化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是
| A．化学观念：氮气化学性质不活泼，常用作保护气 |
| B．科学思维：催化剂能改变化学反应速率，则要改变化学反应速率必须添加催化剂 |
| C．科学探究与实践：将含有少量CO2的CO通入澄清石灰水，除去CO2 |
| D．科学态度与责任：实验后的废液集中回收处理，符合绿色化学理念 |
更新时间：2023-03-04 08:13:28
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【推荐1】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
| A．图甲用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 |
| B．图乙在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 |
| C．图丙加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳 |
| D．图丁在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化 |
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适中
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解题方法
【推荐2】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示，下列说法错误的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 5 | 1 | 37 |
反应后质量/g | X | 35 | 1 | 12 |
| A．X的值为15 | B．丙可能是该反应的催化剂 |
| C．参加反应的乙和丁的质量比为6：5 | D．该反应属于分解反应 |
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【推荐3】下列图像能正确表示对应变化关系的是
A． 图甲：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，集气瓶中气体压强随时间的变化 |
B． 图乙：利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化锰的质量随时间的变化 |
C． 图丙：加热高锰酸钾制取氧气，固体物质的种类随加热时间的变化 |
D． 图丁：用两份等质量的氯酸钾制取氧气，其中一份加入了少量催化剂，产生氧气的质量随反应时间的变化 |
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【推荐1】下列物质的性质与用途对应关系错误的是
| A．CO具有还原性——可冶炼金属 |
| B．O2具有助燃性——可用作燃料 |
| C．N2化学性质不活泼——可用作保护气 |
| D．金刚石硬度大——可用来加工坚硬的金属 |
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解题方法
【推荐2】下列生活中常用到这些物品的用途与它的性质不对应的是
| A．氖气在霓虹灯中通电发光—氖气的化学性质稳定 |
| B．液氢用于火箭的燃料—氢气的可燃性 |
| C．黄金可做成绕指柔—金的延展性 |
| D．室内装修后放活性炭包除甲醛—活性炭的吸附性 |
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【推荐1】物质发生化学变化常伴随着一些现象．下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学变化发生的是（ ）
| 实验操作图示 |  |  |  |  |
| 选项 | A | B | C | D |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。向试管中加入下表中的物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是
| 试管内物质 | 胶头滴管内物质 | |
| A | 氢氧化钠固体 | 水 |
| B | 铁粉 | 稀盐酸 |
| C | 氯化钡溶液 | 稀硫酸 |
| D | 二氧化碳 | 氢氧化钠溶液 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐1】建设美丽山城，爱护美好家园，人人有责。下列做法不利于环境保护的是
| A．大量使用一次性筷子 | B．生活垃圾分类回收 |
| C．合理使用农药化肥 | D．集中处理废旧电池 |
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解题方法
【推荐2】2021年4月，特大沙尘暴袭击了我国北方大部分城市，治理空气污染问题已成为迫在眉睫的事情，下列各举措中不利于减缓空气污染的是
| A．增加绿化面积 | B．工厂废气达标后排放 |
| C．出行多开私家车 | D．禁止燃放烟花爆竹 |
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