7514068878d5e8.png?resizew=534)
(1)沉淀D的化学式是:
(2)写出反应②的化学方程式:
(3)溶液C的颜色是:
(4)Y溶液在农业上的应用:
您最近一年使用:0次
填空与简答-流程题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐3】CO2对人类生存、生活有着重大影响,CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。
(1)2021年9月24日,《科学》在线发表了我团科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。请分析“搭积木”式的合成路线图,回答有关问题。_______________ 。
②写出如图中①中反应生成甲醇(CH3OH)和水的化学方程式_______________ 。
③淀粉(C6H10O5)n中氢和氧元素的质量比为_______________ 。
④实验分析表明人工合成的淀粉与天然淀粉非常接近,该项研究成果的实际应用价值_______________ (填序号)。
A.可以降低空气中二氧化碳的含量
B.缓解人类粮食短缺问题
C.可以节约耕地资源
(2)“碳捕获”并封存被认为是目前减缓全球变暖最经济可行的方式。小张同学利用化学知识,为净化空气,设计了一个简易CO2捕捉器,其捕捉CO2的流程如图2所示。_______________ (用化学方程式表示)。
②丁为一种氧化物,请写出丁的化学式_______________ 。
③从能源角度分析该流程存在的不足是_______________ 。
(3)超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。超临界CO2流体的说法正确的是_______________(填序号)。
(1)2021年9月24日,《科学》在线发表了我团科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。请分析“搭积木”式的合成路线图,回答有关问题。
②写出如图中①中反应生成甲醇(CH3OH)和水的化学方程式
③淀粉(C6H10O5)n中氢和氧元素的质量比为
④实验分析表明人工合成的淀粉与天然淀粉非常接近,该项研究成果的实际应用价值
A.可以降低空气中二氧化碳的含量
B.缓解人类粮食短缺问题
C.可以节约耕地资源
(2)“碳捕获”并封存被认为是目前减缓全球变暖最经济可行的方式。小张同学利用化学知识,为净化空气,设计了一个简易CO2捕捉器,其捕捉CO2的流程如图2所示。
②丁为一种氧化物,请写出丁的化学式
③从能源角度分析该流程存在的不足是
(3)超临界CO2是指温度与压强达到一定值时,CO2形成气态与液态交融在一起的流体,超临界CO2流体和水相似,溶解能力强,被誉为“绿色环保溶剂”。超临界CO2流体的说法正确的是_______________(填序号)。
A.它是混合物 | B.它的化学性质与普通二氧化碳相同 |
C.它的分子不再运动 | D.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 |
您最近一年使用:0次
填空与简答-推断题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】下图表示某些物质间转化关系。A是一种绿色粉末,B、C、D、W、Y均为氧化物,W和C是组成相同的液体,D和Y是组成相同的气体,F、G、H、X均为单质。回答下列问题:
(1)化学式:A_______ 、H_______ 。
(2)B在反应①中可能的作用是_______ 。
(3)②是自然界最重要反应,名称是_______ 。
(4)反应③的化学方程式为_______ 。
(5)用F和Y在一定条件下合成乙醇(C2H6O),则反应中F与Y的质量比为_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/17/ad2d0e1d-ea01-4d36-8b79-e3391c4ebeca.png?resizew=315)
(1)化学式:A
(2)B在反应①中可能的作用是
(3)②是自然界最重要反应,名称是
(4)反应③的化学方程式为
(5)用F和Y在一定条件下合成乙醇(C2H6O),则反应中F与Y的质量比为
您最近一年使用:0次
填空与简答-填空题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐2】硅是制造电脑、手机芯片的重要物质,其制取的微观示意图如下,请根据示意图回答问题。
(1)请画出丙的原子结构示意图_____ 。
(2)X的化学式为_____ 。
(3)下列说法正确的是_____ 。
A 反应前后,各元素的化合价不变 B 反应中涉及的两种单质的质量比为1:7
C 丁物质的水溶液呈酸性 D 此反应体现了有机物可以转化为无机物
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/11/a98a71d9-5dc5-432b-8934-a2a2e9be14c3.png?resizew=287)
(1)请画出丙的原子结构示意图
(2)X的化学式为
(3)下列说法正确的是
A 反应前后,各元素的化合价不变 B 反应中涉及的两种单质的质量比为1:7
C 丁物质的水溶液呈酸性 D 此反应体现了有机物可以转化为无机物
您最近一年使用:0次
填空与简答-推断题
|
较难
(0.4)
真题
