一百多年前,法国化学家拉瓦锡得出空气是由___________ 和氧气组成的结论。地壳中含量最高的非金属元素和人体中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式为___________ 。
更新时间:2023-05-04 09:30:06
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解题方法
【推荐1】化学用语是学习化学的重要工具,写出下列微粒的化学符号:
(1)三个氮原子___________ 。
(2)五氧化二磷___________ 。
(3)地壳中含量最多的金属元素___________ 。
(4)保持水的化学性质的最小粒子___________ 。
(5)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是___________ 。
(1)三个氮原子
(2)五氧化二磷
(3)地壳中含量最多的金属元素
(4)保持水的化学性质的最小粒子
(5)某微粒的结构示意图为,该微粒的符号是
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【推荐2】空气中含量最多的元素与地壳中含量最多的非金属元素、含量最多的金属元 素形成的化合物化学式为 _____ 铁锈的主要成分 _____ .
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【推荐3】根据题中给出的信息填空
(1)空气中体积分数约为21%的气体是____ 。
(2)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式___ 。
(3)配制农药波尔多液所用硫酸铜的阴离子粒子是___ (填化学符号)。
(4)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A、B、C为周期表1﹣18号中的元素,在周期表中的位置如图所示.已知A元素的单质是空气的主要成分之一,三种元素的核电荷数之和为31。
①A元素的名称为:_____ .
②B元素单质的一种用途为_____ .
(1)空气中体积分数约为21%的气体是
(2)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式
(3)配制农药波尔多液所用硫酸铜的阴离子粒子是
(4)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.A、B、C为周期表1﹣18号中的元素,在周期表中的位置如图所示.已知A元素的单质是空气的主要成分之一,三种元素的核电荷数之和为31。
①A元素的名称为:
②B元素单质的一种用途为
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【推荐1】化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)两个铁离子______ 。
(2)人体内含量最高的金属元素______ 。
(3)标出高锰酸钾中锰元素的化合价______ 。
(4)写出如图所示粒子的符号______ 。
(5)导电性最好的金属与形成的化合物的化学式为______ 。
(1)两个铁离子
(2)人体内含量最高的金属元素
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【推荐2】化学用语是学习化学的重要工具,掌握化学用语及其意义非常重要。请用化学用语填空。
(1)地壳中含量最高的金属元素_____ 。
(2)氧化铝_____ 。
(3)标出氯酸钾中氯元素的化合价_____ 。
(4)硝酸钠的构成粒子是Na+和_____ 。
(5)天然气的主要成分是_____ 。
(6)锰酸钾_____ 。
(1)地壳中含量最高的金属元素
(2)氧化铝
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(4)硝酸钠的构成粒子是Na+和
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【推荐3】化学为宏观物质、微观粒子与符号之间构筑了联系的桥梁。请回答下列问题:
(1)硫元素的相对原子质量是________ 。
(2)原子结构示意图B中x的数值为_______ ,它与C粒子构成的物质________ (填化学式)。
(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因为_________ 相同。
(4)工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示
①写出该反的化学方程式:_____________ 。
②该反应的失去氧原子的是________ (填写物质的名称)。
(1)硫元素的相对原子质量是
(2)原子结构示意图B中x的数值为
(3)A和B两种粒子的化学性质相似,从原子结构上看是因为
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【推荐1】分类和类比是学习化学常用的方法。
(1)以下四个化学实验中采用定量研究的是D和______ (填字母),另外两个实验反应时产生的相同现象有______ 。______ 。已知该酸的名称为“焦硫酸”,类比分析该酸与氨水反应后得到的盐的化学名称为______ 。
(1)以下四个化学实验中采用定量研究的是D和
A.生石灰与水反应
B.拉瓦锡研究空气成分
C.甲烷在空气里燃烧
D.铁钉和硫酸铜溶液反应前后质量测定
(2)两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱去一分子水形成相对分子质量更大的酸,如两分子磷酸(H3PO4)脱去一分子水可形成H4P2O7,则两分子硫酸脱去一分子水形成的酸的化学式为
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【推荐2】追寻化学家的足迹,一起了解空气的发现史。
(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:
a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等
b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2 MnO2 + 2 H2SO4(浓)2 MnSO4 + 2 X + O2↑
①a 中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:_____ ;
②b 中物质 X 化学式为_____ ;
(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组 成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导 致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素 说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。
①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_____ ,写出反应的化学 方程式:_____ 。
②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:_____ 。
(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用 汞的优点有_____ 。(填标号)
A 实验过程中没有污染
B 在汞槽中起到液封的作用
C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
(1)舍勒是最早制得氧气的化学家之一,他获得氧气的方法主要有以下两种:
a.加热分解硝酸钾、氧化汞、碳酸银等
b.用二氧化锰与浓硫酸加热:2 MnO2 + 2 H2SO4(浓)2 MnSO4 + 2 X + O2↑
①a 中反应物均可制得氧气,是因为它们组成的共同点:
②b 中物质 X 化学式为
(2)舍勒由于受“燃素说”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组 成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),导 致“氧气”从他的鼻尖下溜走。化学家拉瓦锡结合大量实验事实,否定了“燃素 说”认为的“物质燃烧后质量应当减轻”的观点,真正发现了氧气。
①写出铁丝在氧气中燃烧的主要现象是
②以铁燃烧的事实,指出上述“燃素说”的谬误:
(3)拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。该实验中选择使用 汞的优点有
A 实验过程中没有污染
B 在汞槽中起到液封的作用
C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
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【推荐3】空气和水是大自然给予我们人类的一种宝贵的自然资源。
(1)空气是由多种气体组成的混合物,其中稀有气体的体积分数大约为___________ ,空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有___________ 。
(2)如图是法国化学家拉瓦锡研究空气成分的装置。下列分析不合理的是___________ 。
A.实验用到了火炉,推测:汞与氧气的反应需要加热
B.汞的用量不会影响实验结果
C.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量
(3)在日常生活中,常采用___________ 的方法降低水的硬度,净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的___________ 。
(4)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是___________ (填字母序号)。
A氢气在氧气中燃烧B.水的蒸发C水的电解D.水的净化
(1)空气是由多种气体组成的混合物,其中稀有气体的体积分数大约为
(2)如图是法国化学家拉瓦锡研究空气成分的装置。下列分析不合理的是
A.实验用到了火炉,推测:汞与氧气的反应需要加热
B.汞的用量不会影响实验结果
C.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量
(3)在日常生活中,常采用
(4)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是
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