【推荐1】水是生命之源，下面是兴趣小组同学以“水”为主题展开的项目式学习活动。
【任务一】探究雨水
收集不同区域雨水样品并测定其pH，结果如表。
(1)降雨属于酸雨的_______区域（填序号）。

地区	A	B	C	D
pH	4.93	5.62	5.46	6.01

(2)酸雨会导致土壤酸化，农业上通常用_______（填化学式）来改良酸性土壤。
【任务二】探究水的组成
用大塑料瓶截去瓶底，留瓶口一段约10cm，瓶口配一胶塞，由里往外塞紧。A、B两极用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。通电一段时间，检验两端气体，得出结论。

(3)由图可知B端连接电源的_______极。
(4)图中a、b、c是表示电解水反应实质的微观示意图，其正确的顺序是_______（填序号）。

【任务三】探究水的净化
以下是自来水生产流程的简化图：

(5)流程中起到絮凝作用的试剂A常用_______（填物质名称）。
(6)经上述净化操作后，输送到用户家中的水是硬水，在家中常采用_______的方法可将硬水软化。
(7)加入试剂C发生_______（选填“物理”或“化学”）变化。

【推荐2】化学物质有广泛用途，利用物质性质对改进化学实验和提高人们的生活质量具有重要作用。
(1)过氧化钙CaO₂是一种优良的供氧剂，遇水放出氧气，且本身无毒，不污染环境，可用于鱼类养殖、农作物栽培、污水处理等方面。用化学用语填空。
①人体中含量（质量分数）最高的元素是________；
②钙离子________；
③过氧化钙中氧元素化合价是________。
(2)学校配备的饮水台可取水直接饮用，其中的饮用水处理步骤如图1所示：
   
回答下列问题：
①上图1中活性炭颗粒的作用是________。
②超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于________ （填“物理”或“化学”）变化；“超滤膜”相当于实验室“过滤”操作中用到的________。
(3)下图是初中化学中的两个基本实验的改进装置，请根据实验装置，回答相关问题。
       
①小明用图2验证分子运动，观察到上面的棉花团先变红，由此可知氨气具有的物理性质是________。
②图3实验中，铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜，实验中反复推拉注射器活塞使反应充分进行，若装置气密性不好，待冷却到室温读数时，测得空气中氧气的体积分数_______（选填“偏大”或“偏小”）。

【推荐1】化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面。请根据所学知识回答下列问题：
（1）我们摄入的各种食物和饮品为生命活动提供了必需的物质基础和能量，下列说法正确的是_________。
A 维生素C广泛存在于新鲜的水果和蔬菜中，可预防坏血病
B 长期饮用硬水，不利于人体健康
C 霉变食物加热后可以食用
D 人体摄入过多油脂容易引发肥胖
（2）空气质量指数是依据常规检测的几种空气污染物浓度计算得到，目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、_________、可吸入颗粒物、细颗粒物。
（3）液氯（Cl₂）曾用于天然水的杀菌消毒。在实验室制取氯气的化学方程式为：，R的化学式为_________；实验中MnO₂可以用高锰酸钾等物质替代，标出高锰酸钾中各元素的化合价为_________。
（4）燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系，通常情况下，燃烧需要三个条件：氧气（或空气）、可燃物、_________。古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为_________。现代人熄灭酒精灯时，采用灯帽盖灭的方法，采用的原理是_________。

【推荐2】亚硝酸钠外观与氯化钠相似，易溶于水，有毒。在肉类制品加工中常少量添加，用作发色剂、防腐剂，能改善腌制品的外观和风味。某兴趣小组对此开展如下探究：
探究一、认识
(1)组成：氮元素的化合价为______价。
(2)物理性质：被称为“工业盐”，与氯化钠一样也具有咸味。从组成分析，两种盐具有咸味的可能原因是______。
(3)还原性：暴露在空气中的部分会与氧气反应生成无毒的硝酸钠，写出该反应的化学方程式______。
探究二、影响腌鱼中含量的因素
取不同质量比的鱼和盐进行腌制，采集不同时间、温度的实验数据如下：
【实验1】鱼、盐质量比时，两种温度下亚硝酸盐含量与时间关系如图所示：