解题方法
【推荐1】图中的A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3;C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热;G的溶液呈蓝色。图中的“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/10/89e97000-c4f3-45d1-894d-6008be4af706.png?resizew=216)
(1)G的化学式为____________ 。
(2)写出E和F反应的化学方程式________________________________ 。
(3)G和H反应的基本反应类型为__________________ 。
(4)写出C→B发生分解反应的化学方程式:________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/10/89e97000-c4f3-45d1-894d-6008be4af706.png?resizew=216)
(1)G的化学式为
(2)写出E和F反应的化学方程式
(3)G和H反应的基本反应类型为
(4)写出C→B发生分解反应的化学方程式:
您最近一年使用:0次
【推荐2】阅读下列材料,完成下面小题:通常情况下,氨(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体。浓氨水与浓盐酸均有挥发性,挥发产生的氨气和氯化氢气体反应可生成白色固体氯化铵。
1.氨的催化氧化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
2.小陈将一根直玻璃管水平放置(如图甲),在两端同时塞入分别滴有等量浓盐酸、浓氨水的脱脂棉,塞紧橡皮塞,一段时间后发现靠近浓盐酸的一端最先出现白烟。小王另取一根V型玻璃管,开口向上放置(如图乙),重复小陈操作,一段时间后发现靠近浓氨水的一端最先出现白烟,下列叙述不正确的是
1.氨的催化氧化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/20/f93533f7-1480-4590-b871-ceb4d5f95b2f.png?resizew=435)
A.反应后氮元素的化合价升高 |
B.氨由1个氮原子和3个氢原子构成 |
C.反应物、生成物中共有三种氧化物 |
D.该反应前后,分子数目不变 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/20/4bb93c27-5261-417e-9d65-25c35f9971e9.png?resizew=513)
A.由图甲可知:相同条件下,气体相对分子质量越小,微观粒子运动速率越快 |
B.由图乙可知:相同条件下,氨气的密度比氯化氢气体的密度小 |
C.对比图甲和图乙可知:相同条件下,氯化铵的密度比空气小 |
D.若将图乙中浓盐酸换成酚酞溶液进行实验,酚酞溶液会变红 |
您最近一年使用:0次
【推荐3】某化学兴趣小组制作了一副化学扑克牌,每张牌中只含有一种物质。下图是9张牌,请根据 9张牌完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/2290b457-dd93-4aac-8349-802b41a3a0e4.png?resizew=822)
(1)9种物质中氧化物有______ 种。
进行游戏。游戏规则:甲同学选择一张牌先出牌,若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应,则乙同学胜利。(例如:甲出牌CO2乙出牌NaOH,则乙胜利)。
(2)甲乙同学出牌后,乙同学胜利,且反应后溶液变为黄色,则该反应的化学方程式为______ ;
(3)若乙同学出牌碳酸钠胜利,且反应有白色沉淀生成,则甲同学牌中物质是______ ;
(4)甲同学出牌盐酸,若乙同学要胜利,共有______ 种出牌方式。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/12/2290b457-dd93-4aac-8349-802b41a3a0e4.png?resizew=822)
(1)9种物质中氧化物有
进行游戏。游戏规则:甲同学选择一张牌先出牌,若乙同学所出牌中的物质能与甲同学牌中的物质发生化学反应,则乙同学胜利。(例如:甲出牌CO2乙出牌NaOH,则乙胜利)。
(2)甲乙同学出牌后,乙同学胜利,且反应后溶液变为黄色,则该反应的化学方程式为
(3)若乙同学出牌碳酸钠胜利,且反应有白色沉淀生成,则甲同学牌中物质是
(4)甲同学出牌盐酸,若乙同学要胜利,共有
您最近一年使用:0次
填空与简答-填空题
|
较难
(0.4)
【推荐1】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2067091358089216/2067631218343936/STEM/45d3da7d45494aa78904627d0ddd072c.png?resizew=370)
①从微观角度看,图中四种物质都是由________ 构成;
②从宏观的角度看,图中A物质中(
、
)元素的质量比为 ____________ ;
③写出工业上生产尿素的化学方程式_______________________ 。
(1)工业上生产尿素[CO(NH2)2]的反应微观示意图如图:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2067091358089216/2067631218343936/STEM/45d3da7d45494aa78904627d0ddd072c.png?resizew=370)
①从微观角度看,图中四种物质都是由
②从宏观的角度看,图中A物质中(
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2067091358089216/2067631218343936/STEM/0a85cadb26eb41c187df8fa8b84568e1.png?resizew=22)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/2/2067091358089216/2067631218343936/STEM/09200814609e4c39ab1c7fea1d42bbd4.png?resizew=12)
③写出工业上生产尿素的化学方程式
您最近一年使用:0次
填空与简答-填空题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐2】在高温条件下,A、B两种物质可以发生化学反应生成C和D,反应的微观示意图如下所示
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/9/22c1d7bf-7c4f-4469-beb0-a1ef2c9aa763.png?resizew=409)
(1)B代表的是_____ (填化学式),物质A是由_____ (填“原子”“分子”或“离子”)构成的。
(2)四种物质中,属于单质的是_____ (填字母)
(3)关于该反应的叙述中正确的是_____ (填字母)。
a、属于化合反应
b、参加反应的B、C分子个数比为1:1
c、各元素的化合价均发生变化
d、A物质中碳、氢元素的质量比为3:1
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/9/22c1d7bf-7c4f-4469-beb0-a1ef2c9aa763.png?resizew=409)
(1)B代表的是
(2)四种物质中,属于单质的是
(3)关于该反应的叙述中正确的是
a、属于化合反应
b、参加反应的B、C分子个数比为1:1
c、各元素的化合价均发生变化
d、A物质中碳、氢元素的质量比为3:1
您最近一年使用:0次
填空与简答-填空题
|
较难
(0.4)
【推荐3】微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。
①如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是____ (填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/34a8e651-fe25-4081-a00a-a101a32c1690.png?resizew=203)
A 原子核 B 原子的最外层电子数 C 原子的电子层数
②如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液的反应示意图。从微观角度分析该化学反应能发生的原因是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/7cd4da9b-d041-4629-b6b8-b495e6b82d62.png?resizew=282)
③A、B、C、D表示4种物,质,如图是部分物质的微观示意图。A和B,在一定条件下反应生成C和D。一定质量的A和4.8g B恰好完全反应,可生成4. 4gC和2.7gD,则A的化学式是______ 。
④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图所示:图所表示的反应的化学方程式为_____ 。
①如图是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/34a8e651-fe25-4081-a00a-a101a32c1690.png?resizew=203)
A 原子核 B 原子的最外层电子数 C 原子的电子层数
②如图是硫酸铜溶液与氯化钡溶液的反应示意图。从微观角度分析该化学反应能发生的原因是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/7cd4da9b-d041-4629-b6b8-b495e6b82d62.png?resizew=282)
③A、B、C、D表示4种物,质,如图是部分物质的微观示意图。A和B,在一定条件下反应生成C和D。一定质量的A和4.8g B恰好完全反应,可生成4. 4gC和2.7gD,则A的化学式是
物质 | B | C | D |
微观 示意图 | ![]() | ![]() | ![]() |
④我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破。甲烷转化反应的微观示意图如图所示:图所表示的反应的化学方程式为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/ea89f7c6-2c89-4eb5-b570-3c68d3c75d72.png?resizew=322)
您最近一年使用:0次