(4)实验可得：影响腌鱼中亚硝酸盐含量的因素有______。
【实验2】室温下，不同鱼、盐质量比的腌鱼中亚硝酸盐含量随时间的变化的数据如表：

时间/天	0	2	4	6	8	10	12	14	16
鱼、盐质量比	0.32	1.35	1.81	1.30	1.61	1.18	0.91	0.86	0.99
鱼、盐质量比		0.47	0.43	0.41	0.90	0.68	0.65	0.60	0.72
鱼、盐质量比	0.32	0.38	0.49	0.61	0.35	0.82	0.44	0.39	0.49

(5)①表中X=______。
②依据表中数据分析，欲使腌鱼中亚硝酸盐含量保持较低，合理建议是______。
探究三、泡菜中含量的影响因素
泡菜是把新鲜蔬菜泡在低浓度的盐水里，经发酵而成的。蔬菜中含有的硝酸盐对人体无直接危害，但转化成亚硝酸盐后，就会产生危害。亚硝酸盐【如亚硝酸钠（NaNO₂）】能与胃酸（主要成分是盐酸）反应，产生亚硝酸（HNO₂）和氯化物（如NaCl）。亚硝酸不稳定，产生的二氧化氮进入血液与血红蛋白结合，导致中毒。实验测定发现，食盐水浓度和泡制时间对泡菜中亚硝酸盐含量有一定影响。下图为室温下，食盐水浓度和泡制时间与芹菜泡制过程中亚硝酸盐含量的关系。

实验还表明，泡制过程中添加姜汁和维生素C，都能有效地减少亚硝酸盐的生成。现代医学证明，泡菜中的乳酸和乳酸菌对人体健康有益，具有抑制肠道中的腐败菌生长、降低胆固醇等保健作用。
(6)亚硝酸钠与盐酸反应的基本类型是______。
(7)室温下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用时间是______（填字母序号）。

A．泡制2﹣3天

B．泡制5﹣6天

C．泡制12天后

(8)下列关于制作泡菜的说法中，合理的是______（填字母序号）。

A．最好加入一些姜汁

B．加适量水果

C．最佳食用期的泡菜中亚硝酸盐的含量与泡制时的食盐水浓度无关

探究三、工业废水中的处理
(9)某工厂的金属切割加工废液中含有的，为了防止亚硝酸钠污染环境，可以用氯化铵溶液处理废液（反应原理：）。若工厂需处理废液，计算最少需消耗的质量______。

【推荐3】2022年2月，第24届冬奥会在北京举办。冬奥吉祥物“冰墩墩”因其造型可爱遭到世人疯抢，造成“一墩难求”现象。同学们利用寒假时间，对“冰墩墩”外壳材料进行探究：
【查阅资料】
Ⅰ.它的硅胶外壳采用了环保PVC（聚氯乙烯）及PC（聚碳酸酯）制作而成。
Ⅱ.环保PVC在一般PVC的基础上添加了助剂和矿粉填料，使它更稳定且耐腐蚀，还剔除了材料中的重金属元素。
Ⅲ. PC（聚碳酸酯）的组成元素有C、H、O三种。
【进行实验】
为测定PC（聚碳酸酯）的化学式，同学们设计了如图所示实验装置：

将12.7g聚碳酸酯放在装置C的玻璃管中，燃烧至无固体成分残留。
(1)装置A、B中盛放的试剂分别是_____（填序号）。
a.足量NaOH溶液、足量浓硫酸b.足量浓硫酸、足量NaOH溶液
(2)装置F的目的是吸收从装置E的气流中带出来的少量水蒸气，生石灰与水蒸气发生反应的化学方程式是_____。
【记录数据】
加热前先通入空气一段时间，再称量装置D的质量、装置E和F的总质量（反应前的质量）。聚碳酸酯完全反应后，停止加热，继续通入空气一段时间，再次称量装置D的质量、装置E和F的总质量（反应后的质量）。实验数据如下表所示：

装置	反应前的质量/g	反应后的质量/g
D	80	86.3
E和F	70	105.2

【实验结论】
(3)根据表中数据，得出聚碳酸酯中碳、氢、氧元素的质量比是_____，并仿照聚乙烯的化学式（C₂H₄）_n，写出聚碳酸酯的化学式为_____。
【实验反思】
(4)实验过程中，加热前要先通入空气一段时间，该操作的作用是_____。
(5)有同学建议，为使实验结果更准确，需要在装置C和D之间增加图所示的装置，其目的是_____。

【交流讨论】
(6)鉴别一般PVC（聚氯乙烯）和PE（聚乙烯）的方法、现象和结论是_____。
(7)由于重金属盐易使_____，所以在生产环保PVC时需要将其剔除，以免造成环境污染。